6.1探索确定位置的方法的学案
佛堂镇中 沈海霞
一、学习目标:
知识目标:①探索确定平面上物体位置的方法
②初步会用有序实数对和方向、距离表示平面上点的位置
能力目标:体验用有序实数对表示平面上点的位置的坐标思想,体验用方向和距离表示平面上点的位置的坐标思想
情感目标:通过运用位置确定的方法解决实际问题,激发学生的学习兴趣
二、学习重点:探索在平面上确定位置的两种常用方法
三、针对练习:
1、如图,方块中有25个汉字,用(5,3)表示“天”,请按下列要求排列组成一句话!
5 可 明 个 万 女
4 中 我 的 一 学
3 爱 英 活 帅 天
2 球 里 是 生 大
1 小 孩 打 习 哥
1 2 3 4 5
①(1,5) (1,3) (3,4) (5,5) (2,1) (3,2) (2,4)
②(2,4) (3,2) (4,4) (3,5) (1,1) (4,3) (5,1)
2、
写出右边棋子的位置。(规定列号写在前,行号写在后)
3、 比例尺:1 : 100000 北
(1)如果规定列号写在前面,行号写在后面,用数对的方法表示中心广场、少年宫、图书馆和火车站的位置。
(2)购物中心位于中心广场的南偏西多少度的方向上?到中心广场的图上距离大约是多少厘米?实际距离是多少?
(3)中心广场的南偏东约30度的方向上,到中心广场的实际距离约2000米处是什么地方?
4、
⑴台风海棠中心位于北纬20.7度,东经127.7度,请用数对形式表示台风中心的位置,并在图上指出台风的中心位置.
⑵(130,30)(120,25)地点是否位于台风海棠移动的主要路径上?
5、
某地街分布示意图如图,请写出由A到B的路径,如(1,4)→(1,3)→
(2,3)→(3,3)→(4,3)→(4,2)→(5,2)→(6,2)
请写出2条。
6、
⑴海口、北京的位置用东经和北纬的度数应怎样表示成有序数对?
⑵10月份我国的嫦娥1 号将在西昌卫星基地发射,发射场的坐标位置为东经102度、北纬28.2度,请同学们找一找。
⑶(120, 23.7)(150, 30)(110, 21.6)各地点是否位于西北太平洋台风移动的主要路径上?
20
30
城市中某区域局部示意图,借助刻度尺、量角器,同桌合作解决下面的问题
120 130 140