课件22张PPT。2019-3-141复习课题:圆的基本性质复习2019-3-1412019-3-141点和圆的位置关系:知识点12019-3-141圆的确定:不在同一直线上的三点确定一个圆。圆的确定O破镜重圆知识点22019-3-141仔细辩一辩判断:
⑴垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. ( )
⑵平分弦所对的一条弧的直径一定平分这条弦所对的另一条弧. ( )
⑶经过弦的中点的直径一定垂直于弦.( )
(4)弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧. ( )√??√EDAB2019-3-141圆的轴对称性EDBA垂径定理:AB是直径
AB CD于E推论:
知识点3
(2)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦并且平分弦所对的另一条弧。(1)平分弦 的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;(不是直径)2019-3-141 如图,已知⊙O的半径OA长为5,弦AB的长8,OC⊥AB于C,则OC的长为 _______.3AC=BC试一试:2019-3-141如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=8,PO=13,则⊙O的半径=____。圆中跟弦有关的计算问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。
圆心到弦的距离(弦心距)、半径、一半弦长构成直角三角形,便将问题 为直角三角形的问题。A练一练:转化2019-3-141圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系圆的旋转不变性知识点42019-3-141如图,在同圆中,OC⊥AB于C,OC`⊥A`B`于C` 。∵ ,
∴ AB = A`B`
(填写一个条件.你有几种填法?你的根据是什么?)
如果两个圆心角、两条弧、
两条弦或两条弦的弦心距中有
一组量相等,那么它们所对应
的其余各组量都分别相等。在同圆或等圆中:2019-3-141⑴圆周角 与圆心角如图:
⑴ 如果∠AOB=100°,则∠C= 。ABCO⑵ 当∠C= 时,A、O、B三点在同一直线上。 圆周角定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对弦是直径。 50°90°知识点52019-3-141⌒⌒120°125°练一练:2019-3-141如图,比较∠C、∠D、∠E的大小
同弧所对的圆周角相等如图,如果弧AB=弧CD,那么∠E和∠F是什么关系?反过来呢?
等弧所对的圆周角相等;在同圆中,相等的圆周角所对的弧也相等如图,⊙O1和⊙O2是等圆,如果弧AB=弧CD,那么∠E和∠F是什么关系?反过来呢?等圆也成立⑵圆周角与弧2019-3-141例: 如图, ⊙O 中,弦AB=CD,AB 与CD交于点M,BCADMO2019-3-141∠AOB=______ 度, 已知:如图,△ABC内接于⊙O ,点A、B、C把⊙O三等分,则 弧AB=______ 度 ,∠ ACB=______ 度第(5)题注意: 弧的度数和角的度数的相互转化120°120°60°2019-3-1411、如图,弦AB、CD相交于点E,若AC为80 ° ,BD为40 ° ,则∠ AEC=________度⌒⌒2、如图,E为圆外的一点,EA交圆于点B,EC交圆于点D,若AC为80 ° BD为40° ,则
∠ AEC=________度⌒⌒6020弧的度数和角的度数的转化圆周角或圆心角2019-3-141 回顾与小结(1): 我们复习了圆的哪些基本性质?(2): 在应用这些基本性质时,你觉得哪些 地方容易犯错误?大家说一说,评一评2019-3-141检测反馈:请同学们准备好测试卷,
限时7分钟完成,
比一比哪个组的同学速度最快,
效率最高!2019-3-141CC∟E2019-3-141直径PQ⊥弦CD证明:直径PQ⊥弦ABAE=BE∵∴∴∴∴∵即或连AD,∵∴∴∵直径PQ⊥弦CD∴直径PQ⊥弦AB∴AE=BE2019-3-141
OABCEFD应用提高:2019-3-141感谢同学们的参与