2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第2节 太阳系的形成和恒星的演化 同步练习

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名称 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第2节 太阳系的形成和恒星的演化 同步练习
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文件大小 213.3KB
资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2018-03-16 10:12:11

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2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第2节 太阳系的形成和恒星的演化 同步练习
一、我学会了
1.“康德—拉普拉斯星云说”。该学说认为,太阳系是一块   收缩形成的。星云是由   和   组成的巨大云雾状天体,它的直径大多可达   光年。
2.恒星是在相对小的体积内积聚大量的   而构成的。恒星的演化就是一颗恒星诞生、   、成熟到   、死亡的过程,是一个十分   的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于   。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的   大小:质量越大的寿命越    。
3.太阳的演化过程:太阳→    →     →暗矮星。
大恒星的演化过程:大恒星→    →     →    、   。
二、我理解了
4.目前,下列说法能够被大部分人认同的是(  )
A.地球是静止不动的,地球是宇宙的中心
B.太阳是宇宙的中心,宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的
C.太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成太阳,然后剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星
D.太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的
5.恒星是有寿命的,每一颗恒星都有其诞生、成长、成熟、衰老和死亡的过程,一颗恒星的寿命取决于它的(  )
A.质量 B.体积 C.温度 D.高度
6.2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家,以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了哪个阶段? (  )
A.诞生期 B.死亡期
C.存在期 D.任何时期都可能
7.下列有关恒星的说法正确的是(  )
A.“白矮星”相当于太阳的中年阶段
B.“恒星”即“永恒不变的星”,它在宇宙中的位置和形状都是固定的
C.恒星离我们实在太遥远了,以至于恒星在天空中的变动我们很难察觉
D.远处观察者能够看到来自黑洞的光,因此天文学家能够测出黑洞的存在
8.下列关于太阳的演化过程,正确的是(  )
A.太阳→白矮星→红巨星 B.太阳→红巨星→白矮星
C.太阳→超红巨星→白矮星 D.太阳→红巨星→中子星
9.在恒星的演化过程中不可能形成的是(  )
A.行星 B.中子星 C.黑洞 D.红巨星
10.恒星的热能主要来自(  )
A.内部核裂变反应 B.内部核聚变反应
C.星云的收缩 D.超新星爆炸
11.夜晚,我们肉眼看到的最亮的星中,许多都属于同一类恒星,如猎户座的参宿四、金牛座的毕宿五、牧夫座的大角、天蝎座的心宿二等著名的星。实际上,它们都有共同的特点:体积特别大,而且呈红色。据此推断它们可能是(  )
A.白矮星 B.中子星
C.黑洞 D.红巨星或超红巨星
12.太阳系原有九大行星,它们均绕着太阳旋转,可将它们的轨道看做圆,已知地球的轨道半径小于冥王星的轨道半径。国际天文学大会重新对太阳系天体进行了严格的定义,把绕太阳运转的天体分为行星、矮行星和太阳系小天体,这使得冥王星被降低为矮行星,太阳系则变为拥有八大行星。关于冥王星的认识,下列说法正确的是(  )
A.它绕太阳公转的轨道平面可能不过太阳中心
B.它绕太阳公转的轨道平面一定过太阳中心
C.它绕太阳公转的方向与地球公转方向不同
D.它被降级为矮行星后,将不再绕太阳运转
13.我国北宋至和元年(公元1054年)3月的某个清晨,在东方“天关”附近(金牛座的位置)突然出现了一颗“客星”,其“昼见如太白,芒角四出,色赤白”,司天监(当时的国家天文台)对这颗“天关客星”用肉眼连续观察了两年之久,直到看不见为止。19世纪,人们用望远镜发现在这个方向一有一个“蟹状星云”。20世纪初发现这团星云在膨胀,由膨胀速度率推算,公元1054年刚好是膨胀开始的时刻。阅读上述文字,你认为下述猜想不正确的是(  )
A.中国记录的“天关客星”可能是一次典型的“超新星爆发”
B.“蟹状星云”爆发时抛射的物质,随后不断地扩散,最后形成孕育新一轮恒星的星云
C.“天关客星”爆发后可能会形成一种体积小、密度大的中子星
D.“蟹状星云”就是一颗恒星
14.在认识世界时,我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是(  )
A.
B.
C.
D.
15.读图,回答下列问题:
(1)图①表示一块   ,从图①到图⑤说明太阳系是由   收缩形成的。
(2)图②到图④中,中心天体是   。
(3)图⑤中八大行星绕中心天体的公转方向   ,它们的轨道平面大多接近于   。
答案解析部分
1.【答案】星云;气体;尘埃物质;十几
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于熟记“康德—拉普拉斯星云说”。“康德—拉普拉斯星云说”认为,太阳系是一块星云收缩形成的。
【解答】“康德—拉普拉斯星云说”认为,太阳系是一块星云收缩形成的。星云是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体,它的直径大多可达十几光年。
2.【答案】气体;成长;衰老;缓慢;星云;质量;短
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于恒星的演化历程。恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程,是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小:质量越大的寿命越短 。
【解答】恒星是在相对小的体积内积聚大量的气体而构成的。恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程,是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小:质量越大的寿命越短 。
3.【答案】红巨星;白矮星;超红巨星;超新星;中子星;黑洞
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于熟记掌握太阳的演化过程和大恒星的演化过程。 太阳的演化过程:太阳→红巨星 → 白矮星 →暗矮星。大恒星的演化过程:大恒星→超红巨星 → 超新星 → 中子星、黑洞。
【解答】太阳的演化过程:太阳→红巨星 → 白矮星 →暗矮星。
大恒星的演化过程:大恒星→超红巨星 → 超新星 → 中子星、黑洞。
4.【答案】C
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】地球一直在做绕日运动,太阳系是由一块星云收缩而成.康德-拉普阿斯星云学说认为,太阳系是由一块星云收缩形成的.剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星.康德-拉普阿斯星云学说认为,太阳系是由一块星云收缩形成的.剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星.
【解答】A.无论是地球还是太阳都是一直运动的,错误
B. 太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心.错误
C. 康德-拉普阿斯星云学说认为,太阳系是由一块星云收缩形成的.剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星.正确
D.太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致.错误
故答案为:C
5.【答案】A
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】恒星的寿命取决于它的质量。恒星是不会永久存在的。恒星是不会永久存在的。一颗恒星的寿命长短取决于它的质量大小:质量越大。寿命越短;质量越小,寿命越长。
【解答】恒星是不会永久存在的。一颗恒星的寿命长短取决于它的质量大小:质量越大。寿命越短;质量越小,寿命越长。
故答案为:A
6.【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于读懂题意,并关注科学技术发展的最新成就。宇宙在加速膨胀,一定有能量在推动宇宙膨胀,宇宙中各星系受非平衡力作用,宇宙中的各星系在不断的运动变化中,星系间的距离不断变化。
【解答】超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了死亡期,即超大质量恒星能以巨热核恒星炸弹的形式变成超新星,超新星爆炸死亡。
故答案为B。
7.【答案】C
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】恒星的演化过程和特点,黑洞由恒星爆炸形成,我们无法看到来自黑洞的光。
【解答】A、太阳的中年阶段是主序星
B 恒星在做绕日运动,位置一直在改变
C恒星虽然离我们很远但是很多现象和天体移动有关,例如月相变化
D恒星爆炸后形成黑洞,观测者是无法看到来自黑洞的光,但是科学家可以测出它的存在
故答案为:C
8.【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】本题考查太阳演化过程,注意积累。
【解答】大约50 亿年以后,太阳将进入晚年期,太阳球核开始收缩,星体扩大,变成红巨星。它将膨胀到接近火星轨道,球核进一步收缩,形成体积极小、密度很高的白矮星。最终“熄灭”,形成一颗看不见的黑矮星。最终变成星云的一部分,进入新的循环。所以恒星的演化过程为:太阳-红巨星-白矮星
故答案为:B
9.【答案】A
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】本题考查恒星的演化过程.恒星演化过程:星云-原始星-主序星-红巨星-白矮星-黑矮星-星云。
【解答】恒星演化过程:星云-原始星-主序星-红巨星-白矮星-黑矮星-星云。质量大的恒星会经过红巨星爆发形成超新星,超新星爆炸后会形成中子星.
所以恒星演化过程中不会出现行星.
故答案为A
10.【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳的光和热是靠太阳的氢核发生核聚变而来。恒星的热能主要靠内部的氢核发生核聚变而产生的,太阳内部在不断的消耗氢。
【解答】恒星的热能主要靠内部的氢核发生核聚变而产生的,太阳内部在不断的消耗氢。
故答案为: B
11.【答案】D
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】红巨星时期的恒星表面温度相对很低,但极为明亮,因为它们的体积非常巨大。太阳进入晚年期,球核收缩,形体扩大,变成红色,形成红巨星。题目说体积特别大,而且呈红色,指的是红巨星.
【解答】太阳进入晚年期,球核收缩,形体扩大,变成红色,形成红巨星。题目说体积特别大,而且呈红色,指的是红巨星.
12.【答案】B
【知识点】人类对宇宙的认识
【解析】【分析】开普勒轨道定理每一个行星都沿各自的轨道环绕太阳,而太阳处于椭圆的一个焦点中。开普勒面积定律,相等时间内,太阳和运动中的恒星的连线扫过的面积相等。开普勒周期定律,以太阳为焦点的椭圆形轨道运行的所有行星,其轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量。
【解答】A、B 每个行星按照各自轨道绕太阳运动。故A错误B正确
C、行星公转方向和地球公转方向一致自西向东
D 、行星的人为分类对行星的运动无影响
13.【答案】D
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】本题考查恒星演化过程中超新星爆发,以及恒星形成的循环过程.恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程,是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小:质量越大的寿命越短 。
【解答】A、C “天官客星”试一次超新星爆发,会形成体积小密度大的中子星。AC正确
B、D“蟹状星云”是形成新一轮恒星的星云,不是一颗恒星。B正确,D错误
故答案为:D
14.【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳进入晚年期后,星核收缩,形体急剧扩大变成红巨星。红巨星不断把外层物质抛向太空,球核进一步收缩,形成体积极小的白矮星。所以太阳演化经过:太阳-红巨星-白矮星,体积先变大后变小,而且白矮星体积最小.
【解答】A 图表示演化过程:白矮星-太阳-红巨星,错误.
B 图表示演化过程:太阳-红巨星-白矮星,体积变化符合。正确
C图表示演化过程:太阳-红巨星-白矮星,但是体积变化不符合。
D图表示演化过程:白矮星-太阳-红巨星,错误
15.【答案】(1)星云;一块星云
(2)太阳
(3)是一致的,即自西向东;同一平面
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于熟记掌握太阳系的形成过程:太阳系是由一块星云收缩形成的。以及八大行星的公转方向。八大行星绕中心天体的公转方向自西向东,它们的轨道平面大多接近于同一平面。
【解答】上图展示的就是太阳系的形成过程。
(1)图①表示一块星云,从图①到图⑤说明太阳系是由一块星云收缩形成的。
(2)根据日心说可知道, 图②到图④中,中心天体是太阳
(3)图⑤中八大行星绕中心天体的公转方向自西向东,它们的轨道平面大多接近于同一平面。
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2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第2节 太阳系的形成和恒星的演化 同步练习
一、我学会了
1.“康德—拉普拉斯星云说”。该学说认为,太阳系是一块   收缩形成的。星云是由   和   组成的巨大云雾状天体,它的直径大多可达   光年。
【答案】星云;气体;尘埃物质;十几
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于熟记“康德—拉普拉斯星云说”。“康德—拉普拉斯星云说”认为,太阳系是一块星云收缩形成的。
【解答】“康德—拉普拉斯星云说”认为,太阳系是一块星云收缩形成的。星云是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体,它的直径大多可达十几光年。
2.恒星是在相对小的体积内积聚大量的   而构成的。恒星的演化就是一颗恒星诞生、   、成熟到   、死亡的过程,是一个十分   的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于   。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的   大小:质量越大的寿命越    。
【答案】气体;成长;衰老;缓慢;星云;质量;短
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于恒星的演化历程。恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程,是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小:质量越大的寿命越短 。
【解答】恒星是在相对小的体积内积聚大量的气体而构成的。恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程,是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小:质量越大的寿命越短 。
3.太阳的演化过程:太阳→    →     →暗矮星。
大恒星的演化过程:大恒星→    →     →    、   。
【答案】红巨星;白矮星;超红巨星;超新星;中子星;黑洞
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于熟记掌握太阳的演化过程和大恒星的演化过程。 太阳的演化过程:太阳→红巨星 → 白矮星 →暗矮星。大恒星的演化过程:大恒星→超红巨星 → 超新星 → 中子星、黑洞。
【解答】太阳的演化过程:太阳→红巨星 → 白矮星 →暗矮星。
大恒星的演化过程:大恒星→超红巨星 → 超新星 → 中子星、黑洞。
二、我理解了
4.目前,下列说法能够被大部分人认同的是(  )
A.地球是静止不动的,地球是宇宙的中心
B.太阳是宇宙的中心,宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的
C.太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成太阳,然后剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星
D.太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的
【答案】C
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】地球一直在做绕日运动,太阳系是由一块星云收缩而成.康德-拉普阿斯星云学说认为,太阳系是由一块星云收缩形成的.剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星.康德-拉普阿斯星云学说认为,太阳系是由一块星云收缩形成的.剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星.
【解答】A.无论是地球还是太阳都是一直运动的,错误
B. 太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心.错误
C. 康德-拉普阿斯星云学说认为,太阳系是由一块星云收缩形成的.剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星.正确
D.太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致.错误
故答案为:C
5.恒星是有寿命的,每一颗恒星都有其诞生、成长、成熟、衰老和死亡的过程,一颗恒星的寿命取决于它的(  )
A.质量 B.体积 C.温度 D.高度
【答案】A
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】恒星的寿命取决于它的质量。恒星是不会永久存在的。恒星是不会永久存在的。一颗恒星的寿命长短取决于它的质量大小:质量越大。寿命越短;质量越小,寿命越长。
【解答】恒星是不会永久存在的。一颗恒星的寿命长短取决于它的质量大小:质量越大。寿命越短;质量越小,寿命越长。
故答案为:A
6.2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家,以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了哪个阶段? (  )
A.诞生期 B.死亡期
C.存在期 D.任何时期都可能
【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于读懂题意,并关注科学技术发展的最新成就。宇宙在加速膨胀,一定有能量在推动宇宙膨胀,宇宙中各星系受非平衡力作用,宇宙中的各星系在不断的运动变化中,星系间的距离不断变化。
【解答】超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了死亡期,即超大质量恒星能以巨热核恒星炸弹的形式变成超新星,超新星爆炸死亡。
故答案为B。
7.下列有关恒星的说法正确的是(  )
A.“白矮星”相当于太阳的中年阶段
B.“恒星”即“永恒不变的星”,它在宇宙中的位置和形状都是固定的
C.恒星离我们实在太遥远了,以至于恒星在天空中的变动我们很难察觉
D.远处观察者能够看到来自黑洞的光,因此天文学家能够测出黑洞的存在
【答案】C
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】恒星的演化过程和特点,黑洞由恒星爆炸形成,我们无法看到来自黑洞的光。
【解答】A、太阳的中年阶段是主序星
B 恒星在做绕日运动,位置一直在改变
C恒星虽然离我们很远但是很多现象和天体移动有关,例如月相变化
D恒星爆炸后形成黑洞,观测者是无法看到来自黑洞的光,但是科学家可以测出它的存在
故答案为:C
8.下列关于太阳的演化过程,正确的是(  )
A.太阳→白矮星→红巨星 B.太阳→红巨星→白矮星
C.太阳→超红巨星→白矮星 D.太阳→红巨星→中子星
【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】本题考查太阳演化过程,注意积累。
【解答】大约50 亿年以后,太阳将进入晚年期,太阳球核开始收缩,星体扩大,变成红巨星。它将膨胀到接近火星轨道,球核进一步收缩,形成体积极小、密度很高的白矮星。最终“熄灭”,形成一颗看不见的黑矮星。最终变成星云的一部分,进入新的循环。所以恒星的演化过程为:太阳-红巨星-白矮星
故答案为:B
9.在恒星的演化过程中不可能形成的是(  )
A.行星 B.中子星 C.黑洞 D.红巨星
【答案】A
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】本题考查恒星的演化过程.恒星演化过程:星云-原始星-主序星-红巨星-白矮星-黑矮星-星云。
【解答】恒星演化过程:星云-原始星-主序星-红巨星-白矮星-黑矮星-星云。质量大的恒星会经过红巨星爆发形成超新星,超新星爆炸后会形成中子星.
所以恒星演化过程中不会出现行星.
故答案为A
10.恒星的热能主要来自(  )
A.内部核裂变反应 B.内部核聚变反应
C.星云的收缩 D.超新星爆炸
【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳的光和热是靠太阳的氢核发生核聚变而来。恒星的热能主要靠内部的氢核发生核聚变而产生的,太阳内部在不断的消耗氢。
【解答】恒星的热能主要靠内部的氢核发生核聚变而产生的,太阳内部在不断的消耗氢。
故答案为: B
11.夜晚,我们肉眼看到的最亮的星中,许多都属于同一类恒星,如猎户座的参宿四、金牛座的毕宿五、牧夫座的大角、天蝎座的心宿二等著名的星。实际上,它们都有共同的特点:体积特别大,而且呈红色。据此推断它们可能是(  )
A.白矮星 B.中子星
C.黑洞 D.红巨星或超红巨星
【答案】D
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】红巨星时期的恒星表面温度相对很低,但极为明亮,因为它们的体积非常巨大。太阳进入晚年期,球核收缩,形体扩大,变成红色,形成红巨星。题目说体积特别大,而且呈红色,指的是红巨星.
【解答】太阳进入晚年期,球核收缩,形体扩大,变成红色,形成红巨星。题目说体积特别大,而且呈红色,指的是红巨星.
12.太阳系原有九大行星,它们均绕着太阳旋转,可将它们的轨道看做圆,已知地球的轨道半径小于冥王星的轨道半径。国际天文学大会重新对太阳系天体进行了严格的定义,把绕太阳运转的天体分为行星、矮行星和太阳系小天体,这使得冥王星被降低为矮行星,太阳系则变为拥有八大行星。关于冥王星的认识,下列说法正确的是(  )
A.它绕太阳公转的轨道平面可能不过太阳中心
B.它绕太阳公转的轨道平面一定过太阳中心
C.它绕太阳公转的方向与地球公转方向不同
D.它被降级为矮行星后,将不再绕太阳运转
【答案】B
【知识点】人类对宇宙的认识
【解析】【分析】开普勒轨道定理每一个行星都沿各自的轨道环绕太阳,而太阳处于椭圆的一个焦点中。开普勒面积定律,相等时间内,太阳和运动中的恒星的连线扫过的面积相等。开普勒周期定律,以太阳为焦点的椭圆形轨道运行的所有行星,其轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量。
【解答】A、B 每个行星按照各自轨道绕太阳运动。故A错误B正确
C、行星公转方向和地球公转方向一致自西向东
D 、行星的人为分类对行星的运动无影响
13.我国北宋至和元年(公元1054年)3月的某个清晨,在东方“天关”附近(金牛座的位置)突然出现了一颗“客星”,其“昼见如太白,芒角四出,色赤白”,司天监(当时的国家天文台)对这颗“天关客星”用肉眼连续观察了两年之久,直到看不见为止。19世纪,人们用望远镜发现在这个方向一有一个“蟹状星云”。20世纪初发现这团星云在膨胀,由膨胀速度率推算,公元1054年刚好是膨胀开始的时刻。阅读上述文字,你认为下述猜想不正确的是(  )
A.中国记录的“天关客星”可能是一次典型的“超新星爆发”
B.“蟹状星云”爆发时抛射的物质,随后不断地扩散,最后形成孕育新一轮恒星的星云
C.“天关客星”爆发后可能会形成一种体积小、密度大的中子星
D.“蟹状星云”就是一颗恒星
【答案】D
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】本题考查恒星演化过程中超新星爆发,以及恒星形成的循环过程.恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程,是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小:质量越大的寿命越短 。
【解答】A、C “天官客星”试一次超新星爆发,会形成体积小密度大的中子星。AC正确
B、D“蟹状星云”是形成新一轮恒星的星云,不是一颗恒星。B正确,D错误
故答案为:D
14.在认识世界时,我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图像是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】太阳进入晚年期后,星核收缩,形体急剧扩大变成红巨星。红巨星不断把外层物质抛向太空,球核进一步收缩,形成体积极小的白矮星。所以太阳演化经过:太阳-红巨星-白矮星,体积先变大后变小,而且白矮星体积最小.
【解答】A 图表示演化过程:白矮星-太阳-红巨星,错误.
B 图表示演化过程:太阳-红巨星-白矮星,体积变化符合。正确
C图表示演化过程:太阳-红巨星-白矮星,但是体积变化不符合。
D图表示演化过程:白矮星-太阳-红巨星,错误
15.读图,回答下列问题:
(1)图①表示一块   ,从图①到图⑤说明太阳系是由   收缩形成的。
(2)图②到图④中,中心天体是   。
(3)图⑤中八大行星绕中心天体的公转方向   ,它们的轨道平面大多接近于   。
【答案】(1)星云;一块星云
(2)太阳
(3)是一致的,即自西向东;同一平面
【知识点】太阳系的形成和恒星的演化
【解析】【分析】解题关键在于熟记掌握太阳系的形成过程:太阳系是由一块星云收缩形成的。以及八大行星的公转方向。八大行星绕中心天体的公转方向自西向东,它们的轨道平面大多接近于同一平面。
【解答】上图展示的就是太阳系的形成过程。
(1)图①表示一块星云,从图①到图⑤说明太阳系是由一块星云收缩形成的。
(2)根据日心说可知道, 图②到图④中,中心天体是太阳
(3)图⑤中八大行星绕中心天体的公转方向自西向东,它们的轨道平面大多接近于同一平面。
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