课件31张PPT。7.2线段、射线和直线筷 子早晨的阳光笔直的公路合作讨论 它们端点的个数不同,延伸的方向不同,直线和射线的长度是不可度量的,而线段的长度是可以度量的。 联系:区别:210向一个方向向两个方向可度量不可度量不可度量无线段、射线、直线有 什么联系和区别?线段直线射线直线线段射线表示:线段 AB(或线段BA)a表示:线段 aA表示:射线 OA
(不能表示成射线AO)表示:直线 AB(或直线BA)l表示:直线 l我们可以用下列方式表示线段、射线、直线:注意:(1)表示线段、射线、直线时、都要在字母前面注明“线段”、“射线”、“直线”。
(2)用两个大写字母表示直线或线段时,两个字母的地位平等,可以交换位置;表示射线的两个大写字母不能交换位置,必须把端点字母写在前面。BB考考你3.用两种方式表示图中的两条直线。第一种:直线 AO,
直线 BO第二种:直线 m ,
直线 n随堂练习1.图(1)中的几何体有多少条棱?
请写出这些表示棱的线段。2. ①请写出图(2)中以O为端点的各条射线。
图(1)图(2)答:有6条棱,它们是线段AB、线段AC、
线段AD、线段BC、线段BD、线段CD答:它们是射线OA、射线OB、射线OC马上考考你②图中有几条射线?8条动手画一画1.经过一个已知点画直线,可以画多少条?2.经过两个已知点画直线,可以画多少条?直线的基本性质: 经过两点有且只有一条直线。存在性唯一性 建筑工人在砌墙时,总是先在墙两头放好砖,然后再拉上一根线,沿着这根线就可以砌出笔直的墙;木工师傅用墨盒也能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条这样的墨线。你能用刚才学过的几何知识解释他们这样做的道理吗? 你能列举生活中
应用直线基本性质的
例子吗?联系生活两点确定一条直线的应用:1、植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?你会看吗?1.下图中有几条线段?你能把它们都写出来吗?大家比一比5. 下列各图表示的线段或射线,能相交的是( )(A)(B)(C)(D)D6.见课本156页“作业题”57.(1)已知点O,P,Q,画线段PQ,射线 OP和直线OQ。(2)延长线段PQ至点M使QM=1.5cm。(3)反向延长线段PQ丰收园本节课你学到了什么?·ABaO··A.ABa直线AB或直线BA或直线a射线OA线段AB或线段BA或线段a012两方一方无不可度量不可度量可度量..直线的基本性质:经过两点有且只有一条直线。请欣赏下列图案挑战:你能用线段、射线或直线
创造出美丽的图案吗?2.如图:在直线AB上任取点一个点C,那么图中共有几条线段?ABC3.如图:在直线AB上任取点两个点C、D,那么图中共有几条线段?4.如图:在直线AB上任取点D、C、E三个点,那么图中共有几条线段?阅读下表,并解答下列问题:(1)在表中空白处分别画出图形,写出结果; (2)猜想线段总数N与线段上的点数n有什么关系?(3)计算n=10时,N的值.21=6+5+4+3+2+11+2=31+2+3=61+2+3+4=101+2+3+4+5=15 8.在同一平面上有A、B、C三个点,过其中的任两点作直线,小明说有三条;小刚说有一条;小红说不是一条就是三条;你认为他们三人谁的说法对?为什么? 小红助人为乐 平面上有不在同一条直线上的3个点,经过其中任意两点画直线,最多可以画几条直线?4个点呢?5个点呢?n个点呢?延伸提高教室里有3位同学,如果每位同学都要和其它的每一个人握一次手,那么这3个同学一共握手 次。3? 探究 ? 变式:在平面上有4个点,过两点画线段,可以画出几条?作业布置作业本(1)再
见