第10课《三峡》课件（共46张ppt）

(共46张PPT)
曾有一个外国朋友问我：“中国最有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方么？一个，请只说一个。”这样的提问我遇到过很多次了，常常随口吐出的回答是：“三峡！”——余秋雨
10 三峡
—— 郦道元
学习目标
1.熟读课文，疏通文意，积累文言词汇。
2.发挥想象，感受三峡各个季节的美。
3.体会作者构思、写景的巧妙。
第一课时
熟读课文，背诵课文
疏通文意，积累词语
读准字音
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重岩叠嶂zhàng），隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī） 月。
至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御（yù）风，不以疾也。
春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影。绝巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù） 其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳cháng！”
读懂意思
隐天蔽日：把天遮住了，把太阳也遮蔽了。
至于：在……的时候 或：表假设，如果
有时：有时候 虽：即使
御：驾御 每至：每到
涧：峡谷
高猿：高处的猿猴 长啸：拉长声音鸣叫
哀转久绝：消失（停止）
齐读注释，结合书上注释，领会意思
读懂意思
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，没有一点中断的地方。层层叠叠的高峰，遮蔽了天空和太阳。如果不是在正午和半夜，连太阳和月亮都看不见。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
在夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的船只都被阻断。如果有皇帝的命令要紧急传达，有时清早从白帝城出发，傍晚就到了江陵。中间相距一千二百里，即使骑上飞马，驾着疾风，也不如船快。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
在春、冬两个季节，可以看见雪白的急流、碧绿的潭水，回旋的清波中倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏，山峰之间常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，实在是趣味无穷。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
每到秋天初晴的时候或下霜的早晨，树林清凉，山涧寂静，常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音连续不断，凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以，渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，没有一点中断的地方。层层叠叠的高峰，遮蔽了天空和太阳。如果不是在正午和半夜，连太阳和月亮都看不见。 2在夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的船只都被阻断。如果有皇帝的命令要紧急传达，有时清早从白帝城出发，傍晚就到了江陵。中间相距一千二百里，即使骑上飞马，驾着疾风，也不如船快。 3在春、冬两个季节，可以看见雪白的急流、碧绿的潭水，回旋的清波中倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏，山峰之间常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，实在是趣味无穷。 4每到秋天初晴的时候或下霜的早晨，树林清凉，山涧寂静，常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音连续不断，凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以，渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
齐读译文
再读原文
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
读好领起词
自——三峡七百里中 自非——亭午夜分
至于——夏水襄陵 或——王命急宣
有时——朝发白帝 虽——乘奔御风，
则——素湍绿潭 每至——晴初霜旦
常有——高猿长啸 故——渔者歌曰
读好特殊停顿
沿/溯/阻绝
清/荣/峻/茂
巴东三峡/巫峡长
猿鸣三声/泪/沾/裳
读出节奏
自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午/夜分，不见曦月。
至于/夏水襄陵，沿/溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千/二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清/荣/峻/茂，良多趣味。
每至/晴初/霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪/沾/裳！”
课下作业
梳理文言现象
通假字
略无阙处。通“缺”,空隙、缺口。
古今异义
（1）或王命急宣 古义：有时、如果。 今义：或者。
（2）虽乘奔御风 古义：即使。 今义：虽然。
（3）至于夏水襄陵 古义：是两个词，动词“至”和介词“于”。
今义：连用在一起，表示另提一事。
一词多义
（1）自
自峡三峡七百里中 介词，在
自非亭午夜分 连词，假如，如果
（2）绝
沿溯阻绝 动词，断绝
绝巘多生怪柏 形容词，极高的
衷转久绝 动词，消失
（3）清
回清倒影 名词，清波
清荣峻茂 形容词，水清澈
（4）其
其间千二百里 代词，这
飞漱其间 代词，它们，代古柏
词类活用
（1）虽乘奔御风，不以疾也 奔：动词用作名词，飞奔的马
（2）回清倒影 清：形容词用作名词，清波
（3）空谷传响 空谷：名词作状语，在空旷的山谷
（4）林寒涧肃 肃：形容词用作动词，寂静
（5）晴初霜旦 霜：名词用作动词，降霜
（6）素湍绿潭 湍：形容词用作名词，指急流
解释加点词的含义
1、自三峡七百里中
自非亭午夜分
自以为大有所益
2、沿溯阻绝
绝巘多生怪柏
哀转久绝
3、素湍绿潭
调素琴
参考答案
1、在；如果；自己
2、隔断；极（高）；消失（停止）
3、白色；不加装饰
第二课时
体会三峡之美
领会写景妙处
活动一：朗读.感受
朗读课文，展开想象，说说你读出了一个怎样的三峡？
示例1：从“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”中，我读出了一个山高、岭连、峡窄的三峡，它给我雄伟、神圣的感觉。
示例2：从“夏水襄陵，沿溯阻绝。朝发白帝，暮到江陵”中，我读出了一个水流湍急、水势浩大的三峡，它给我自由奔放的感觉。
活动二：朗读.梳理
朗读课文，简要概述各段内容
第1段：两岸高山（三峡全貌）
第2段：湍急夏水（三峡夏景）
第3段：春冬之趣（三峡春冬）
第4段：秋天猿鸣（三峡秋景）
写作顺序？
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
读一读，说一说，调换顺序后，和原文有何不同？
活动三：朗读.品析
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
壮美
峡
两山夹着的水道
先写水，再写山，行吗？
三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
2、3段都是写三峡的水，读一读，说一说，有何不同？
湍急、迅猛
（壮美）
动静结合
（秀美、优美）
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
朗读第4段，说一说，与前文的壮美、优美相比，这又是一种怎样的美？
萧瑟荒凉
（凄美）
呼应“两岸连山，略无阙处”
壮美
秀美
凄美
文气连贯，层层推进，回味无穷
说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。（课后一）
先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。
另外，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （男生读）
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（女生读）
再读原文，感受文意的连贯
这么美的三峡,到底出自何许人的手笔呢 他又有着怎样的经历呢
活动四：联读.体会
了解作者
郦道元，北魏杰出的地理学家、散文家，河北人。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
由于当时南北分治，此书记述北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及到南方河流，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。——课下注释
《宜都记》袁山松（？—401）
峡中猿鸣至清，山谷传其响，泠泠不绝。行者歌之曰：“巴东三峡猿鸣悲，猿为三声泪沾衣。”
自西陵溯江西北行三十里入峡，山行周围，隐映如绝，复通高山重障，非日中夜半，不见日月也。
《荆州记》南朝·盛弘之
峡长七百里，两岸连山，略无绝处，重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远。渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
郦道元在前人的基础上，做了哪些选择 哪些加工？与前人相比,有何优点
文意更连贯，用词更雅致、贴切
郦道元勤奋好学，广泛阅读各种奇书，年少立志要为西汉后期桑钦编写的地理书籍《水经》作注。在编纂时，他引用的历史文献和资料多达480种，其中属于地理类的就有109种，还有郦道元亲身考察所得到的资料，以及不少汉、魏时代的碑刻材料。他在《水经注》序言中提出了自己的研究和工作方法，那就是重视野外考察的重要性。秦朝以前，已有许多地理类书籍，如《山海经》《穆天子传》《禹贡》等，但人们对地理的概念还比较模糊，这些作品中普遍存在的问题就是虚构。郦道元坚决反对“虚构地理学”，《水经注》一书开创了古代“写实地理学”的历史。《水经注》名义上是注释《水经》，实际上是在《水经》基础上的再创作。《水经注》可称为游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
熟读原文，致敬作者,致敬经典!
（课后题）写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
课堂作业
夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。
结尾引用了渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用？
课堂作业
①本文融情于景，最后以凄凉的渔歌作结，是为了表现山水虽佳，但世上犹有劳苦和贫穷的人，从侧面表现了当时三峡渔民、船夫的悲惨生活。
②文章结尾引用渔歌，是为了表现猿鸣之哀，渲染秋天的肃杀气氛。
③结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了文章中心。
1、熟读课文，背诵课文
2、课外阅读余秋雨散文《三峡》、刘白羽《长江三日》，观看纪录片《壮丽的三峡》等，进一步了解三峡。
课下作业