2023-2024学年统编版语文八年级上册第1课《消息二则》课件（共29页ppt）

(共29张PPT)
消息两则
毛 泽 东
同学们，在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢？
新课导入
学习目标
了解新闻的相关知识
掌握新闻的结构特点
体会新闻的语言特色
感受人民解放军英勇善战和一往无前打倒敌人的大无畏精神
文体知识
学习新闻相关的知识：
新闻：又称消息，是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值的事实。
从广义上讲，新闻包括：消息、通讯、特写；从狭义上讲，新闻就是指消息。
新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语。
前三部分是主体部分，后两者是辅助部分。
导语：一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来揭示消息的重要事实，使读者一目了然。
文体知识
主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐明问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在。
背景：常插在主体部分，也插在“导语”或“结语”中。
结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，可有可无。
六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果
新闻的特点：及时性、真实性、准确性。
新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论、描写。
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟山风雨起苍黄，
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，
不可沽 gū名学霸王。
天若有情天亦老，
人间正道是沧桑。
毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，军事家，诗人，书法家。
作者简介
1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。22日夜，毛泽东撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》，22日2时，新华社全文播发了《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了我军万船齐发、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。
时代背景
识记字音
溃退 执行 魁首 鳌头
诞生 横渡 诸城 歼灭
签订 要塞 芜湖 督战
荻港 授予 摧枯拉朽
锐不可当
摧枯拉朽：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。
kuì
zhí
zhū
áo
dàn
shòu yǔ
kuí
héng
jiān
qiān
sài
wú
dū
dí
dāng
cuī
第一则
快速默读课文，填充下列内容，并用简明的语言说说新闻报道的内容 。
标题：
导语：
主体：
背景：
结语：
我三十万大军胜利南渡长江
英勇的人民解放军……渡过长江。①
渡江战斗于……诸城进击中。②——⑤
国民党反动派经营了三个半月的长江防线。
人民解放军……朱总司令的命令。⑥
五结构
合作探究
“新华社…二时电”是什么？有什么作用？
新闻的电头，交待新闻稿从哪个时间（精确到了几点）,地点和哪家通讯社发出的。
作用：表明材料真实，报道及时。
说说文章的导语部分在文中的特点及作用。导语中“大约”一词说明了什么？
特点：简洁、概括，把主要事件简明扼要的概括出来。
作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意
“大约”表约数，突出了新闻语言的准确性、严密性。
找出这则新闻的要素。
时间：1949年4月20日
地点：长江前线
人物：人民解放军三十万大军
事件：突破敌阵，占领南岸广大地区
本文的重点在事件经过和结果上，
一方面，解放军短时间内突破敌阵摧枯拉朽，渡江后乘胜追击
一方面，反动派经营三个半月防线毫无斗志，土崩瓦解
主旨归纳
《我三十万大军胜利南渡长江》报道了我军的渡江战役及其成果，用简洁的语言介绍了渡江的时间、地点及结果，饱含了作者对人民解放军的高度赞扬之情，也充满了作者对敌人的嘲笑和讽刺。
1.从理论上说，新闻只是向读者提供最新的事实，好像是中立的、纯客观的。但是，完全中立的、客观的、不带主观价值判断的“事实”，是不可能存在的。其中主观的立场和观点是渗透在事实的叙述之中的。同样的事实，如果由失败的一方来发表新闻，则完全可能是另外一个样子。　
品 味 语 言
你能找出本文中带有记者主观倾向的词句吗？并加以简要分析。
　
2.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。”　
品 味 语 言
胜利者的自豪感从“摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”中毫不隐讳地流露出来。
“经营了三个半月”极言准备的充分，按理长江防线应当是牢不可破的，但是后面紧接着说国民党军溃退之快，二者形成了极大的反差，在对比中愈显出我军势不可挡，敌军的不堪一击。
3.“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”　
品 味 语 言
“不到、即已、正向”，这些表示时间的词语和“突破、占领、进击”这些表示行为的词语的恰当配合，把我军攻势迅猛、锐不可挡的态势，表现得淋漓尽致。
第二则
西路军
（35万）
中路军
（30万）
东路军
（35万）
1949年4月20日午夜，人民解放军百万雄师，在西起江西湖口，东至江苏江阴的500公里战线上强渡长江。
湖口
芜湖
标题：
（第1、2两句）
（剩余部分）
中路军：
西路军：
东路军：
主体：
导语：
渡江概况
中路军首战告捷
西路军所向无敌
（重点）
东路军战绩辉煌
人民解放军百万大军横渡长江
新闻结构
依次找出这则新闻的各个结构
时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线
人物：人民解放军百万大军
事件起因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
经过：
西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地
东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃 一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路
找出这则新闻的6要素。
中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸
结果： 人民解放军全线告捷
1、导语是什么？从哪几方面总领全文？
“人民解放军百万大军”——
“从一千余华里的战线上”——
“冲破敌阵”——
“横渡长江”——
人数之多(兵力)
（战线）之长
攻势之利
地点和事件结果
导语：从“人民解放军”到“渡江区域”。
简述渡江战役胜利成功。
（战况）
三路军的顺序是怎样安排的？ 为什么这样安排？
—
作者按中路军、西路军、东路军的顺序叙述。
中路军首先发起渡江战役，且渡江顺利，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，但东线敌军抵抗较为顽强，所以叙述完中路军的渡江情况后，紧接着叙述西路军的渡江战况，最后写东路军的激战，文章达到高潮。
3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部分，有什么表达效果？
“此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。
分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。
4.在文中找出表达作者鲜明的感彩的词语。
我军：突破、英勇善战，锐不可当
歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断
敌军：纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气
请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。
温家宝强调加强应急管理工作
国务院于7月23日在京召开全国应急管理工作会议。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，加强全国应急体系建设和应急管理工作，必须做好健全组织体系、运行机制、保障制度等工作。
标题
导语：
国务院于7月23日在京召开全国应急管理工作会议
主体：
中共中央政治局常委……保障制度等工作。
拓展延伸
宁波一甲流患者治愈2天后因基础性疾病恶化死亡
中新网杭州11月3日电（记者 江耘 通讯员 俞欣）11月3日，浙江宁波1例60岁男性甲型H1N1流感重症患者在甲流治愈2天后，因基础性疾病恶化导致多脏器功能衰竭，经全力救治无效于11月3日死亡。
　　今天，记者从浙江省卫生厅了解到，截至11月3日15时，该省累计报告甲型H1N1流感确诊病例共计3625例，已治愈2972例。目前仍住院治疗32例、居家治疗621例。浙江共报告重症病例5人，其中2例治愈出院，2例尚在住院治疗中。
　　宁波市李惠利医院于10月18日收治的1例60岁男性甲型H1N1流感重症患者，该名患者在甲流治愈2天后，因基础性疾病恶化导致多脏器功能衰竭经全力救治无效于11月3日死亡，患者有3年原发性高血压和慢性阻塞性肺病疾患病史。
　　另悉，今天下午，浙江省卫生厅组织开展全省医疗卫生单位甲型H1N1流感诊疗视频培训。2000余名骨干医护人员参加了此次培训。
拓展延伸
拟标题训练
（人物+事件）
课文阅读分析题　
　 (新华社长江前线22日22时电)　人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。　
　
1．这部分内容从结构上看是__________，在文中的作用是________________________________ 　2．“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去 为什么
__________________________________________________。　　　
3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。
4．“百万”是夸张吗 为什么 _________________________。
5．"西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域"一句中的"(不含)"、"均"有何表达作用
______________________________________________________
________________________________________________
导语
简述渡江战役胜利成功，引起下文。
不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。
冲破敌阵，
横渡长江
不是，因三路军加起来是一百万
“不含”指不包括，体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”，
体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。