绿色植物的呼吸作用课件
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课件24张PPT。绿色植物的呼吸作用知识回顾光合作用的公式： 光 二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 叶绿体1.光合作用的场所是
2.光合作用的原料是
3.光合作用的条件是
4.光合作用的产物是5.光合作用的能量转变是叶绿体二氧化碳，水太阳光（光能）有机物，氧气光能 化学能 植物制造这么多有机物有什么用呢？一.用来构建植物体二.为植物的生命 活动提供能量有机物的作用有机物是怎样用来构建植物体的呢？一、 从细胞水平看二、 从器官水平看植物的根、茎、叶、花、果实、种子都含有有机物 有机物用来构建植物体纤维素蛋白质和脂类核酸（DNA）有 机 物有机物为植物的生命活动提供能量演示实验实验一同学们能够举出其它种子呼吸放出能量的例子吗？甲乙瓶萌发的种子温度（ ） 丙丁瓶煮熟的种子温度（ ） 说明萌发的种子（ ）升高不升高放出了热结论：种子呼吸时，有机物分解释放能量。呼吸作用释放能量的作用1.一部分转变成热量散失
2.用于植物体各项生命活动。如植物对矿质营养（无机盐）的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等。实验二你知道吗？北方贮存谷物的地下室，常常留有通风孔!煮熟的种子实验现象是：甲瓶中蜡烛火焰 ，丙瓶中蜡烛仍在 。结果表明：萌发的种子呼吸作用消耗了空气中 。 氧气熄灭燃烧结论：种子呼吸时，有机物分解消耗氧气甲 丙实验三为什么说种子呼吸还会产生水呢，同学们见过这样的现象吗？二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性实验现象是：乙瓶澄清的石灰水会变 ；结果表明：萌发的种子呼吸时放出了 。浑浊二氧化碳结论：种子呼吸时，有机物 分解产生二氧化碳小结：从以上的探究活动证明： 植物分解有机物时，需要消耗 ，
产生 和 ，并且释
放出 。供给生命活动的需
要，这个过程就是_________。
氧气二氧化碳水能量呼吸作用线粒体 你能列举出没有
呼吸作用的生物吗？其它生物有呼吸作用吗？呼吸作用的应用： 促进呼吸作用,提高细胞活性： 农田排涝、田间松土 抑制呼吸作用，防止有机物消耗、发热：粮食、水果的贮存 呼吸作用和光合作用有哪些相同之处和不同之处？光合作用和呼吸作用的比较：叶绿体线粒体光有光无光都行二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧 二氧化碳、水制造有机物 ，
储存能量分解有机物，
释放能量本节课你学会了什么? 一、有机物用来构建植物体二、有机物为植物的生命活动提供能量绿色植物的呼吸作用总结三、呼吸作用有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 线粒体分解
四、呼吸作用是生物的共同特征 考考你1．植物体进行吸作用的部位是（ ） A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上DC
3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ）
A．水分过多，根毛无法吸收
B．水分过多，根无法呼吸
C．水分过多，使细胞能大量繁
殖，导致根烂掉
D．根吸收的水分过多而死亡B考考你4.植物在白天表现为吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间表现为吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为（ ）
A．日光下进行光合作用，
呼吸作用停止
B．光合作用强于呼吸作用
C．呼吸作用在夜间进行，
光合作用在夜间停止
D．叶片进行光合作用，
不进行呼吸作用
B考考你5、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（ ）．
A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳
B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气
C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气
D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳
6.、呼吸作用在植物体中进行的部位是（ ）
A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分
C.花、果实 、种子 D.全部生活细胞
7、堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?AD 冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。 ？ 为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷的感觉？ 冬季室内空气流通差，晚上植物只进行呼吸作用，会和人争夺氧气，因此人在夜晚睡觉会出现胸闷等感觉。
2.光合作用的原料是
3.光合作用的条件是
4.光合作用的产物是5.光合作用的能量转变是叶绿体二氧化碳，水太阳光（光能）有机物，氧气光能 化学能 植物制造这么多有机物有什么用呢？一.用来构建植物体二.为植物的生命 活动提供能量有机物的作用有机物是怎样用来构建植物体的呢？一、 从细胞水平看二、 从器官水平看植物的根、茎、叶、花、果实、种子都含有有机物 有机物用来构建植物体纤维素蛋白质和脂类核酸（DNA）有 机 物有机物为植物的生命活动提供能量演示实验实验一同学们能够举出其它种子呼吸放出能量的例子吗？甲乙瓶萌发的种子温度（ ） 丙丁瓶煮熟的种子温度（ ） 说明萌发的种子（ ）升高不升高放出了热结论：种子呼吸时，有机物分解释放能量。呼吸作用释放能量的作用1.一部分转变成热量散失
2.用于植物体各项生命活动。如植物对矿质营养（无机盐）的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等。实验二你知道吗？北方贮存谷物的地下室，常常留有通风孔!煮熟的种子实验现象是：甲瓶中蜡烛火焰 ，丙瓶中蜡烛仍在 。结果表明：萌发的种子呼吸作用消耗了空气中 。 氧气熄灭燃烧结论：种子呼吸时，有机物分解消耗氧气甲 丙实验三为什么说种子呼吸还会产生水呢，同学们见过这样的现象吗？二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性实验现象是：乙瓶澄清的石灰水会变 ；结果表明：萌发的种子呼吸时放出了 。浑浊二氧化碳结论：种子呼吸时，有机物 分解产生二氧化碳小结：从以上的探究活动证明： 植物分解有机物时，需要消耗 ，
产生 和 ，并且释
放出 。供给生命活动的需
要，这个过程就是_________。
氧气二氧化碳水能量呼吸作用线粒体 你能列举出没有
呼吸作用的生物吗？其它生物有呼吸作用吗？呼吸作用的应用： 促进呼吸作用,提高细胞活性： 农田排涝、田间松土 抑制呼吸作用，防止有机物消耗、发热：粮食、水果的贮存 呼吸作用和光合作用有哪些相同之处和不同之处？光合作用和呼吸作用的比较：叶绿体线粒体光有光无光都行二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧 二氧化碳、水制造有机物 ，
储存能量分解有机物，
释放能量本节课你学会了什么? 一、有机物用来构建植物体二、有机物为植物的生命活动提供能量绿色植物的呼吸作用总结三、呼吸作用有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 线粒体分解
四、呼吸作用是生物的共同特征 考考你1．植物体进行吸作用的部位是（ ） A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上DC
3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ）
A．水分过多，根毛无法吸收
B．水分过多，根无法呼吸
C．水分过多，使细胞能大量繁
殖，导致根烂掉
D．根吸收的水分过多而死亡B考考你4.植物在白天表现为吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间表现为吸入氧，呼出二氧化碳，这是因为（ ）
A．日光下进行光合作用，
呼吸作用停止
B．光合作用强于呼吸作用
C．呼吸作用在夜间进行，
光合作用在夜间停止
D．叶片进行光合作用，
不进行呼吸作用
B考考你5、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中，火苗便会熄灭，这是因为瓶中的种子（ ）．
A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳
B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气
C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气
D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳
6.、呼吸作用在植物体中进行的部位是（ ）
A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分
C.花、果实 、种子 D.全部生活细胞
7、堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?AD 冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。 ？ 为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷的感觉？ 冬季室内空气流通差，晚上植物只进行呼吸作用，会和人争夺氧气，因此人在夜晚睡觉会出现胸闷等感觉。