浙教版九下 2.5生态系统的稳定性 随堂练习（含解析）

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浙教版九下 2.5生态系统的稳定性 随堂练习
一、选择题
1．小明按如图方式制备生态瓶，要使生态瓶中的各生物存活时间较长，下列做法错误的是（　　）
A．选择透明的瓶子 B．水草数量比鱼多
C．放在光照充足环境 D．瓶中的池水要装满
2．如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化．下列说法错误的是（　　）
A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力
B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高
C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高
D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高
3．2021年9月10日，云南野象群长途旅行终于结束，完全进入传统栖息地。从生物角度分析，下列选项正确的是（　　） 21·世纪*教育网
A． 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区
B．大象是属于卵生动物
C．大象在生态系统中属于分解者
D．图中的大象属于一个群落
4．冰墩墩是 2022 年北京冬季奥运会的吉祥物， 熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合， 寓意创造非凡、探索未来。右图是一张熊猫种群数量调查表，以下相关描述错误的是（　　）
A．熊猫种群已渡过“濒危期”
B．利用克隆技术可改良熊猫品种
C．熊猫妈妈用乳汁哺育熊猫宝宝长大
D．设立自然保护区是保护熊猫的有效措施
5．2020年在省级自然保护区——括苍山发现濒危野生动物中华斑羚（如图），中华斑羚以草、灌木枝叶、坚果为食，下列有关说法错误的是 （　　） 2-1-c-n-j-y
A． 中华斑羚和草之间存在捕食关系
B．从生态系统角度来看，中华斑羚属于消费者
C．该生态系统中存在食物链：阳光→草→中华斑羚
D．建立自然保护区是保护濒危野生动植物的有效措施
6．如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述正确的是（　　）
A．甲表示消费者、乙表示生产者
B．丙表示肉食性动物或杂食性动物
C．若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
D．乙在生态系统中起主导作用
二、填空题
7．环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑部等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。如图1为该生态系统修复后的食物网，请据图回答问题： 21·cn·jy·com
（1）在该食物网中，属于一级消费者生物有　 　。
（2）此食物网中共有　 　条食物链，体内有毒物质含量最高的生物是．
（3）图2表示生态系统物质循环的全过程，图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是图2中的　 　(填甲乙丙丁)。 21*cnjy*com
（4）修复后的湖泊，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析，其本质原因是　 　。
8．在人类实现可持续发展的大背景下，维持生态系统的稳定是一项重要内容。如图1是我国青藏高原草地生态系统部分食物网示意图，调查发现高原鼠兔对草原造成的破坏极大。据图回答：
图1 图2
（1）写出该食物网中最长的食物链：　 　。
（2）图2是某种高原鼠兔有效洞口（有鼠兔活动）密度与土壤氮含量的关系图；土壤氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。从生态系统的组成成分看，高原鼠兔属于　 　，结合图2的信息阐述不能将高原鼠兔全面捕杀的理由：　 　。
9．如图所示为人工改造后的某地溪流，原来湍急的流水变得平缓，蜿蜒不平的河道变得平坦，自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少，石缝和泥洞大量消失，生物的种类和数量明显削减。 【出处：21教育名师】
（1）从溪流生态系统的组成看，水中的溶解氧属于　 　成分。按生态系统中的功能与特征分，溪流中的鱼类属于　 　。 2·1·c·n·j·y
（2）人工改造后的溪流，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析，其本质原因是　 　。
10．3月29日，在定海区白泉镇首次出现了国家一级保护野生动物：彩鹮，它是湿地生态系统改善的标志性物种，请你回答下列问题：
www-2-1-cnjy-com
（1）围海造厂、污染等行为会造成动植物因食物、环境等问题而减少甚至灭绝，这会导致湿地生态系统的　 　能力减弱。 【版权所有：21教育】
（2）湿地生态系统中生活着浮游植物、水生昆虫、螃蟹、鱼、贝等生物，彩鹏主要以水生昆虫等为食，请你写出一条含有彩鹏的食物链：　 　。
三、解答题
11．湿地具有污水处理的功能。某公园建园初期水质达不到标准，在园内引建了如图人工湿地生态系统后取得了明显效果。请结合图中信息回答下列问题：
21教育名师原创作品
（1）芦苇属于生态系统成分中的　 　。
（2）写出该生态系统中的一条食物链　 　。 21世纪教育网版权所有
（3）若氮、磷含量过高的污水流入该生态系统，会导致浮游植物大量繁殖，沉水植物死亡，之后鱼等水生动物死亡。这说明生态系统的　 　能力是有限的。www.21-cn-jy.com
12．加拿大一枝黄花是我国重点管理的外来入侵物种。调查我市目前的植被情况，发现各地均有较多生长。兴趣小组收集到加拿大一枝黄花的相关资料：
①多年生植物，终年常绿，株高通常1米以上，甚至达到3米，能在贫瘠的土壤生长。
②每棵植株大约能产生2万颗细小种子，易随风扩散；能利用根或茎快速繁殖。
③能分泌抑制其它植物生长发育的物质，影响农作物的产量和质量，
并已造成多种野生植物灭绝。
（1）台州市内所有加拿大一枝黄花的总和属于　 　（选填“种群”“群落”或“生态系统”)。
（2）阅读上述资料，结合相关知识，分析加拿大一枝黄花对本地生态造成巨大威胁的原因。　 　
答案解析部分
1．D
生态瓶是个密闭的小型生态系统，要使生态瓶中各生物存活时间长，要保持生态平衡，根据能量流动是单向递减的，从固定光能开始，光照充足的情况下，生产者要多，同时要有足够的二氧化碳给植物利用来产生氧气供给其他生物呼吸。
【来源：21cnj*y.co*m】
瓶中水装满，没有氧气和二氧化碳不能进行呼吸和光合作用，不能实现碳氧循环，生态不能平衡，D错误。
故答案为：D21*cnjy*com
2．C
生态系统本身具有自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，如果生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径就越多，其抵抗外力影响的能力就越强。
A.生态系统本身具有自我调节能力，若是没有人为的破坏或干扰，曲线是在正常范围内波动，A不符合题意；
B.S3所代表的面积表示生态系统的总稳定性，因此S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，B不符合题意；
C.S2所代表的面积越大，恢复所需时间越长，因此代表生态系统的恢复力稳定性越低，C符合题意；
D.在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高，D不符合题意。
故选C。
3．A
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)，保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区。
A： 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区，正确。
B：大象是属于哺乳动物，错误。
C：大象在生态系统中属于消费者，错误。
D：图中的大象属于一个种群，错误。
故选A。
4．B
大熊猫：属于食肉目、熊科、大熊猫亚科、大熊猫属唯一的哺乳动物。仅有二个亚种。雄性个体稍大于雌性。体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米。体重80-120千克，最重可达180千克，体色为黑白两色，脸颊圆，有很大的黑眼圈，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。大熊猫皮肤厚，最厚处可达10毫米。黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。
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A：目前，大熊猫野外种群数量已超过濒危上限250只，也突破了易危上限1000只，正确。
B：利用克隆技术是无性生殖，不可改良熊猫品种，错误。
C：熊猫是哺乳动物，正确。
D：设立自然保护区是保护熊猫的有效措施，正确。
故选B。
5．C
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者...注意起始点是生产者。
A： 中华斑羚和草之间存在捕食关系，正确。
B：从生态系统角度来看，中华斑羚属于消费者，正确。
C：食物链的正确写法是：生产者一初级消费者一次级消费者，起始点是生产者，错误。
D：建立自然保护区是保护濒危野生动植物的有效措施，正确。
故选C。
6．C
生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。
(1)组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物。消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物。分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
(2)营养结构是指食物链和食物网。
A.据图分析，甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者， A错误；
B.丙是分解者，主要是细菌和真菌，B错误；
C.甲是生产者，是生态系统的基石，若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，C正确；
D.在生态系统中起主导作用是甲，D错误。
故选C。
7．（1）螺蛳、草鱼、罗非鱼
（2）野鸭
（3）丁、丙
（4）生物种类少，营养结构(食物链和食物网)简单，生态系统自动调节能力降低
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→一级消费者→二级消费者…注意起始点是生产者；
（3）生态系统具有自我调节能力，与生态系统的结构复杂程度有关。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（1）一级消费者是吃生产者的，在图中生产者是苦草、黑藻等植物，属于一级消费者生物的是螺蛳、草鱼、罗非鱼；
（2）此食物网中，有5条食物链，分别是①苦草、黑藻等植物→草鱼→野鸭，②苦草、黑藻等植物→螺蛳→野鸭，③苦草、黑藻等植物→螺蛳→草鱼→野鸭，④苦草、黑藻等植物→螺蛳→罗非鱼→野鸭，⑤苦草、黑藻等植物→罗非鱼→野鸭；生物富集现象可以得知，体内有毒物质含量最高的生物应为最高级消费者，即野鸭；
（3）一个完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物成分；图2中，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是非生物成分，故图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是图2中的丁、丙；
（4）修复后的湖泊，生物种类减少，营养结构变简单，生态系统自动调节能力变低，水体自净能力大大下降。
故答案为：（1）螺蛳、草鱼、罗非鱼；（2）野鸭；（3）丁、丙；（4）生物种类少，营养结构(食物链和食物网)简单，生态系统自动调节能力降低。
8．（1）草→高原鼠兔→藏狐→藏獒
（2）消费者；高原鼠兔在维持生态平衡方面起到重要作用，一定数量的高原鼠兔，可以提高土壤的含氮量，增加土壤肥力
（1）食物链是有消费者和生产者构成的；
（2）动物一般属于消费者，生物种类与生态系统的自动调节能力是密切相关的。
（1）最长的食物链为 草→高原鼠兔→藏狐→藏獒 ；
（2）高原鼠兔以草为食，故其属于消费者；生物种类越多，更有利于提高稳定性，故理由为： 、高原鼠兔在维持生态平衡方面起到重要作用，一定数量的高原鼠兔，可以提高土壤的含氮量，增加土壤肥力 .
9．（1）非生物；消费者
（2）溪流生态系统的生物多样性下降，导致生态系统自动调节能力降低
生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量；生态系统中的生物种类越多，结构越复杂，生态系统的稳定性越好，生态系统的自动调节能力就越强；
（1）生态系统的成分分为生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量，水中溶解氧属于非生物成分；鱼类属于消费者；
（2） 生态系统中的生物种类越多，结构越复杂，生态系统的稳定性越好，生态系统的自动调节能力就越强，所以溪流生态系统的生物多样性下降，导致生态系统自动调节能力降低；
故答案为：（1）非生物；消费者（2） 溪流生态系统的生物多样性下降，导致生态系统自动调节能力降低
10．（1）自动调节
（2）浮游植物→水生昆虫→彩鹮（水生昆虫后写了其他生物也可）
生态系统自动调节能力是使生态系统趋向于一种稳态或平衡状态的一种能力，而调节主要是通过反馈进行。生态系统中有生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量；食物链始于生产者（绿色植物），终于消费者；
（1）生态系统自动调节能力是使生态系统趋向于一种稳态或平衡状态的一种能力，而调节主要是通过反馈进行。所以围海造厂、污染等行为会造成动植物因食物、环境等问题而减少甚至灭绝，这会导致湿地生态系统的自动调节能力减弱。
（2）食物链始于生产者（绿色植物），终于消费者，所以 一条含有彩鹏的食物链可以是：浮游植物→水生昆虫→彩鹮 ；
故答案为：（1）自动调节（2） 浮游植物→水生昆虫→彩鹮
11．（1）生产者
（2）浮游植物→鱼→白鹭(合理即可)
（3）自动调节
生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量；生态平衡：生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，形成一种动态的平衡，被称为生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力是有一定限度的。生态系统的种类越多，结构越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，生态系统就越稳定；
（1）芦苇属于生态系统成分中的生产者；
（2）食物链起于生产者，终于消费者，所以写出该生态系统中的一条食物链可以是：浮游植物→鱼→白鹭 ；
（3）生态系统具有一定的自动调节能力；若氮、磷含量过高的污水流入该生态系统，会导致浮游植物大量繁殖，沉水植物死亡，之后鱼等水生动物死亡。这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
故答案为：（1）生产者（2） 浮游植物→鱼→白鹭( （3）自动调节
12．（1）种群
（2）加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强，在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间，能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动，成为优势种群，大量繁殖，超过了本地生态系统的自动调节能力，从而破坏本地的生态平衡。21教育网
（1）种群是指一定区域内同种生物的集合体；
（2）对生态环境造成威胁的原因如：资源数量，对阳光的利用率，破坏生态系统自动调节能力。
（1） 所有加拿大一枝黄花的总和属于种群；
（2）对本地生态造成巨大威胁的原因 ： 加拿大一枝黄花适应能力和繁殖能力强，在与其他作物竞争中能获得更多的阳光、养料和空间，能抑制或削弱其他作物的光合作用等生命活动，成为优势种群，大量繁殖，超过了本地生态系统的自动调节能力，从而破坏本地的生态平衡。
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