12与朱元思书（课件）【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共30张PPT)

(共30张PPT)
人教八上语文同步精品课件
统编版八年级上册
第三单元
12* 与朱元思书
说起祖国的大好河山，你能想到哪里呢？
今天，向大家介绍一处旅游胜地——富春江。
这里的风景连苏轼都赞叹道：
“三吴行尽千山水，
有道桐庐景情美。”
今天，就让我们学习吴均的《与朱元思书》去看看他是如何向友人描述富春江的美景的。
学习目标
1
知识必备
2
初读：晓畅文意
3
细读：赏景探情
4
思考探究
5
课堂小结
6
积累拓展
7
疏通文意，积累常用的文言实词和文言现象。
欣赏文中的风景，体会山水的“独绝”，学习作者观察景物的角度和描绘景物的方法。
感受作者的思想情感，培养学生热爱大自然、热爱祖国的大好河山。
学习目标
吴均（469年～520年），字叔庠，南朝梁文学家、史学家，吴兴故鄣（今浙江长兴）人。出身贫寒，性格耿直，好学有俊才。为文清拔，工于写景，尤以小品书札见长，诗亦清新，多为反映社会现实之作，为时人仿效，号称“吴均体”。
作者简介
知识必备
《与朱元思书》以简洁传神的文笔，描写富春江两岸清朗秀丽景色，读后如亲临其境；《与施从事书》《与顾章书》，将青山、石门山景物描绘得如诗如画、惟妙惟肖，为六朝骈文名著。
现存的志怪小说《续齐谐记》，是继南朝宋东阳无疑《齐谐记》而作，故事曲折生动，人物性格鲜明，鲁迅誉为“卓然可观”。
吴均诗文著作较多，惜多散佚。
本文是作者写给友人朱元思的信的一部分，最早见于初唐类书《艺文类聚》。
《艺文类聚》在选辑作品时，往往根据不同类别的要求进行摘录。因此，现在我们所读到的《与朱元思书》，一般认为并非吴均写给朱元思的信的全文，而仅是其中描绘富春江雄奇秀丽景致的一部分。
作品简介
知识必备
富春江，浙江省中部河流。全长110公里，流贯浙江省桐庐、富阳两县区。
富春江两岸山色清翠秀丽，江水清碧见底，素以水色佳美著称，更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染，使富春江、新安江画卷增色生辉。富春江一带有“小三峡”之称，“天下佳山水，古今推富春”。
富春江
知识必备
1.诵读文章，揣摩文意。
2.请小组相互合作，借助工具书、课内注释、上下文推断，疏通文意。直译意译相结合，注意特殊词语、重点句式。
3.将不能解决的字词圈点勾画出来。
初读：晓畅文意
风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。水皆/缥碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。
piǎo
miǎo
línɡ
yīnɡ
zhuàn
yuān
lì
lún
kē
jiā
文言翻译
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，
奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，
争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
同样的颜色。
跟、随。
向东或向西。
表示约数。
独一无二的，绝妙的。
浅青色。
即“甚于箭”，意思是比箭还快。
奔腾的骏马。
这里形容树密而绿，让人心生寒意。
高。
远。
笔直地向上，直插云天。
形成千百座山峰。
冲击，撞击。
拟声词，形容水声清越。
鸟鸣声。
没有一丝儿风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。(乘船)随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里(的水路上)，奇山异水，天下独一无二。水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。夹着江水两岸的高山上，全都生长着密而绿的树，让人心生寒意，山峦凭借(高峻的)地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展，争着笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。泉水冲击着岩石，发出清越的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务
者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。
俗称老鹰，凶猛而善高飞。
至、到达。
指平息名利之心。
筹划、
治理。
同“返”
返回。
横斜的树枝。
互相掩映。
蝉长久不断地叫，猿持续地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求名利的人就平息名利之心；看到这些幽深的山谷，那些忙于治理国家大事的人也会流连忘记返回。横斜的树枝在上交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。
重点实词
实虚词及文言现象总结
(1)风烟俱净 俱： _____________________
(2)天山共色 共色：_____________________
(3)从流飘荡 从： _____________________
(4)自富阳至桐庐一百许里 许： _____________________
(5)奇山异水 异： _____________________
(6)天下独绝 独： _____________________
(7)水皆缥碧 缥碧：_____________________
(8)急湍甚箭 甚： _____________________
(9)负势竞上 竞： _____________________
都
同样的颜色
跟、随
表示约数
奇特的，与众不同的
独一无二的
浅青色
超过
争着，争相
(10)争高直指 直指：______________________
(11)泉水激石 激： ______________________
(12)蝉则千转不穷 穷： ______________________
(13)鸢飞戾天者 戾： ______________________
(14)望峰息心 息： ______________________
(15)经纶世务者 经纶：______________________
(16)窥谷忘反 窥： ______________________
(17)横柯上蔽 柯： ______________________
(18)在昼犹昏 昏： ______________________
(19)疏条交映 疏： ______________________
交映：______________________
笔直地向上，直插云天
冲击，撞击
止，息
至、到达
平息
筹划、治理
看到
树木的枝干
昏暗
稀疏
互相掩映
文言现象
1.通假字
(1)蝉则千转不穷
________同________，意思：________________________。
(2)窥谷忘反
________同________，意思：________________________。
转　 啭　 鸟鸣，这里指蝉鸣
反　 返　 返回
2. 词类活用
(1)动词作名词
猛浪若奔 奔： ________________
(2)形容词作动词
互相轩邈 轩邈：________________
(3)名词作状语
任意东西 东西：________________
奔腾的骏马。
往高处远处伸展。
向东或向西。
独一无二的，绝妙的
停
①直视无碍 __________________
②争高直指 __________________
直接，径直
笔直
①天下独绝②猿则百叫无绝 __________________
（1）绝
（3）直
（2）上
①负势竞上
②横柯上蔽
__________________
向上伸展
__________________
在上边
3.一词多义
4. 古今异义
古义：
今义：
古义：
今义：
（1）一百许里
（2）鸢飞戾天者
表示约数。
或许，允许。
至，到达。
罪过，乖张。
以《与朱元思书》为脚本，创作一篇解说词，向你的亲人、朋友介绍富春江的美景。
要求：1.为解说词拟一个标题；
2.抓住景物主要特征进行解说；
3.条理清晰，适当发挥想象；
4.通过议论、抒情句表达赏景感受。
细读：赏景探情
作者如何抓住景物的特点进行描写的？
奇山异水
天下独绝
异水
水皆缥碧，千丈见底。
急湍甚箭，猛浪若奔。
游鱼细石，直视无碍。
奇山
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
正面描写
侧面描写
水清
比喻、动静结合
水急
俯视
平视
拟人
山高林密
视觉
视听结合
生机勃发
面对如此“独绝”的景色，作者有何感想？
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
美丽的自然美景，往往有心灵净化的作用，这两句由景而生慨叹，反衬出景物之怡人。当然，这里或许有自述心志的味道，表现出归隐林泉、享受美景的愿望；也有可能是在劝说朱元思，不妨放下繁杂公务，一同来欣赏这美景。
思考探究
文章在抒发作者情感后理应结束，为什么还要写最后的“横柯”和“疏条”呢？
1.这表明作者沉醉在美好多变的景色中。这样结尾，使结束感和持续构成一种张力，缓和文章气势，给读者留下想象的余地。
2.我们现在看到的并非文章全貌，后边或许还有文字，只是《艺文类聚》摘录至此，所以后边的文字也就未能流传下来。
课堂小结
文章用诗意的文字，把富春江上的动静景物、多样声响、变幻光影巧妙地结合起来，为我们绘出一幅充满生机活力的富春山水图。营造了一种清新自然的意境，表达了作者对山水的热爱和对名利的鄙弃，以及对自然的崇尚，对自由和谐的向往，对生命的礼赞。
分写
异水
水皆缥碧，千丈见底。
急湍甚箭，猛浪若奔。
游鱼细石，直视无碍。
奇山
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
总写
奇山异水，天下独绝
与朱元思书
热爱山水
积累拓展
自钱塘至桐庐舟中杂诗
清·刘嗣绾
一折青山一扇屏，
一湾碧水一条琴。
无声诗与有声画，
须在桐庐江上寻。
阅读下面和富春江有关的古诗，感受文人对祖国大好河山的热爱之情。
富春
唐·吴融
天下有水亦有山，
富春山水非人寰。
长川不是春来绿，
千峰倒影落其间。
富春至严陵山水甚佳
清·纪昀
浓似春云淡似烟，
参差绿到大江边。
斜阳流水推篷坐，
翠色随人欲上船。
谢谢
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