4.1.1 花的结构和类型（2课时）课件(共35张PPT) 2023-2024学年八年级生物上册（济南版）
文档属性
| 名称 | 4.1.1 花的结构和类型（2课时）课件(共35张PPT) 2023-2024学年八年级生物上册（济南版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-06 20:31:27 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
春季的兰花
夏季的荷花
秋天的菊花
冬天的梅花
第四单元 物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
（第一课时）
学习目标
1.通过观察花的结构，能准确概述植物花的基本结构；
2.说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由（重点）
3.掌握如何解剖和观察花的基本结构（难点）
任务一：观察鲜花，认识花的基本结构
活动1：阅读课本3-4页，结合图4.1-2，思考以下问题并在课本划出并背记：
1.一朵完整花组成？（按照从外到内顺序识别各结构）
2.花的主要部分？组成？
3.花各部分功能？
4分钟后合上课本
默写助学自主学习目标1，口答目标2
花柄
花托
花萼和花冠
雄蕊和雌蕊
支持和输导
花其他部分着生的部位
果实和种子的形成有关
花开放前保护花蕊
花柄
花托
花萼(萼片)
花冠(花瓣)
花丝
柱头
花柱
（内有胚珠）
雌蕊
雄蕊
花药
子房
桃花的结构
（内含花粉）
活动2：
思考讨论：一朵花的主要结构是什么？为什么？
原因：
1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。 2、果实是由雌蕊（子房）发育成的
雄蕊和雌蕊（或者 花蕊）是花的主要结构
花的形态和结构相对稳定,
花的特征为植物分类的重要依据
雌蕊
柱头
花柱
子房
雄蕊
花药
花丝
活动3：
一起画花结构简图
看课本P4分组实验，了解材料用具、方法步骤
3分钟后请一名学生一边叙述操作步骤，一边对照模型进行操作
活动4：观察实验
解剖实验基本步骤
从外到内依次解剖
1.观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白纸上。
2.观察花冠：用镊子取下花瓣，依次放于白纸上。
3.观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。
4.观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，仔细观察柱头，试试柱头能否粘起碎纸片？
横向或纵向切开膨大处，观察内部结构。
柱头有粘液
花的结构
花柄：作用——
花托：作用——
花萼：由萼片组成
花冠：由花瓣组成
花被( )
花蕊
雄蕊
雌蕊
花药：内含 。
花丝
柱头：分泌黏液
花柱
子房：内有一枚或数枚 。
支持和输导
作为花的其他部分的基座
花粉（花粉过敏）
花开放前保护花蕊
胚珠
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
巩固练习
第一节 花的结构和类型
（第二课时）
1.通过观察实物花，描述花的种类和花的着生方式。（重点）
2.通过自学和辨别花的实物，说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。（难点）
3.认同被子植物对环境的适应特点。
学习目标
任务一：认识单生花
活动1：看课本5-6页，
划出以下8个概念并识记区分：
5分钟后口答助学目标1-2
两性花
比较两朵花的 是否完整？
花蕊
单
性
花
雄蕊
雌蕊
两性花
一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。
单性花
一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花。
雄花
雌花
雄花
雌花
雄花
雌花
单性花
黄瓜
柳树
花的类型：
1从花蕊情况
分类
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例：桃花、百合花
单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊
例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
雌花
雄花
单性花植物
雌雄同株植物
雌雄异株植物
黄瓜、玉米、蓖麻等。
杨、柳、菠菜等。
雌花和雄花着生在同一植株：
雌花、雄花着生在不同植株：
雌雄同株植物
典型的单性花
任务二：认识花序
活动1：阅读教材5-6页，结合图片，说出常见的花序。并讨论：花序花的特点和优势。
柳树的花序
狗尾草的花序
雏菊花序
高粱花序
雌雄异株植物
柳树花
雄花
杨树花
雌花
典型的单性花
2 从着生情况
分类
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
例子：桃、百合、黄瓜
花 序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。
特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
概念区分
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 。
分为雌花和雄花。
单性花植物分为以下两种：
雌雄同株植物：雌花和雄花着生在同一植株上。
雌雄异株植物：雌花和雄花分别着生在不同的植株上。
单生花：每朵花单独着生在茎上。可以是单性花也可以是两性花。是两个不同的分类方法，可以重叠。 特点：花一般比较大。
学以致用
1.小明家种了一株黄瓜，一天，小明数了数，一共开了六朵花，高兴的说“太好了！可以结六根黄瓜！”小明说的对嘛？
2.春天在校园里，经常会出现柳絮满天飞的现象，严重污染环境，危害我们的健康，你们能不能想个好办法来解决这个问题呢？
不一定，有的可能是雄花
只种植雄株柳树
柳树是雌雄异株植物，
白毛是种子，
雄株不会产生柳絮。
花的类型：
1、黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，
这是因为（ ）
A 有些花发育不良 B 有些花为雄花
C 有些花为雌花 D 雌蕊、雄蕊都有时才能发育
B
达标检测
2、下列植物中属于雌雄异株植物的是（ ）
A 玉米 B 桃树 C 黄瓜 D 柳树
D
3、雌雄异株植物是指（ ）
A 两性花分别生长在不同的植株上
B 一株植物体上一段时间开雄花，另一段时间开雌花
C 雌花和雄花长在不同的枝条上
D 雌花和雄花分别长在不同的植株上
D
春季的兰花
夏季的荷花
秋天的菊花
冬天的梅花
第四单元 物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
（第一课时）
学习目标
1.通过观察花的结构，能准确概述植物花的基本结构；
2.说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由（重点）
3.掌握如何解剖和观察花的基本结构（难点）
任务一：观察鲜花，认识花的基本结构
活动1：阅读课本3-4页，结合图4.1-2，思考以下问题并在课本划出并背记：
1.一朵完整花组成？（按照从外到内顺序识别各结构）
2.花的主要部分？组成？
3.花各部分功能？
4分钟后合上课本
默写助学自主学习目标1，口答目标2
花柄
花托
花萼和花冠
雄蕊和雌蕊
支持和输导
花其他部分着生的部位
果实和种子的形成有关
花开放前保护花蕊
花柄
花托
花萼(萼片)
花冠(花瓣)
花丝
柱头
花柱
（内有胚珠）
雌蕊
雄蕊
花药
子房
桃花的结构
（内含花粉）
活动2：
思考讨论：一朵花的主要结构是什么？为什么？
原因：
1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。 2、果实是由雌蕊（子房）发育成的
雄蕊和雌蕊（或者 花蕊）是花的主要结构
花的形态和结构相对稳定,
花的特征为植物分类的重要依据
雌蕊
柱头
花柱
子房
雄蕊
花药
花丝
活动3：
一起画花结构简图
看课本P4分组实验，了解材料用具、方法步骤
3分钟后请一名学生一边叙述操作步骤，一边对照模型进行操作
活动4：观察实验
解剖实验基本步骤
从外到内依次解剖
1.观察花萼：用镊子取下萼片，依次放于白纸上。
2.观察花冠：用镊子取下花瓣，依次放于白纸上。
3.观察雄蕊：用镊子取下，并用放大镜观察单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。
4.观察雌蕊：用解剖刀小心切下雌蕊，仔细观察柱头，试试柱头能否粘起碎纸片？
横向或纵向切开膨大处，观察内部结构。
柱头有粘液
花的结构
花柄：作用——
花托：作用——
花萼：由萼片组成
花冠：由花瓣组成
花被( )
花蕊
雄蕊
雌蕊
花药：内含 。
花丝
柱头：分泌黏液
花柱
子房：内有一枚或数枚 。
支持和输导
作为花的其他部分的基座
花粉（花粉过敏）
花开放前保护花蕊
胚珠
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
巩固练习
第一节 花的结构和类型
（第二课时）
1.通过观察实物花，描述花的种类和花的着生方式。（重点）
2.通过自学和辨别花的实物，说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。（难点）
3.认同被子植物对环境的适应特点。
学习目标
任务一：认识单生花
活动1：看课本5-6页，
划出以下8个概念并识记区分：
5分钟后口答助学目标1-2
两性花
比较两朵花的 是否完整？
花蕊
单
性
花
雄蕊
雌蕊
两性花
一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。
单性花
一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花。
雄花
雌花
雄花
雌花
雄花
雌花
单性花
黄瓜
柳树
花的类型：
1从花蕊情况
分类
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例：桃花、百合花
单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊
例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
雌花
雄花
单性花植物
雌雄同株植物
雌雄异株植物
黄瓜、玉米、蓖麻等。
杨、柳、菠菜等。
雌花和雄花着生在同一植株：
雌花、雄花着生在不同植株：
雌雄同株植物
典型的单性花
任务二：认识花序
活动1：阅读教材5-6页，结合图片，说出常见的花序。并讨论：花序花的特点和优势。
柳树的花序
狗尾草的花序
雏菊花序
高粱花序
雌雄异株植物
柳树花
雄花
杨树花
雌花
典型的单性花
2 从着生情况
分类
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点：花一般比较大
例子：桃、百合、黄瓜
花 序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。
特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
概念区分
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 。
分为雌花和雄花。
单性花植物分为以下两种：
雌雄同株植物：雌花和雄花着生在同一植株上。
雌雄异株植物：雌花和雄花分别着生在不同的植株上。
单生花：每朵花单独着生在茎上。可以是单性花也可以是两性花。是两个不同的分类方法，可以重叠。 特点：花一般比较大。
学以致用
1.小明家种了一株黄瓜，一天，小明数了数，一共开了六朵花，高兴的说“太好了！可以结六根黄瓜！”小明说的对嘛？
2.春天在校园里，经常会出现柳絮满天飞的现象，严重污染环境，危害我们的健康，你们能不能想个好办法来解决这个问题呢？
不一定，有的可能是雄花
只种植雄株柳树
柳树是雌雄异株植物，
白毛是种子，
雄株不会产生柳絮。
花的类型：
1、黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，
这是因为（ ）
A 有些花发育不良 B 有些花为雄花
C 有些花为雌花 D 雌蕊、雄蕊都有时才能发育
B
达标检测
2、下列植物中属于雌雄异株植物的是（ ）
A 玉米 B 桃树 C 黄瓜 D 柳树
D
3、雌雄异株植物是指（ ）
A 两性花分别生长在不同的植株上
B 一株植物体上一段时间开雄花，另一段时间开雌花
C 雌花和雄花长在不同的枝条上
D 雌花和雄花分别长在不同的植株上
D