课件10张PPT。锋与天气授课人:齐忠平课表
运用简易天气图,简要分析锋面等天气系统。
重点
锋面系统的形成及其造成的天气变化过程。
难点
锋面系统造成的天气变化过程的描述。
锋的形成下垫面冷气团暖气团锋面锋线温馨提示
①气团:在水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。
②锋线不是一条线,而是有一定的宽度。
③一般把锋面、锋线统称为锋。
思考:冷、暖气团相遇:
①如果冷气团实力强,会发生什么天气现象?
②如果暖气团实力强,会发生什么天气现象?
③如果冷、暖气团实力相当,会发生什么天气现象?冷锋
冷气团暖气团A
B①冷气团密度大,暖气团密度小,暖气团在被迫抬升中容易成云至雨。
②A点处于暖气团控制下,气压低,气温高,天气晴,过一段时间,A点逐渐让冷气团控制,气压升高,气温降低,天气转好。冷锋
暖锋
冷气团暖气团A
B①冷气团“势力”弱,暖气团“势力”强,暖气团主动向冷气团方向移动,暖气团在爬升中容易成云至雨。
②B点处于冷气团控制下,气压高,气温低,天气晴,过一段时间,B点逐渐让暖气团控制,气压降低,气温升高,天气转好。暖锋
准静止锋冷气团A
B①冷气团与暖气团“势力”相当,锋的移动范围很小。
②降水区长时间会停留在一个区域。暖气团【练习】
图1表示某天气系统经过北京地区的变化过程,读图, 完
成1~2题。
1.北京处在①阶段时,天气现象和气压分布状况是 ( )
①天气晴朗温暖 ②气压高 ③天气阴 ④气压低
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.北京处在④阶段时,下列叙述正确的是 ( )
①冷锋移出本市,天气晴朗
②暖锋移出本市,天气晴朗
③受冷空气团控制,气温下降
④天气已转阴,出现降水迹象
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
读图回答下列问题。
(1)该图是__________锋天气图,在图中标出冷气团和暖气团,并画出雨带位置。
(2)该锋过境时,出现____________天气现象;该锋过境后,气温_______,气压________,雨过天晴。
?总结?课件11张PPT。低压(气旋)、高压(反气旋)与天气授课人:齐忠平课表
运用简易天气图,简要分析低压、高压等天气系统。
重点
气旋和反气旋的形成,气流特征及其天气特点
难点
1.气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向。
2.天气系统图的分析,特别是理解锋面气旋。
高压与低压
高气压:等压线闭合起来的地区,中心气压高于四周。
低气压:等压线闭合起来的地区,中心气压低于四周。
高压脊:从高气压延伸出来的狭长区域。
低压槽:从高气压延伸出来的狭长区域1028Pa1036Pa1004Pa1012Pa高压中心低压中心高压脊低压槽气旋与反气旋
1000pa1005pa1010pa低风向气压梯度力北半球气旋与天气气旋与反气旋
1000pa1005pa1010pa高风向气压梯度力北半球反气旋与天气温馨提示低压或气旋,高压或反气旋,分别是对同一个天气
系统的不同描述。低气压和高气压,是指气压分布
状况而言;气旋与反气旋,是指气流状况而言。活动1.观察以上两图(以北半球为例),从气流的运动状态看,气旋和反气旋有什么差异?
2.假如空气中还有大量水汽,气旋控制下的地区会出现什么天气?请解释其中的原因。
3.请你用简短的语言概括冬季和夏季反气旋控制下的地区可能出现什么天气?
4.以上图为例,在草稿纸上能否画出南半球的气旋和反气旋简图? 案例一:台风及其危害
案例二:寒潮及其危害
练 习读右图,回答3~4题。
?36.从所处半球和气压场分布状况看,它属于
?A.北半球、高气压?
?B.北半球、低气压?
C.南半球、高气压?
?D.南半球、低气压
?37.该气压系统控制下的天气特征是(??)?
A.阴冷潮湿?????????????
B.晴朗干燥?
C.高温多雨????
?D.阴雨绵绵
练 习55.读图,回答下列问题:
(1)图中天气系统属于?????,且分
布在???半球。?(2)A处往往出
现???天气,该天气系统在热带洋面
上强烈发展,形成????,并在???、
夏季和????影响我国沿海地区。
(3)若C处的风向和B处相同,则D处
刮??????风。?(4)关于AB两处的对比,下列叙述正确是???????????
A. A处的气压高于B处??B.B处的气温高于A处?
?C.A处的风力大于B处??D.B处的温差大于A处