有理数复习

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名称 有理数复习
格式 rar
文件大小 1013.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2007-11-22 17:47:00

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文档简介

课件23张PPT。有理数的复习课例1 填一填:一张有4人参加的中国象棋单循环比赛的积分表
如图所示,每场比赛胜者得3分,负者得-1分,
和局两人各得1分,根据这张没有填完的积分表,你能确定这4名选手的名次吗?怎样确定? 1-1-1-1135-337做一做:判断正与错:
(1)整数一定是自然数( )
(2)自然数一定是整数( )
(3)一个正数的绝对值一定是正数( )
(4)绝对值较大的数较大( )
(6)一个数的绝对值等于它的相反数这个数不是正数( )
(7)任何数的绝对值都不是负数( )
(8)两个有理数表示较大的数离原点的距离较近( )
(9)a是正数,-a是负数,0是正数也是负数。( )辨一辨:正数和零的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数负数:在正数前面加“—”的数。 0既不是正数,也不是负数。××××√√√√想一想:等于本身的数?绝对值等于本身的数
相反数等于本身的数
倒数等于本身的数
平方等于本身的数
立方等于本身的数
……正数和零01,-10,10,1,-1(2) (-72) -(-37) -(-22) -17(3)(-2.48)+4.33-(+7.52)-(+4.33)(4) -(-  )-( + )+0.25-1.加法法则:
2.加法运算律;
3.减法法则;
4.减法与加法的关系;有理数的加法和减法:1.乘法法则:
2.乘法运算律;
3.除法法则;
4.除法与乘法的关系;
5.乘方的概念。(-1)×(-2)=4÷(-0.25)=0×(-2)2007=(-1)2007=02007=有理数的乘除和乘方:有理数混合运算的法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减。如有括号,先进行括号里的运算。 下列计算错在哪里?应如何改正?挑战一挑战一(2)(1)挑战二(4)“三角形” 表示运算a-b+c,“方框”
表示运算X-y+z-w,则 × =_____★若几个非负数的和等于0,那么这几个非负数都等于0.
股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元)(1) 星期四收盘时,每股是多少元?(2) 本周内最高价是每股多少元,最低价是每股多少元?(3)已知买进股票时需付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税。如果小王在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?挑战三看下面的问题:第五次人口普查的结果表明,我国现在总人口已达到129533万人,如果每人每天节约1分钱,用来资助贫困少年入学,若每位贫困少年入学资助500元。
(1)全国每年可以节约多少钱?(用四舍五入法保留3个有效数字,并用科学记数法表示)
(2)这笔钱可以资助多少贫困少年解决入学问题?(该题可以使用计算器)
(3)看了以上数据,你有何感想?挑战三小测试:
1、一个数的绝对值是6.5,这个数是____。
2、绝对值小于3的非负整数是_______。
3、  的相反数的倒数是_____。
4、       _____。 
5、如果    ,那么     。
6、
7、计算:
限时训练8、计算器按键顺序为:2 · 5-4ab/c ( -5)x2×3的相应算式为( )C9、在数轴上表示数-3,0, , ,4。
并比较这些数的大小,用“<”号连接起来。10、 是有理数,试 探究 的值是多少?看谁笑到最后1、已知四个互不相等的整数a,b,c,d,它们的积a×b×c×d=12,求a+b+c+d的值。2、李大伯有10000元钱,想存6年定期,有4种存款方案: 方案1:存6个年期,每年到期连本带息再转存1年;方案2:存3个2年期,每2年到期连本带息再存2年;方案3:存2个3年期,先存3年到期后,连本带息再转存3年;方案4:先存1个5年期,到期后连本带息转存1年。已知银行存款利率如下表:
请问:李大伯按哪种方案存款,获得利息最多?结论:按方案3存款,获得利息最多。找规律挑战自我小组合作交流   这节课你有何收获,
能与大家分享、交流你的感受吗? 谢谢合作再见有理数:整数和分数统称有理数有理数整数分数正整数 零负整数正分数负分数有理数正有理数零负有理数正整数正分数负整数负分数(自然数)