2.2.4动物的行为课件(共26张PPT)2023--2024学年济南版生物七年级上册

(共26张PPT)
猜猜看
说它像鸡不是鸡
尾巴长长拖到地
花花绿绿真美丽
猜猜它是谁
最爱炫耀啥本事
猜猜看
快乐劳动嗡嗡唱后腿携带小箩筐
百花园里我最忙
猜猜我是谁
正在忙活啥
猜猜看
皮黑肉儿白
肚里墨样黑
从不偷东西
硬说我是贼
猜猜我是谁
有啥防身术
猜猜看
头戴红缨帽
身穿绿战袍
说话像人语
你说我就学
猜猜我在干啥呢
猜猜看
小小娃娃兵
四处寻猎物
物虽比己大
团结便解决
猜猜咱是谁
怎样生活来提高福指数呢
动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
动物的行为
学习目标
1.能区别动物的先天性行为和学习行为；并说明这些行为对动物生存的意义。（重、难点）
2.说出动物的社会行为的概念及特点。
3.了解研究动物行为的意义。
乐乐出生一个月后，便离开了妈妈，来的新主人家中，刚开始乐乐有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方排便，还学会了捡飞盘呢！乐乐真是太可爱啦。
乐乐成长日记
小狗一生下来就会吃饭、睡觉吗？
小狗一生下来就会到指定的地点排便吗？
小狗一生下来就捡飞盘吗？
想一想
这几种行为各自获得的途径分别是什么？我们可以根据行为获得的途径怎样分类呢？
是
不是
不是
生来就有的，由动物体内的遗传因素所决定的行为。
比如：吃饭、睡觉。
先天性行为
学习行为
通过后天的学习而逐渐表现出来的行。
比如：到指定位置排便，捡飞盘。
行为的分类
行为的分类
动物走迷宫是什么行为？
学习行为
迷宫出口处放食物，入口处放入小白鼠。小白鼠在里面跑来跑去，试图找到出口，经过50多次的尝试和错误之后，就学会了如何走出迷宫吃到食物。
在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室和食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，就会受到电击。但是蚯蚓经过200多次尝试和错误之后，才学会直接爬向潮湿的暗室。
动物越高等，形态结构越复杂，后天学习行为也越复杂。
行为的分类
你好！
唉……我学不会啊！
学习行为是遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。
小组合作，分一分，下列哪些属于先天性行为？哪些属于学习行为？把序号填在学案的方框里。
在生殖季节，即使窝里没有蛋，它仍卧在窝里。
失去雏鸟的美国红雀会喂张口求食的金鱼。
刚出生的小羊就会寻找母羊的乳头并吮吸乳汁。
黑猩猩会把木箱叠起来，爬到木箱上摘香蕉。
鸽子帮助人们传递谁书信。
乌鸦把石子丢进瓶子后喝到水。
①
③
②
④
⑤
⑥
先天性行为
先天性行为
先天性行为
学习行为
学习行为
学习行为
比一比:小组讨论完成表格
类别 先天性行为 学习行为
形成
适应特征
特点
联系 生来就有的行为
通过后天学习形成的行为
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
由遗传物质决定的，不需要学习就可以获得
动物越高等学习能力越强
学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好地适应不断变化的环境
社会行为
有些营群体生活的动物，其行为具有一定的社会性，类似这样的行为称为社会行为。
社会行为
有组织
有分工
有合作
分享交流：你知道哪些动物有社会行为？
所有群体生活的动物都有社会行为吗？
不是所有群体生活的动物都有社会行为
群体中的分工合作需要信息交流，动物是怎样进行信息交流的呢？
气味
声音
声音和动作
动作
形体姿态
研究动物行为的意义
我的收获与疑问……
达标检测
1.蜻蜓点水
2.老马识途
3.饿虎扑狼
4.惊弓之鸟
5.鹦鹉学舌
6.金鸡报晓
7.螳螂捕蝉，黄雀在后
先天性行为
先天性行为
先天性行为
学习行为
学习行为
学习行为
先天性行为
快问快答
1．下列不属于动物行为的是（ ）
A 鸟儿鸣叫 B 鱼儿游泳 C 狼捕捉鹿，鹿在奔跑 D 血液在家兔体内流动
2.下列有关动物行为与相关实例的描述正确的是（ ）
A、野兔时时竖起耳朵听周围的动静——攻击行为
B、鸟类的筑巢、求偶——繁殖行为
C、老虎追逐野兔，黄鼠狼“偷”鸡——防御行为
D、两只雄鸟为占据领域而争斗——取食行为
3.幼狼通过观摩成年狼捕食和格斗，获得捕食技巧。下列动物行为与其相同的是（ ）
A、蜘蛛结网 B、飞蛾扑火 C、大雁南飞 D、老马识途
达标检测
D
D
B
4.图中阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ ）
A 都是生来就有 B 都要生活经验
C 都由环境因素决定 D 都与遗传物质有关
5.按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（ ）
A 小猫→蚯蚓→人→黑猩猩
B 蚯蚓→小猫→人→黑猩猩
C 小猫→蚯蚓→黑猩猩→人
D 蚯蚓→小猫→黑猩猩→人
达标检测
D
D
6.某校实验小组探究动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（ ）
A甲→乙→丙→丁 B乙→甲→丙→丁
C丁→丙→甲→乙 D甲→丁→丙→乙
7.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（ ）
A 森林中的一群狒狒 B 池塘中的一群青蛙
C 果盘上的一群苍蝇 D 花盆下的一群鼠妇
达标检测
动物 甲 乙 丙 丁
完成取食的尝试次数 75 158 32 6
A
B
8.下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（ ）
A 螳螂的昼伏夜出 B 蜜蜂的圆形舞
C 母鸡召唤小鸡的叫声 D 蝶类释放性外激素
9.很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的
奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，
那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于___________行为
（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开奶瓶盖偷饮牛奶的行为属于__________行为
（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于__________行为
达标检测
A
先天性
学习
学习