课件27张PPT。第一节 动物的主要类群 鱼类鱼类维夏中学 方林脊柱:有许多块脊椎骨构成,对身体起支撑作用。鱼属于脊椎动物它的身体与腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物不同,有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物。观察研讨:鱼类适于水生生活的特点?1、体色特征鲫鱼的外部形态观察与思考:
观察鲫鱼的体色,比较背部和腹部的颜色有什么不同?想一想,这种体色与水生环境有什么关系?总结:
背部颜色为深灰黑色,腹部白色,这种体色与水中生活相适应,是一种保护色。
表达交流 讨论:
将深灰色的鲫鱼放到黄泥水的池塘里,它的体色会改变吗?拓展思维 总结: 身体呈梭形,可减少游泳时的阻力,适应水中生活。2、体形特征观察与思考: 观察鲫鱼的身体分部,区分头部、躯干部和尾部的界限;观察鲫鱼的身体呈什么形态?想一想,这种体形与水中游泳有什么关系?头躯干尾鳃盖鲫鱼的身体结构↗口↗眼↓侧线↓讨论:
你知道鲫鱼的体形特点,在仿生学方面有什么应用吗?3、体表特征观察、体验与思考:
1、观察鳞片的分布,想一想,鳞片有什么作用?鳞片上的侧线有什么作用?
2、用手摸摸鲫鱼的体表,细心体会一下,感觉如何?想一想,这与水中游泳有什么关系? 总结: 鳞片坚韧,有保护作用;侧线可感知水流测定方向;体表粘滑,可减少游泳阻力。鲫 鱼鱼鳍的作用4、鱼鳍观察鲫鱼鳍的数量和运动情况讨论:
如何设计实验,来研究每个鳍的功能?自主探究: 按下表实验,观察现象,记录结果。剪去胸鳍和腹鳍
剪去尾鳍
剪去背鳍和臀鳍
用薄硬板夹住躯干和尾部,保留全部的鳍
正常鲫鱼腹面常上翻,游动不灵活
游动不灵活,速度慢身体侧翻,游泳路线弯曲
下沉,不能游动姿态正常,游动灵活,速度快
2、观察鲫鱼的各种鳍的着生部位以及这些鳍是怎样摆动的。鳍是鲫鱼的运动器官。鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。背鳍尾鳍臀鳍胸鳍腹鳍 胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用, 尾鳍能保持鱼体运动方向,鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。胸鳍: 保持鱼体左右方向平衡,转换方向的作用。腹鳍:保持鱼体左右方向平衡尾鳍:保持 鱼体前进的动力和决定运动方向的作用。背鳍:保持鱼体竖直方向平衡的平衡作用臀鳍:协调其它鳍起保持平衡作用总结:
鳍是鱼的运动器官
胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用。
背鳍有保持竖直方向平衡的作用。
3.尾鳍能保持鱼体运动方向。
4.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。
各种鳍在运动中起协调作用。 鲫鱼的呼吸器官:鳃鳃耙鳃弓鳃丝鱼的口与鳃盖交替张合,在鱼的生活中起什么作用? 水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管,血液里的二氧化碳排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃空排出体外。阻挡污物支撑内部密布毛细血管 小结:
鲫鱼适于水中生活的特点
1、背面深灰黑色,腹面白色,不易被敌害发现,是一种保护色;
2、身体呈梭形,能减少游泳时的阻力;
3、体表被覆鳞片,有黏液,能减少游泳时的摩擦;
4、有侧线,能感知水流、测定方向;
5、有鳍,是适于水中游泳的运动器官。
6、用鳃呼吸。
四 大 家 鱼青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲫 鱼鲤 鱼武昌鱼乌 鱼鱼类的主要特征是:
终生生活在水中,用鳃呼吸;体表多长有鳞片;用鳍游泳;体温不恒定。
小组作业:
鲸是地球上最大的动物,生活在海
洋中,它是鱼吗?为什么?你还知道哪些
动物名称中有“鱼”而不是鱼呢?
谢谢大家,再见