2.4 有理数的除法 课件(共12张PPT) 2023-2024学年浙教版数学七年级上册

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名称 2.4 有理数的除法 课件(共12张PPT) 2023-2024学年浙教版数学七年级上册
格式 pptx
文件大小 183.0KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2023-09-02 18:24:28

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文档简介

(共12张PPT)
2.4 有理数的除法
第2章 有理数的运算
浙教版 七年级上册
课前练习
计算:
【问题】某班4名同学参加计算机技能测试,以80分为标准,超过的分数记为正,不足的记为负,记录如下:+15,-10,-8,-5,求这4名同学的平均成绩,并说明这4名同学平均成绩是超过80分还是不足80分?
(15-10-8-5)÷4
=(-8)÷4
探索新知
能否转化为乘法?
=?
方法一:
(95+70+72+75)÷4
方法二:
除法是乘法的逆运算.
=312÷4 =78
探索新知
通过填空,请你总结出有理数除法法则.
9
-2
2
-9
-2
-9
0
有理数的除法法则:
(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
(2)0除以任何一个不等于0的数都得0.
探索新知
以下三组算式有何关系?你发现了什么?
有理数除法法则:
(3)除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.
新知学习
【新知1】有理数除法法则:
(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
(2)0除以任何一个不等于0的数都得0.
(3)除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.
学以致用
计算:
例题讲解
计算:
乘除混合运算的顺序:
先定号,再把除法转化为乘法,最后通过约分化为最简.
除法没有交换律和结合律.
探索新知
计算:
关于分配律有如下结论:
探索新知
加减乘除混合运算的顺序:
先算乘除,再算加减,如有括号,先进行括号里的运算.
乘除混合运算的顺序:
先定号,再把除法转化为乘法,最后通过约分化为最简.
课堂总结
有理数除法法则:
(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
(2)0除以任何一个不等于0的数都得0.
加减乘除混合运算的顺序:
先算乘除,再算加减,如有括号,先进行括号里的运算.
(3)除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.
作业布置
1.作业本1:2.4有理数的除法
2.全效学习A:2.4有理数的除法
3.完成自主练习和作业订正