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第1节 指南针为什么能指方向（二） 练习题
姓名 学号
1、我学会了
1、在磁体的周围存在 场。它的基本性质是：对放入其中的 产生
磁力的作用。磁体间的相互 就是通过 产生的。
2、磁场有方向的，在磁体周围的不同位置，磁场方向 。科学上把小磁针
静止时 所指的方向规定为其所处点的磁场方向。
3、为了形象地描述磁体周围的磁场分布，人们设想用一种有 的曲线，来
表示磁场，这种曲线叫 。它总是从磁体的 出来，回
到磁体的 。曲线越密表示该点磁场越 。
4、地球产生的磁场叫 。地磁场的北极在地理位置的 附近，
地磁场的南极在地理位置的 附近。地理两极与地磁两极并不重合，
其之间有一交角，叫 。
5、为了形象地描述磁体周围的磁场而引入磁感线的方法，在科学研究中称为
法。
6、在下图中画出磁感线的方向，并标明磁体的N 极和 S 极（小磁针阴影的一
端表示N 极）
二、我理解了
7、指南针是我国古代四大发明之一，指南针能够指南北，是因为本身具有
性的指南针受到了 的作用。
8、小磁针静止时，它的南极指向 （选填“南方”、“北方”）。信鸽具有
卓越的航行本领，它能从2000km以外的地方飞回家里，鸽子在飞行时是靠
来导航的。
9、关于磁场、磁感线，下列描述中正确的是 ---------------------（ ）
A．磁场分布局限于某一平面内 B．磁感线可以交叉
C．磁场是具有强弱和方向的 D．磁感线客观存在
10、关于磁感线和磁场，以下说法错误的是------------------------（ ）
A、磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
B、磁场中任意两条磁感线都不会相交
C、磁感线在磁铁周围从N极到S极，在磁铁内部则从S极到N极，是闭合的
曲线
D、磁场是有无数条磁感线组成的
11、爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。
这句话形象地说明了---------------------------------------（ ）
A、磁场是为研究问题而假想的 B、磁场是真实存在的一种物质
C、椅子一定是磁体 D、磁场是看得见、摸得着的
12、如图所示，在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个
可以自由旋转的小磁针，当它们静止时，小磁针N极
（阴影部分）指向错误的是----------（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
13、认真观察右图，你能获取的信息有：
(1) ；
(2) ；
(3) ；
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你听说过“磁”吗？能例举与“磁”有关的物品吗？
电和磁的广泛应用正在改变我们的生活。
磁悬浮列车
磁卡磁盘是怎样记录信息的？
磁悬浮列车的工作原理是怎样的？
移动电话是怎样传递声音和图像的？
发电机是怎样发电的？电动机是怎样工作的？
电 动 机
发 电 机
你知道指南针是用什么材料制成的吗？
一、磁 体
1、磁 体
具有磁性的物体。
各种各样的磁体
2、磁 性
物体能吸引铁、钴、镍 等物质的性质叫磁性。
探究磁体各部位磁性的强弱
你的实验现象：
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
你的探究思路：
你的探究结果：
用磁体去吸引铁屑
吸引铁屑多的部位磁性强
二、磁 极
1、磁 极
磁体上磁性最强的部位。
探究磁体的自然指向
将小磁针放在针尖上，用手拨动
小磁针，观察静止时的指向。
注意：1、不要让磁体靠近它。
2、多做几次你能发现什么规律？
现 象：
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
2、磁极分N极和S极
指向北面的一端叫北极（N极）
指向南面的一端叫南极（S极）
每个磁体都有两个磁极：北极 和 南极
南极
北极
北极
世界上最早的指南工具——“司南”
它是根据什么原理制成的？
根据磁针静止时的位置总是南北指向。
磁极间会发生相互作用吗？
如图所示，把两块条形磁体用细线悬挂起来，并彼此靠近时，将会发生什么现象？
同名磁极彼此远离
异名磁极彼此靠近
现 象：
相互排斥
相互吸引
结 论：
3、磁体间的相互作用规律：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
我国的磁悬浮列车就是利用“异名磁极互相吸引” 的性质来实现“悬浮” 的。
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段
磁体上是否仍然都有 N 极和 S 极？
S
N
磁体被分割后的磁极
你的猜想：
S
N
S
N
S
N
S
N
你的实验设计？
利用一条条形磁体靠近两段磁体，看是否有相互吸引和排斥现象。
结 论：
4、一个磁体不管它多大 ，或者多小，
有且只有两极。
磁体是天然存在的，还是人工制造的呢？
如图所示，在大头针盒上方的适当位置固定一根铁棒，观察其能否把大头针吸引上来：
。
铁棒不能吸引大头针
把一块条形磁铁从上方靠近铁棒，观察铁棒能否把大头针吸引上来： 。
铁棒能吸引上大头针
如果把条形磁铁拿开，观察到
的现象是： 。
大头针又掉了下来
结 论：
磁体使铁棒获得了磁性。
三、磁 化
1、磁化的概念：
使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
2、钢的磁化：
铁棒离开磁体，磁性立即消失。称为软磁体。
钢棒被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁体或永磁体。
3、永磁体：
永磁体
人造磁体
天然磁体
磁铁矿石
条形磁体
蹄形磁体
小磁针
S
N
人造永磁体制造原理：
用磁体在钢棒上沿同一方向摩擦几次。
铁块
1、弹簧秤的读数将怎样变化？
先减小后增大
因为磁体两端磁性强
2、已知磁体A左端为N极，请标出B、C两
磁体的磁极？
N
S
S
S
N
N
3、在做磁极间发生相互排斥实验中，条形磁铁
和小磁针为什么不能靠的太近？
条形磁体的磁性比小磁针强的多，小磁针会被条形磁体磁化了，这样使小磁针靠近条形磁体的一端产生一个异名磁极，所以他们之间会出现互相吸引了 。
①、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能吸引，
则有磁性
②、看钢棒是否具有指向性。如有指向，则有磁性。
③、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端，如其中
一次小磁针自动躲开（排斥），则有磁性。
④、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别
靠近的钢棒中间和两端，如发现钢棒两端磁性
强、中间磁性弱，则该钢棒一定有磁性。
4、给你一根钢棒，如何判断其有无磁性？
判断钢棒是否有磁性的方法有：
磁
1、磁 体
具有磁性的物体。
2、磁 性
物体能吸引铁、钴、镍 等物质的性质
3、磁 极
磁体上磁性最强的部位。
指南面的一极----南极（S极）
指北面的一极----北极（N极）
4、磁体间的相互作用规律：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
5、磁 化
使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
6、应用
磁盘、磁悬浮列车等
1、一钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁
极被排斥，则这钢条---------------------------（ ）
A 一定具有磁性 B 一定没有磁性
C 可能有磁性，也可能没有磁性
D 条件不足，无法判断
A
2、一钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极
被吸引，则这钢条----------------------------（ ）
A 一定具有磁性
B 一定没有磁性
C 可能有磁性，也可能没有磁性
D 条件不足，无法判断
C
3、如图所示，磁体吸引住两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端将会------------------------------（ ）
A、互相吸引，如图甲所示
B、互相排斥，如图乙所示
C、既不吸引，也不排斥，如图丙所示
D、有可能互相吸引，有可能互相排斥
B
4、下列说法正确的是--------------------------------（ ）
A、磁铁能吸引铁，铁不能吸引磁铁
B、条形磁铁有N极S极，蹄行磁铁没有N、S极
C、铁钉被磁化后，磁性会很快消失，所以被磁化的铁钉
不是磁体
D、把条形磁铁中间断开后，一端是N极，另一端是S极
D
C
5、如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙
位于甲的一端时二者相互吸引，位于另一端时二者相互
排斥，则下列说法中正确的是 ---------（ ）
A．只有甲是磁体 B．只有乙是磁体
C．甲和乙一定都是磁体 D．无法判断哪一个是磁体
甲
6、磁体在日常生活中有很多用处，如图所示的玻璃清洁器是利用了什么原理使玻璃内外两块清洁器总是合在一起移动的呢？
玻璃清洁器是利用了异名磁极相互吸引的原理使玻璃内外两块清洁器总是合在一起移动的。(共33张PPT)
第二课时 磁场和磁感线
磁
1、磁 体
具有磁性的物体。
2、磁 性
物体能吸引铁、钴、镍 等物质的性质
3、磁 极
磁体上磁性最强的部位。
指南面的一极----南极（S极）
指北面的一极----北极（N极）
4、磁体间的相互作用规律：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
5、磁 化
使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
将磁体靠近小磁针，观察现象？
【现象】：
当磁体接近时，小磁针会晃动起来。
【分析】：
小磁针晃动，说明 。
小磁针受到力的作用
力是怎样产生的呢？
【问题】：
最后静止时指向不一定是南北方向。
【猜想】：
1、磁体本身？
2、周围空气？
3、磁体的周围存在某种物质？
施力物体是.....？
磁体没有直接接触小磁针。
【证据】：
所以猜想1、磁体
小磁针在磁体靠近前空气已经存在。
所以猜想2、周围空气
-----不成立。
----也不成立。
小磁针在木块或塑料块附近，指针指向不发生改变。
拿开磁体，小磁针静止后又恢复原来的指向。
所以猜想3成立。
在磁体和小磁针之间放一张白纸，指针指向仍发生改变。
我们把它叫做 。
【初步结论】：
磁 场
磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质。
对放入其中的磁体产生力的作用。
一、磁 场
磁场看不见、但确实存在，你有什么方法证明磁场的存在？
1、在磁体的周围存在磁场
电流看不见，但它可以使灯丝发光。
磁场也看不见，但它对磁体有力的作用。
2、磁场的基本性质：
磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
小磁针是一个很好的探测磁场的工具。
3、磁体间的相互作用就是通过磁场产生的
4、磁场的方向
在玻璃板放一根条形磁体，把几只小磁针放在磁体周围不同地方，观察小磁针的指向？
【结论】：
在磁体周围的不同位置，磁场方向不同。
科学上把小磁针静止时北极所指的方向
规定为其所处点的磁场方向。
磁体周围的磁场看不见，摸不着，如何认识、研究它呢？
在有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，分别放在条形磁体和蹄形磁体上，轻敲玻璃板，观察细铁屑的分布情况。
细铁屑在磁场里被磁化，成了一些很小的磁针。
所以磁体周围细铁屑的排列分布形象化地表示出了磁体周围存在的磁场。
为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家法拉第首先引入了磁感线这一模型：
带箭头的曲线
依照铁屑排列情况，画出一些＿＿＿＿＿＿＿来模拟磁体周围的磁场。
二、磁 感 线
1、磁感线是为了描述磁场而 的曲线，
它实际上是 的曲线。
假想的
不存在
2、磁体周围的磁感线总是从磁体的 出来，
回到磁体 。
北极
南极
3、小磁针静止时的 指向为该点的磁场方向，
与该点磁感线的 方向一致。
北极
切线
4、磁感线的疏密表示磁场的 ，越密表示该
点磁场越 。
强弱
强
5、在磁场每一点只有 磁场方向，所以磁感
线 。
不相交
一个
1.先将一个磁铁的Ｎ极和另一个磁铁的Ｓ极在铁屑中沾一下，再将两极靠近。
2.把两个磁铁拉开一点距离，铁屑竟悬浮在空气中了。
3.再将磁铁的两个Ｎ极在铁屑中沾一下。这次，两极上的铁屑弯曲着，相互远离。
你能解释吗
各种形状的磁感线
条形磁体磁感线
蹄形磁体磁感线
异名磁体间磁感线
同名磁体间磁感线
画出小磁针在各点中的指向
a
b
d
c
e
f
悬挂的小磁针为何
总是指向南北方向？
我们可以这样推断：
小磁针总是有一极指向北方
地球表面一定有指向北方的磁场
这磁场可能来自于地球本身
地球可能是一个磁体
三、地 磁 场
1、什么是地磁场
地球产生的磁场。
2、地磁场分布
地磁的北极在地理的 附近，
地磁的南极在地理的 附近。
南极
北极
从下图中指南针的指向，你是如何理解地理北极就是地磁南极的
3、磁偏角
地理两极与地磁两极并不重合，水平放置的磁针N极的指向，跟向北地理子午线并不一致，其间有一交角-----磁偏角
沈括在他晚年所著的《梦溪笔谈》中，最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方发现这一现象早了四百多年。
α
4、地磁场应用
目前，地磁场的起源问题仍让科学家感到困惑。科学家们提出了一些不同的假设，如有的科学家认为由地核中熔化了的金属（铁和镍）的环流产生了地球的磁性，但现在尚无法验证。
宇宙中的许多天体具有磁场，且也在变化之中。例如，太阳表面的黑子、耀斑和太阳风等活动都与太阳的磁场有关。
地磁场方向的改变
科学家在含有铁质的岩石中，发现了历史上地磁场方向发生改变的信息。
海底的岩石是地壳下面的熔岩从海底裂缝中喷出时形成的。
在熔岩冷却过程中，熔岩中的铁磁性物质就会沿着当时地球磁场的方向发生磁化，留下了当时地磁场方向的永久记录。由于海底的扩张，远离裂缝的岩石比裂缝附近的岩石更为古老。科学家在研究海底的岩石时惊奇地发现，不同时期岩石中的磁化方向是不同的。据此，科学家断言，地球的磁场会随时间呈现周期性地变换方向，如图1-15所示。
地磁场为什么会改变方向？人们至今还不知道其中的原因。
生物体与磁场
许多动物自身具有识别地磁场
的能力。白蚁、蜜蜂、鸽子、鲸、
海龟、海豚等体内都含有磁性物质。
这些磁性物质给这些动物装上了一种内在的指南针，来帮助它们认路。例如，通过对鸽子的解剖发现，其头颅里存在着铁磁细粒（磁性细胞），正是这些磁性细胞到了“指南针”的导航作用。
有的科学家提出了一种假设：地核中熔融物质的运动状态的改变，也许是引起地磁场变化的原因。
外界的“磁环境”对生物的生命活动有一定的影响。磁场能促进动物生长，延长寿命，并影响植物的生长发育、气体的交换和吸收矿物质的能力，以及影响细胞中物质（如细胞质）的运动。例如，在强磁场中蝌蚪的寿命延长几天；地磁异常地区的秋播小麦的产量比正常地区低等。
有人做过实验，将一块小磁体绑在鸽子的翼下，发现鸽子会迷失方向。人们还观察到在无线电发射台附近，鸽子同样辨不清方向。人们还在海豚体内找到磁性物质——微小的磁铁石，在蜜蜂的腹腔里也同样发现了磁铁颗粒。
一、磁 场
1、在磁体的周围存在磁场
2、磁场的基本性质：
磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
3、磁体间的相互作用就是通过磁场产生的
4、磁场的方向
科学上把小磁针静止时北极所指的方向
规定为其所处点的磁场方向。
在磁体周围的不同位置，磁场方向不同。
二、磁 感 线
1、磁感线是为了描述磁场而 的曲线，
它实际上是 的曲线。
假想的
不存在
2、磁体周围的磁感线总是从磁体的 出来，
回到磁体 。
北极
南极
3、小磁针静止时的 指向为该点的磁场方向，
与该点磁感线的 方向一致。
北极
切线
4、磁感线的疏密表示磁场的 ，越密表示该
点磁场越 。
强弱
强
5、在磁场每一点只有 磁场方向，所以磁感
线 。
不相交
一个
三、地 磁 场
1、什么是地磁场
地球产生的磁场。
2、地磁场分布
地磁的北极在地理的 附近，
地磁的南极在地理的 附近。
南极
北极
3、磁偏角
地理两极与地磁两极并不重合，其之间有
一交角-----磁偏角
1、画出条形磁体和蹄形磁体周围的磁感线分布，分析它们的磁场有什么特点，并写出两条以上的特点。
①、磁铁周围的磁感线是从N极出发，
回到S极的。
②、磁极周围的磁感线分布密集，
表示磁场强。
条形磁体
③、磁体中部的磁场比磁极周围的磁场
弱。
蹄形磁体
①、磁铁周围的磁感线是从N极出发，
回到S极的。
②、磁极周围的磁感线分布密集，
表示磁场强。
③、N极和S极之间的空间磁感线分布
均匀，说明磁场强弱较均匀。
2、在下图中画出磁感线的方向，并标明磁体的N 极和
S 极（小磁针涂红的一端表示 N 极）
N
S
N
S
S
S
3、用粗缝衣针自制一枚简易的指南针。用一块磁性很强的条形磁体的一端沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化。然后把这枚缝衣针穿过一个泡沫球。在一盆水中滴入一滴洗洁精，在水中放入这
个泡沫球，调整缝衣针的位置，直到缝衣
针能在水面水平地漂浮为止，如图 所示。
缝衣针停止运动后，指向哪一个方向？
缝衣针停止运动后，指向南北方向。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第1节 指南针为什么能指方向（一） 练习题
姓名 学号
一、我学会了
1、磁体：具有 的物体。
2、磁性：物体能吸引 等物质的性质。
3、磁极：磁体上磁性 的部位。分为 极和 极。
4、磁体间的相互作用规律：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。
5、磁化：使原来没有磁性的物体得到 的过程。
二、我理解了
6、如图所示，用磁铁的N极在钢棒AB上从A端向B端反复
摩擦几次后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为 ，
并且钢棒的A端为 极。
7、电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了 的原理；
而磁带和磁卡则是利用了它们能够被________的原理制成的。
8、有四个抽屉，分别装有下列物体：（1）录音机的录像带；（2）计算机的存储
软盘；（3）电话用IC卡；（4）VCD播放用的光碟，小明做完实验后，你认
为他可将磁放入哪一个抽屉中---- ( http: / / www.21cnjy.com )--------------------------------------------（ ）
A、（1） B、（2） C、（3） D、（4）
9、在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个
方案，其中最合理的是---------------------------------------------------------（ ）
A、两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近
B、用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C、将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D、用条形磁铁的一个磁极，靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一
个磁极
10、两个外形完全相同的铁条a、b。如图甲所示，用手拿住b，a不会掉下来；
如图乙所示，用手拿住a，b会掉下来。这个现象说明（ ）
A、a、b均是磁铁 B、b是磁铁，a不是磁铁
C、a是磁铁，b不是磁铁 D、a、b均不是磁铁
11、有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，
如图所示。如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，
发现铁钉会掉下，产生此现象的原因是 。
12、我们常见到彩色电视机说明书上标明忌与磁体靠近，为什么？
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