4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着陆 同步练习试卷（含答案）

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一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着陆 同步练习（含答案）
（一）基础过关
1.给加点字注音或根据拼音写汉字，并根据意思写词语。
着舰（ ）
娴熟（ ）
舰艉（ ）
咆 xiào（ ）
zhàn（ ）放
Juān ）刻
（1）水势盛大，也形容广大或繁多：（ ）
（2）熟练：（ ）
（3）雕刻：（ ）
（4）用尽精力，费尽心思：（ ）
2.文学常识填空。
本文是一篇通讯，是运用 、 、 、
等多种表达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件或刻画典型人物的一种新闻报道形式。它包括 通讯和 通讯两类。
3.依次填入下列横线处的标点符号，完全正确的一项是（ ）
舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰
”为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发
多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献今天，终于
有了一个圆满的结果，能不激动吗？
A.！
B.。
C.
D.！
4.下列句子中表达方式不同于其他三项的一项是（ ）
A.空警-2000预警机，喷射着五颜六色的彩烟，在蓝天铺展出一条绚烂航路。
B.铁翼飞旋，惊雷滚滚。
C.他们是新一代国家防空“天网”的中坚力量，是我军未来国土防空作战的剑锋刀刃
D.铁阵，如山如岳。口号，如海如潮。
（二）精段阅读
阅读课文第5~21段，回答后面的问题。
1.围绕歼-15舰载战斗机首次成功着舰，选段依次叙述了什么内容？
2.分析第19段“眨眼之间”“牢牢地”的表达效果。
（三）能力提速
阅读下面的文字，完成1~4题。（14分）
我航空母舰顺利进行舰载机起降训练
倪宁 杨毅斌 胡善敏 蔡增兵
①我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列后，海军官兵和科技人员按计划迅速投入紧张的出海训练和科研试验任务。其间，顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼-15 的起降飞行训练。
②航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台，舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重要环节。“辽宁舰”交接入列后，海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰，凝聚力量、攻坚克难，把试验与训练有机融合，以试验带动训练，以训练保障试验，大大提高了试航试训效率。
2012年11月25日上午7时许，身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开，仔细排查飞行跑道上可能出现的异物，这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位，从服装色彩上可以区分出他们的岗位。上午9时，从陪地某机场起飞的歼-15飞机飞临“辽宁舰”上空。飞行员在完成对着舰环境的判断后，从舰能进入，在光学助降系统和着舰指挥员的引导下，调整航向，对准跑道，放下尾钩。
③歼-15 舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索，滑行数十米后稳稳停住，尾钩自动脱索，着舰一次成功！随后，在飞行员的操控下，歼15舰载机机翼折叠，滑行至机务准备位置，甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼-15飞机是我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机，具有完全的自主知识产权，可执行制空、制海等作战任务。它飞行性能良好，可配挂多型精确制导武器，具备远程打击和昼夜间作战能力。
④在完成各项机务准备作业后，歼-15舰载机转入待飞状态，双发动机点火、重新展开机翼，在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下，滑行至起飞位置。止动轮挡、偏流板先后升起，发动机接通全加力，在战机强大的轰鸣声中，两名起飞助理挥动右臂，做出放飞手势。止动挡板落下，舰载机如离弦的箭一般加速滑跑，沿着舰艏 14度上翘角跑道滑跃升空。
⑤航空母舰的飞行甲板被誉为“世界上最危险的工作场所”，飞行甲板跑道长度是陆地机场的十分之一，面积是百分之一，尽管航母甲板总长有 300 多米，但能够提供舰载机起飞、着舰使用的距离只有百米左右。舰载机起降时，航空母舰要根据海区气象条件保持一定的航行速度，同时受涌浪影响，航母还会产生纵向、横向的摇动，以及上下起伏，这些无疑对舰载机性能、飞行员操纵水平，以及航母各种相关设施设备、各岗位人员的组织指挥都提出了更高的要求。国外同行用“刀尖上的跳舞”来比喻舰载战斗机着舰，用“刀尖上的舞者”来形容舰载机飞行员。我国自己培养的首批舰载战斗机飞行员和舰上飞行指挥员，以科学求实的态度和顽强拼搏的精神，面对新机种、新科目、新环境、新要求，勇于探索，刻苦训练，把握规律，精益求精，按照大胆地飞、科学地飞、精确地飞的要求，进行了高强度的飞行训练，探索并固化了着舰的飞行方法，突破了滑跃起飞、阻挡着舰等飞行关键技术，掌握了大侧风、低能见度、不稳定气流等条件下的偏差修正动作要领。在实际研究和训练中，所有舰载机飞行员的成绩都达到了训练大纲规定的标准和上舰试验的要求，首次上舰飞行均一次成功。多架次的起降飞行训练充分验证了航母平台和飞机的技术性能。数据表明：舰机适配性能良好，达到了设计指标要求。
（选自央视网，有删改）
1.通读全文，按照文章思路，给下列选项排序：。【梳理文章思路】（4 分）
A.歼-15舰载机在航母上转入待飞状态
B.歼-15飞机从某机场起飞，在航母上着靓成功
C.航母上，起飞助理做出放飞手势
D.航母舰员仔细检查航母上的跑道
2.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.舰载机的着舰比起飞难度更高，技术性更强，所以文章对舰载机的着舰比起飞写得更详细。
B.第②段加点词“可能”写出了出现的异物的不确定性，强调了舰载机起降前，仔细排查一切异物的必要性，侧面表现了舰载机着舰的要求之高，难度之大。
C.第③段加点词“牢牢”“稳稳”准确形象地写出了歼-15 舰载机着舰时的稳定，从正面表现了舰载机飞行员技术的娴熟。
D.第⑤段画线句运用一系列数字，意在说明舰载机在航母上起降的难度系数之高。
3.《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》中有““刀尖上的舞蹈，就要开始了”，本文第⑤段中也有类似的比喻。说说人们为什么把舰载战斗机着舰比作“刀尖上的跳舞”，把舰载机飞行员比作“刀尖上的舞者”。【理解赏析语句】（4分）
4.从我国舰载机飞行员成功起降的经历中，你受到了什么启发？【联系实际感悟】（3分）
（四）中考演练
阅读下面的文字，完成1~4题。
伴着 ① （páo）哮的寒风、漫天的飞沙和茫茫的冰雪，科技工作者住帐篷、吃野菜，“以场为家，以苦为荣”，不久，“东方巨响”震惊世界。尽管岁月远去，但“两弹一星”还在更多领域得到诠释。一代又一代科技工作者 ② ，前赴后继，一个又一个科学奇迹镌刻在中国的大地上，中国科技正在一步步崛起……
1.文中加点字“镌”的读音正确的是（ ）（1分）
A.jùn B.juān C.xié D.juàn
2.在文中横线①处填入汉字，正确的是（ ）（1分）
A.咆 B.刨 C.炮 D.庖
3.在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ）（2分）
A.一鸣惊人B.心血来潮C.殚精竭虑D.处心积虑
4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（2分）
A.岁月尽管远去，但“两弹一星”还在更多领域得到诠释。
B.尽管岁月远去，“两弹一星”却还在更多领域得到诠释。
C.岁月可以远去，但“两弹一星”的精神还在更多领域得到诠释。
D.尽管岁月远去，但“两弹一星”的精神还在更多领域得到诠释。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①这些人不懂得理解体谅他人，总喜欢站在自己的角度考虑问题，说出的话、做出的事让人难以接受。
②好的情绪，是治愈身心的良药；高的情绪价值，是改善人际关系的妙方。
③他们不仅对他人的情绪没有共情力，还经常把自己的负面情绪释放给别人，久而久之，身边的朋友也会与他们渐行渐远。
④但值得注意的是，现实中一些人缺乏对情绪价值的认知，往往表现为情绪价值不高。
A.②①④③ B.②④①③ C.①③②④ D.①②④③
6，原创题某班围绕“国家天下”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ）（2分）
A.甲：我认为孟子所言“诚者，天之道也”很有道理。
B.乙：我认为为国分忧是每个中华儿女义不容辞的责任。
C.丙：我认为只有祖国富强，我们个人才有尊严。
D.丁：我认为凡是国家之事，我们任何人都不能置身事外。
答案：
一、（基础过关）
1.zhuó xián wěi 哮 绽 镌（1）浩瀚（2）娴熟（3）镌刻（4）殚精竭虑
2.记叙 描写 抒情 议论 人物 事件
3.D 4.C
精段阅读
1.选段依次叙述了着舰指挥员指挥着舰，舰载机迅速下降、成功着舰，人们欢庆舰载机成功着舰。
2.“眨眼之间”突出了舰载机着舰的速度之快，“牢牢地”表现出舰载机着舰时的安全和平稳。
能力提速
1.DBAC【解析】本题考查梳理文章思路。A项由第
④段中的第一句话可概括得出，B项由第②～③段可概括得出，C项由第④段中的第二句话可概括得出，D项由第②段可概括得出。
2.C【解析】C项“从正面表现……娴熟”说法有误，应该是从侧面表现了舰载机飞行员技术的娴熟。
3.①航母甲板面积小，舰载机起降难度大；②受涌浪影响，航母还会产生摇动及起伏，给舰载机的操作带来更大的困难。（每点 2 分）【解析】本题考查理解赏析语句，从“刀尖”这个关键词可以看出甲板太小，舰载机起降操作困难。而航母受涌浪影响会产生摇动及起伏，给舰载机的操作带来更大的困难；同时因为航母的摇动会带给人舞蹈的感觉，故人们把舰载
战斗机着舰比作“刀尖上的跳舞”，把舰载机飞行员比作“刀尖上的舞者”，语言非常形象。
4.示例：无论做什么事，都要有科学求实的态度和顽强拼搏的精神，面对挑战，要勇于探索，刻苦训练，把握规律，精益求精。（3分）【解析】本题考查联系实际感悟，我国科技成就的取得，在于科技工作者其有强烈的爱国主义精神，发扬艰苦奋斗、团结协作、自强不息、无私奉献的精神。可以从其中的任意一个方面来谈自己受到的启发。
中考演练
1.B 2，A
3.C【解析】A项“一鸣惊人”比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩；B项“心血来潮”形容突然产生某种念头；C项“殚精竭虑”的意思是用尽精力，费尽心思；D项“处心积虑”的意思是千方百计地盘算（多含贬义）。横线②处要表现的是科技工作者尽心竭力地工作，所以应填“殚精竭虑”。
4.D【解析】文中画波浪线的句子搭配不当，“两弹一星”与“诠释”不能搭配，可在“两弹一星”后加上“的精神”。
5.B【解析】认真分析这四个句子，不难发现它们谈论的中心话题是情绪价值，②句从正面阐述情绪价值的作用，应为首句。④句用“但”承接②句，引出现实中一些人缺乏对情绪价值的认知，表现为情绪价值不高，应为第二句。①句紧承④句，具体阐述④句中提到的一些人的情绪价值不高的表现，应为第三句。③句紧承①句，阐述人情绪价值不高的负面作用，应为尾句。故正确排序为②①①③
6.A【解析】A项“诚者，天之道也”是说做人要讲诚信，与“国家天下”无关。故选 A.
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