第4课《一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件（共22页）

(共22张PPT)
辽宁号航空母舰（代号：001
型航空母舰；简称：辽宁舰）:
中国第一艘服役的航空母舰 。
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
一、速读文本：
1.标注段落，圈点字词。
2.一句话概括新闻事件。
3.划分文章层次，概括每部分大意。
海风呼啸 海浪澎湃 斩浪向前 桅杆
承载 浩瀚 起伏行进 娴熟
时断时续 不急不缓 咆哮 揪紧
殚精竭虑 顽强攻关 映衬 镌刻
字词集锦
新闻概括
这篇通讯报道了我国第一艘航母辽宁舰上歼-15舰载战斗机成功着舰的全过程。
文章层次：
第一部分（①-④）：开端——舰载机做好首次着舰飞行的准备工作。
第二部分（⑤- ）：发展——舰载机着舰飞行。
第三部分（ - ）：高潮——舰载机着舰飞行成功了。
第四部分（ - ）：结局——写现场的人们欢庆成功着舰。
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二、精读文本：
本文已分为五部分，若编辑想删掉任意一节并换掉标题，请讲述自己的理由劝其不能删改。（先批注，再表述）
标题不能换
主标题：“一着”指我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。
“惊海天”写出了此举造成的影响之大，“海天”既指着舰环境，也指整个世界，强烈的镜头画面感跃然纸上，易让读者心头一震，激发其阅读兴趣。
副标题：简洁概括了新闻事件。
“航行位置”部分不能删。
本段属于自然环境描写，作者对海天环境进行了全景式描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画，渲染紧张与期待的氛围，为下文详写舰载机困难重重之下成功着舰作铺垫。
“准备工作”部分不能删。
本段既有人物描写又有环境描写，以环境恶劣烘托出舰载机着舰不易，以工作人员检查至最后一刻，突出我国对于此次着舰任务的重视。
“难度意义”部分不能删。
①揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想。②强调舰载机着舰难度——是世界公认的最具风险的难题，从而渲染紧张氛围，引发读者阅读兴趣，为下文写成功着舰后人们的喜悦作铺垫。
“着舰过程”部分不能删。
这是本篇通讯的主体内容，为详写。这一部分将此次任务比作“刀尖上的舞蹈”，形象生动地描写出了“着舰”的艰难、危险性之大，也渲染了紧张的气氛，使读者为之捏一把冷汗。若不详尽描绘，则本文中心不明。
“欢呼庆祝”部分不能删。
这一部分多有侧面描写，以人们的欢呼、掌声、落泪侧面烘托着舰的成功，体现出人们由衷的喜悦。也引用了某国大将的话，可见先进国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面临困难之大，彼时的鄙夷更凸显了此时的成功。
三、品读语句
请挑选自己喜欢的句子，自选角度进行品析。
“海风呼啸”“斩浪向前”“舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展”
“海风呼啸”“斩浪向前”“军旗迎风招展”等词语，一下子把整体布好了局，很容易在读者心里荡起涟漪，仿如一位画家已将画布底色定格。
飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
神态描写，突出航天人工作的极其辛苦和一丝不苟。
据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
运用具体数字举例体现航母舰载战斗机着舰的危险性。
“塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。”
作者笔端情感流露的自然表达，寥寥数字虽无声，却将个人情绪融入着舰过程，渲染了着舰工作人员紧张、激动的心情。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
比喻，突出舰载机着舰难度很高。
小结：何为通讯？
通讯是讲述新闻故事，在真实不虚构的前提下，具有文学作品的表现特征，包括人物通讯和事件通讯。
多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。“辽宁舰”舰载机首次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。