人教选择性必修一课时作业:3-3 体液调节与神经调节的关系(含解析)

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名称 人教选择性必修一课时作业:3-3 体液调节与神经调节的关系(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-09-06 21:33:25

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人教选择性必修一课时作业
第3节 体液调节与神经调节的关系
一、单项选择题
1.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增强,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为( B )
A.激素调节 B.体液调节
C.神经调节 D.免疫调节
解析:由题意可知,组织胺是发生炎症的组织细胞产生的化学物质,其通过体液传送调节生命活动,该调节方式为体液调节。
2.下列关于神经调节和体液调节之间的关系不正确的是( A )
A.内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色
D.体液调节和神经调节相互影响,共同调节生命活动
解析:不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控,因此部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节。生命活动的进行一般同时受神经和体液的双重调节,但以神经调节为主,同时某些激素(如甲状腺激素)又影响着神经系统的发育和功能。
3.下列关于体温调节的叙述错误的是( C )
A.维持人体体温的热量主要来自骨骼肌、肝脏、脑
B.各器官产生的热量主要来自有机物的氧化分解
C.低温抑制垂体活动,导致甲状腺激素分泌减少
D.体温相对恒定是人体正常进行生命活动的必需条件
解析:低温通过神经调节促进下丘脑的分泌活动,从而促进垂体的分泌活动,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,使产热增加。
4.下列关于人体水盐平衡的叙述错误的是( B )
A.大脑皮层和垂体受损会影响水盐平衡调节
B.下丘脑分泌的抗利尿激素几乎作用于全身的细胞
C.肾小管在维持人体水盐平衡过程中具有重要作用
D.水盐平衡是神经调节和体液调节共同作用的结果
解析:大脑皮层有渴觉中枢,垂体会释放抗利尿激素,故两者受损会影响水盐平衡;下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素主要作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水分的重吸收;肾小管和集合管对水分的重吸收在维持人体水盐平衡过程中具有重要作用;水盐平衡调节属于神经—体液调节。
5.一个幼儿下丘脑受到损伤,不可能引起( D )
A.抗寒能力减弱 B.血糖升高
C.渗透压平衡失调 D.尿量减少
解析:下丘脑中存在体温调节中枢,下丘脑受损伤会导致抗寒能力减弱;下丘脑中存在血糖平衡的调节中枢,下丘脑受损伤可能会导致血糖升高;下丘脑中也存在渗透压平衡调节中枢,下丘脑受损伤可能会导致渗透压平衡失调;下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量较少,若下丘脑受损伤,则可能会导致尿量增多。
6.正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。下列说法错误的是( D )
A.体温上升期,甲状腺会分泌激素甲,该激素含碘
B.体温上升期,人体骨骼肌反射性地收缩有助于升高体温,这是一种神经调节
C.高温持续期,人体产热量等于散热量
D.体温下降期,人体汗腺分泌增加,这是一种体液调节
解析:体温上升期,产热大于散热,机体产热量增加,由图可知激素甲可为甲状腺分泌的甲状腺激素,该激素含碘;由图示可知,体温上升期,人体骨骼肌反射性地收缩增加产热,该过程属于神经调节;由于体温持续维持在 38.5 ℃,说明机体产热等于散热;体温下降期,即产热量小于散热量,此时人体汗腺分泌增加,增加散热量,该过程属于神经
调节。
7.如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,甲、乙、丙表示结构。下列叙述错误的是( B )
细胞外液渗透压高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量
A.抗利尿激素在结构甲的细胞中合成,由结构乙释放,并随血液流向全身
B.细胞外液渗透压升高刺激渗透压感受器,使下丘脑的渴觉中枢和水盐平衡调节中枢均产生兴奋
C.血液中抗利尿激素含量升高,肾小管和集合管对水的重吸收加强,使尿量减少
D.细胞外液渗透压升高后,饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对稳定
解析:由图可知,甲表示下丘脑,乙表示垂体,丙表示肾小管和集合管。抗利尿激素由下丘脑内分泌细胞分泌、垂体释放后并随血液流向全身,作用于肾小管和集合管;下丘脑中有水盐平衡调节中枢,渴觉中枢在大脑皮层;血液中抗利尿激素含量升高,肾小管和集合管对水的重吸收加强,使尿量减少;细胞外液渗透压升高后,饮水量的增加,使得细胞外液的渗透压维持相对稳定。
8.如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图,下列分析正确的是( A )
A.途径①属于血糖调节,胰岛B细胞上有神经递质的受体
B.途径②属于体温调节,激素b是促甲状腺激素
C.途径③属于水盐平衡调节,激素d是垂体合成和释放的
D.激素a、c、d都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用
解析:途径①是血糖升高时,通过相关神经作用于胰岛B细胞,使其合成分泌胰岛素,参与血糖的调节过程,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞细胞膜上的受体;在寒冷环境中,下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体,促进激素c(促甲状腺激素)的合成和分泌,进一步促进甲状腺激素的合成与分泌;抗利尿激素d由下丘脑分泌,经垂体释放,参与水盐平衡调节;激素通过体液运输到全身各处,不能定向运输到靶器官和靶细胞,只能定向的作用于靶器官或靶细胞。
二、非选择题
9.2017年11月8日我国南极科考队从上海搭乘“雪龙”号第34次前往南极,启动了第五个南极考察站建设前期工作。如图为南极科考人员在寒冷环境中体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素),请回答下列问题。
(1)产生冷觉的A是    ;兴奋在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟,原因是                    需要一段时间。
(2)从图中看,当身体在寒冷环境中受到寒冷等刺激时,相应冲动会传到下丘脑。下丘脑会分泌①       激素作用于图中B即    ,②的分泌受    和    (填图中物质的标号)的直接调节,④作用的主要靶器官(细胞)D是       。
(3)饮水量相同的情况下,寒冷环境比炎热环境尿液量多的主要原因是                   。
(4)人体长期处于南极这样的寒冷环境中如果不注意保暖,细胞、组织和器官就会发生功能紊乱,严重时甚至会危及生命,原因是
 。
解析:题图表示寒冷环境中体内神经—体液调节过程,其中,A表示大脑皮层,B表示垂体,C表示胰岛A细胞,D表示肝脏(细胞),①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,④是胰高血糖素。(1)产生冷觉的中枢位于大脑皮层;兴奋在神经元之间传递时需要神经递质的参与,由于神经递质的释放、扩散、与受体结合等需要一段时间,所以兴奋在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟。(2)机体受到寒冷刺激时,兴奋传至下丘脑的神经中枢,引起下丘脑的某些分泌细胞分泌①促甲状腺激素释放激素,①作用于垂体,引起垂体释放②促甲状腺激素,②作用于甲状腺引起甲状腺激素的分泌,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,因此②促甲状腺激素的分泌可以受到①促甲状腺激素释放激素和③甲状腺激素的直接调节,④是胰高血糖素,其作用的主要靶器官是肝脏。(3)饮水量相同的情况下,寒冷环境下汗液分泌较少,血浆渗透压较低,抗利尿激素分泌较少,故寒冷环境比炎热环境尿液量多。(4)人体调节体温的能力是有限的,人体长期处于南极这样的寒冷环境中如果不注意保暖,机体产生的热量不足以补偿散失的热量,体温就会降低,影响物质代谢的正常进行,使细胞、组织和器官发生功能紊乱,严重时甚至会危及生命。
答案:(1)大脑皮层 神经递质的释放、扩散、与受体结合等 (2)促甲状腺激素释放 垂体 ① ③ 肝脏 (3)寒冷环境下汗液分泌
较少 (4)人体调节体温的能力是有限的
10.下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题。
(1)疟疾的病原体是疟原虫,感染人体后会在体内周期性繁殖,并周期性释放毒素。毒素的刺激可使人体下丘脑的      中枢兴奋,使腺体A分泌的激素增加,从而使产热增加,体温升高。若某人体温24 h保持 38 ℃,这期间他体内的产热量    (填“>”“=”或“<”)散热量。
(2)当正常人饮水过少后,    (填结构)增加抗利尿激素的合成和分泌,该激素作用于         (填器官结构名称),可以
    (填“促进”或“抑制”)对水分的重吸收。
(3)饭后血糖上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,
使    细胞分泌活动增强,从而使血糖浓度下降。
解析:(1)毒素的刺激最终使人体的体温升高,所以毒素的刺激可使人体下丘脑的体温调节中枢兴奋,使腺体A分泌的激素增加,从而使产热增加,体温升高。若某人体温24 h保持38 ℃,这期间他体内的产热量等于散热量。
(2)当正常人饮水过少后,细胞外液的渗透压升高,下丘脑的渗透压感受器兴奋,使下丘脑合成和分泌的抗利尿激素增加,作用于肾小管和集合管,促进其对水分的重吸收。
(3)饭后血糖上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌胰岛素的量增加,从而使血糖浓度下降。
答案:(1)体温调节 =
(2)下丘脑 肾小管和集合管 促进
(3)胰岛B
三、不定项选择题
11.如图表示某健康男子在休息时,血液流经皮肤的相对流量,室内温度在时刻A由15 ℃突然升至40 ℃,在时刻B又突然降至15 ℃。下列说法错误的是( ABC )
A.在开始的50 min内,血液中甲状腺激素的含量急剧上升
B.在ab时段,机体的产热量小于散热量
C.体内酶的活性bc时段比ab时段明显降低
D.机体耗氧量bc时段比ab时段相对较大
解析:开始的50 min内,处于15 ℃的寒冷环境中,机体会通过增加甲状腺激素的分泌来增加产热,但是血液中甲状腺激素的含量不会急剧上升;在ab时段,体温维持相对稳定,机体的产热量等于散热量;体内温度相对稳定,酶的活性基本不变;bc时段处于15 ℃的寒冷环境中,细胞的代谢水平提高,以增加产热量,因此耗氧量较ab时段增加。
12.下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述不正确的是( ACD )
A.抗利尿激素的分泌和醛固酮分泌的调节都受下丘脑的直接控制
B.大量出汗使体液流失,能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌
增多
C.抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同
D.摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少,醛固酮的分泌量增加
解析:抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的,受下丘脑的直接控制;而水盐平衡调节中,醛固酮的分泌不受下丘脑的直接控制;大量出汗使体液流失,会导致人体内细胞外液渗透压升高,血钠浓度降低,进而使体内醛固酮和抗利尿激素的分泌增多;抗利尿激素和醛固酮分泌部位不同(抗利尿激素是由下丘脑分泌的,醛固酮是由肾上腺皮质分泌的),二者作用部位相同,均为肾小管和集合管;摄入食物过咸时,细胞外液的渗透压升高,血钠含量升高,这会导致抗利尿激素分泌量增多,醛固酮分泌量减少。
四、综合探究题
13.抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素,请回答以下
问题。
(1)抗利尿激素在    (填器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是  。
(2)有研究表明,适量的乙醇会抑制ADH的分泌,某实验小组欲以家兔为实验材料对该研究结果进行验证,实验过程如下。
实验步骤:
①将健康的生理状态相同、月龄相同的雌家兔均分为A、B两组。
②A组注射适量的乙醇溶液,B组            。
③一段时间后测A、B两组雌家兔的    变化。
实验结果预测:  。
(3)该实验小组刺激雌家兔的迷走神经,发现雌家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素还有    ,机体调节尿量的方式是        。
解析:(1)抗利尿激素是由下丘脑产生,储存在垂体;当细胞外液渗透压升高时会刺激下丘脑产生抗利尿激素。
(2)该实验的目的是验证适量的乙醇会抑制ADH的分泌,根据实验的单一变量原则,若A组注射适量的乙醇溶液,则B组注射等量的生理盐水。一段时间后测A、B两组雌家兔的尿量变化。若乙醇溶液会抑制ADH的分泌,则导致尿量增加,因此预期结果为A组尿量比B组多。
(3)根据题意分析,刺激雌家兔的迷走神经,家兔的尿量也明显增加,说明神经递质也能调节尿量,结合以上分析可知,调节尿量的方式是神经—体液调节。
答案:(1)下丘脑 细胞外液渗透压升高
(2)注射等量的生理盐水 尿量 A组尿量比B组多(或A组尿量明显增多,B组尿量基本不变)
(3)神经递质 神经—体液调节