八年级语文上册第六单元培优试卷(含答案)

八年级语文上册第六单元培优试卷
一、积累与运用
1.请运用积累的知识，完成习题题。
未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的xiǎng 乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌 sòng 它那来之不易的霎那欢愉呢？
(1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
钹声( ) 沐浴( ) xiǎng乐( ) 歌sòng( )
(2)语段中有错别字的词语是“___________”，正确的写法是“___________”。
(3)请把画线句改成反问句，不得改变句子原意。
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(4)上面的语段出自《___________》，此书堪称___________ 与文学完美结合的典范，有“___________ ”的美誉。除了蝉，作者还写了很多可爱的昆虫，如身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的___________，在作者的笔下，它像个吝啬鬼。
2.选择
(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )
A.按辔(pèi) 畎亩(quán) 穷匮(kuì) 恹恹欲睡(yān)
B.荷担(hè) 山涧(jiàn) 嗟叹(juē) 丈夫之冠(guàn)
C.发簪(zān) 魁父(kuí) 拂士(bì) 山北之塞(sè)
D.智叟(sǒu) 始龀(chèn) 箕畚(bèi) 动心忍性(rěn)
(1)下列词语中，书写全都正确的一项是( )
A.潇洒 繁殖 张目结舌 无动于衷
B.忧患 帐蓬 触目伤怀 旁逸斜出
C.濒临 提携 深恶痛疾 自出心载
D.宽恕 俯瞰 磨肩接踵 妙手偶得
二、文学积累
(1)烽火连三月，家书抵万金。，。(杜甫《春望》)
(2)陶渊明的《饮酒》(其五)中表明诗人能够摆脱尘世的干扰,过闲适恬静生活的诗句是：，。
(3)，。夕阳西下几时回？(晏殊《浣溪沙》)
(4)李贺的《雁门太守行》一诗中运用比喻、夸张的修辞手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，以及城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的诗句是：， 。
(5)默写杜牧的《赤壁》。
，。
，。
三、名著阅读。
我很清楚地知道，萤火虫的光亮产生于它的呼吸器官。世界上有一些物质，当它和空气相混合以后，便会立即发出亮光，有的甚至还会燃烧，产生火焰。此等物质被人们称为“可燃物”。而那种和空气相混合便能发光或者产生火焰的现象，则通常被人们称作“氧化作用”。萤火虫能发光，便是这种氧化作用的一个很好的例证。萤火虫的灯就是氧化作用的结果。那种形如白色涂料的物质，就是经过氧化作用后剩下的物质。氧化作用所需要的空气，是由连接着萤火虫的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质，至今尚无人知晓。
(节选自《昆虫记》，有改动)
(1)阅读选段，将下列信息补充完整。
萤火虫的光亮产生于它的呼吸器官，是由连接着萤火虫的________________的细细的小管提供的空气与萤火虫体内的“___________”混合，发生“___________”，从而产生光亮。
(2)[整本书阅读] 阅读选段，结合原著内容说说你所体会到的法布尔的精神。
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四、综合性学习
二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶，是中华民族传统文化的重要组成部分。班级开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。
材料一：
立春，是二十四节气之首。一般在公历每年2 月3-5 日，“立”就是“开始”的意思。自秦代以来，我国就一直以立春作为春季的开始，春代表着生长不息，耕耘播种，代表着生命的绽放，俗语说“一年之计在于春”，说明了立春的重要性。古籍《群芳谱》对“立春”的解释为：“立，始建也。春气始而建立也。”
材料二：
俗语说“两春夹一冬，黄土变成金”。由于2023 年有一个闰二月，所以在2023 年2 月4 日(农历2023 年正月十四)、2024 年2 月4 日(农历2023 年腊月廿五)，也就是民间说的双立春。而两个立春的节气之间有一个冬季，所以称“两春夹一冬”。
材料三：
勤劳智慧的中国人在长期的实践中总结了一些二十四节气的俗语，如“清明前后，种瓜点豆”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”“小雪不怕小，扫到田里都是宝”。
材料四：
二十四节气融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧，亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神，二十四节气是中华民族传承千年的智慧结晶，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,2016年被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。我们应将中国节气文化的种子植入青少年的心灵。
(1)任务一：阅读材料一、二，说说你对“两春夹一冬，黄土变成金”的理解。
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(2)任务二：阅读材料三，探究二十四节气与人们的生活有什么关联。
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(3)任务三：结合材料四，联系实际，说说将中国节气文化的种子植入心灵，青少年应该做些什么。
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五、诗文阅读
望　岳
杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春　望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.填空。
(1)“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了___________________的景象。
(2)“国破山河在，城春草木深”描绘了___________________的景象。
2.下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是(　　)
A. “会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
B. “家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,因而成为千古传诵的名句。
C. “白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。
D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增强了诗歌的表现力。
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六、现代文阅读
烟花惊艳
①我家住的小区里，有家小理发店。十四年来，它很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。
②我想说的是今年大年三十发生的事情。虽然事情已经过去了快一年，但我印象很深。一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是老板着急要打烊，赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去那里理发。店里只剩下老板一人，他正弯腰要拔掉所有的电插销，关好水阀和煤气阀，准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误乘火车的时间。他说：“没关系，你又不染不烫的，理你的头发不费多少时间的。”
③就在他刚给我围上围裙的时候，店门被推开了，进来一位女同志，急急地问：“还能做头发吗？”我和老板都看了看她，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，挺时尚的。我想，居然还有比我来得更晚的。老板对她说：“行，你先坐，等会儿！”那女人边脱大衣边说：“我一路路过的好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。”
④等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，要拉直，而且关键是还要焗油，这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老板刚刚拿起理发剪的手停顿了一下。
⑤显然，她也看出了老板这一瞬间有所顾虑，急忙解释，带有几分夸张，也带有几分求情的意思说：“求您了，待会儿我得跟我男朋友一起去见他妈，这是我第一次到他家，而且是去过年。您看我这一头乱鸡窝似的头发，别再吓着我未来的婆婆！”
⑥老板和我都被她逗笑了。老板对她说：“行啦，别因为你的头发过不好年，再把男朋友给吹了。”
⑦ 我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习，愿意成人之美，让出了座位。那女人的感谢，开始从老板转移到我的身上。我忙说：“还是谢谢老板吧。”那女人哈哈一笑：“你们都是活雷锋！”
⑧我想别给老板添乱了，人家还得赶火车回家过年呢，便想趁老板忙着的时候，侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我喝住：“别走啊！别忘了正月不剃头！”虽然对“正月不剃头”这种说法并不认同，但我还是感动地坐了下来。
⑨老板麻利地做完她的头发，让她焕然一新。老板招呼我坐上理发椅时，我对他说：“不行就算了，火车可不等人。”老板却胸有成竹地说：“没问题，只需一小会儿工夫！”
⑩果然，一小会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水阀和煤气阀，拿好他的行李，一起匆匆走出店门的时候，看见那女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边，挥着手招呼着老板。我和老板走了过去，她对老板说：“上车，我送您上火车站。”看老板有些意外，她笑着说：“走吧，候着您呢！”老板不好意思地说：“别耽误了你的事。”女人还是笑着说：“这时候不堵车，只需一小会儿工夫。”
汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我们的心头，挺惊艳的。
(有改动)
1. “我”不会挤在年三十晚上去理发店的原因是什么？
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2.第⑤段写道“显然，她也看出了老板这一瞬间有所顾虑”，老板那一
瞬间可能有什么顾虑？
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3.思考并回答下面两个问题。
(1)第⑧段中“我还是感动地坐了下来”的原因是什么？
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(2)在⑨⑩两段的画线句中，老板和女顾客都强调了“只需一小会儿工夫”，他们这样说的目的是什么？
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4.文章开头为什么说这家理发店“很朴素，也很有底气地存在着”？
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5.题目《烟花惊艳》有哪两层含义？
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七、习作
常有同学说：我很烦恼，因为妈妈总是唠叨；我很孤独，因为同学不喜欢我；我很焦虑，因为学习总是让我倍感压力……成长的路上，难免有一些不良心绪。如果你尝试着不断反思自己，调整自己，改变自己，你就会走出阴郁，心中充满阳光。同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？
请自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：(1)紧扣主题，内容具体充实，写出真情实感；
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)；
(3)不要透露你个人的身份信息。
参考答案
一、1.(1)bó mù 享 颂
(2)霎那 刹那
(3)示例：我们怎能讨厌它那喧嚣的歌声呢？
(4)昆虫记 科学 昆虫的史诗 杨柳天牛
2. (1)C (2)A
二、(1)白头搔更短 浑欲不胜簪
(2)结庐在人境 而无车马喧
(3)一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台
(4)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
(5)折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝
东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
三、(1)呼吸器官 可燃物 氧化作用
(2)①善于观察，细心观察。如法布尔在草丛观察萤火虫的发光和光亮的消失。②反复推敲实验，一丝不苟，锲而不舍，认真钻研。如法布尔用不同的方法反复试验怎么让萤火虫的光亮停止和消失。③热爱自然，热爱动物。如“这种聪明的小动物”“这个人见人爱的小东西”，法布尔对动物的喜爱之情溢于言表。
四、(1)如果遇到双春的年份，中间夹着冬天，播种就会有好收成，土地就会像黄金一样宝贵。
(2)“二十四节气”指导着传统的农业生产，而且在人们的日常生活中发挥着重要的作用，还是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。
(3)青少年应传承发展二十四节气文化；青少年应深入学习二十四节气中蕴含的天文、历法、音律、养生的智慧；青少年应树立自己正确的世界观、人生观、价值观。
五、1. (1)泰山神奇秀丽、高大雄伟 (2)国都残破、乱草丛生
2. B
六、1.在年三十晚上去理发不是人多，就是小区理发店老板着急要打烊，赶火车回家。
2.担心因先给“我”剪头发，再给进门的女顾客做头发会耽误自己坐火车回家的时间；不给女顾客做头发，又担心影响她过年的心情。
3. (1)老板替“我”着想，打算为“我”剪过头发再去赶火车，“我”被老板替他人着想(换位思考)的品质打动。
(2)为了不让“我们”因耽误其时间而感到抱歉，而心存顾虑。
4.底气来自于理发店老板服务质量高，故而有自信，有信誉度。
5.①实写除夕夜烟花绽放的美丽景象。②借烟花绽放时的美丽，象征了理发店老板和女顾客等人的高尚品质。
七、略