教科版科学三年级上册2.1 感受空气 同步作业（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版科学三年级上册2.1 感受空气 同步作业（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 269.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-18 13:36:55 | ||
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文档简介
2.1 感受空气
教材要点全解
1.你认为空气有哪些特征？你是如何知道的？（见教材第24页）
解答：空气无色、无味、透明，没有固定的形状，占据一定的空间，能流动。结合生活经验和自己的观察可知，空气无色、无味、透明，没有固定的形状；抱着充满空气的大袋子，可以感受到袋子很软，说明空气占据一定的空间也容易被挤压；吹哨子时，可以感受到空气的流动。
2.空气和一般的物体相比，有什么相同的特征呢？（见教材第24页）
解答：空气和一般物体一样，都是真实存在的；都能通过一定的感官方式被感受到；都占据空间，也有质量。
基础知识过关
一、选择题
1.充满空气的气球可以被拧成不同的形状，是因为（ ）。
A.空气占据空间
B.空气没有固定的形状
C.空气是透明的
2.下面能证明空气真实存在的是（ ）。
A.充入空气的皮球看起来鼓鼓的
B.玻璃杯看起来是透明的
C.晴天时，天空是蓝色的
3.下面描述中，属于水和空气的共同特征的是（ ）。
A.都是白色的
B.都会流动
C.都摸不着
4.下面关于空气的说法，错误的是（ ）。
A.我们周围绝大部分地方都有空气
B.空气比一般的固体要轻
C.一般情况下，空气有一定的体积和形状
二、判断题
1.一个敞口的空杯子放在桌子上，里面没有空气。（ ）
2.我们可以用手抓住空气，也可以闻到空气的味道。（ ）
3.傍晚，坐在院子里，自己的头发被风吹起，这说明空气具有流动性。（ ）
4.我们依靠氧气进行呼吸，因此没有空气也可以生活。（ ）
三、连线题。（将下列物体与其所属的类型连一连）
牛奶 水蒸气 树叶 空气 陈醋 沙子 冰
液体 固体 气体
综合能力提升
四、实验探究题
空气有哪些特征呢？让我们按照下列方法来感受一下空气的特征吧！
抱一抱装满空气的塑料袋 捏一捏装满空气的气球
1.把空气装入塑料袋，塑料袋鼓起来了，说明空气占据________。
2.抱一抱装满空气的塑料袋，可以感受到空气（ ），质量（ ）。
A.很轻
B.很重
C.很软
3.用手捏一捏装满空气的气球，感到气球有弹性，这说明（ ）。
A.空气很轻
B.空气可以被压缩
C.空气有一定的形状
4.空气和石头、水的相同特征是（ ）。
A.能流动
B.占据空间
C.没有颜色
参考答案
一、选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
解析：我们的周围充满空气，人类与空气的关系很密切。没有空气，人类不能生活。空气是一种无色无味的气体，它没有固定的体积和形状，比一般的固体要轻。我们只有通过特定的容器才能认识空气，感受空气，由此可知，A、B两项说法正确，C项说法错误。因此，本题答案选C。
二、判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
三、连线题
四、实验探究题
1.空间
2.C A
3.B
4. B
教材要点全解
1.你认为空气有哪些特征？你是如何知道的？（见教材第24页）
解答：空气无色、无味、透明，没有固定的形状，占据一定的空间，能流动。结合生活经验和自己的观察可知，空气无色、无味、透明，没有固定的形状；抱着充满空气的大袋子，可以感受到袋子很软，说明空气占据一定的空间也容易被挤压；吹哨子时，可以感受到空气的流动。
2.空气和一般的物体相比，有什么相同的特征呢？（见教材第24页）
解答：空气和一般物体一样，都是真实存在的；都能通过一定的感官方式被感受到；都占据空间，也有质量。
基础知识过关
一、选择题
1.充满空气的气球可以被拧成不同的形状，是因为（ ）。
A.空气占据空间
B.空气没有固定的形状
C.空气是透明的
2.下面能证明空气真实存在的是（ ）。
A.充入空气的皮球看起来鼓鼓的
B.玻璃杯看起来是透明的
C.晴天时，天空是蓝色的
3.下面描述中，属于水和空气的共同特征的是（ ）。
A.都是白色的
B.都会流动
C.都摸不着
4.下面关于空气的说法，错误的是（ ）。
A.我们周围绝大部分地方都有空气
B.空气比一般的固体要轻
C.一般情况下，空气有一定的体积和形状
二、判断题
1.一个敞口的空杯子放在桌子上，里面没有空气。（ ）
2.我们可以用手抓住空气，也可以闻到空气的味道。（ ）
3.傍晚，坐在院子里，自己的头发被风吹起，这说明空气具有流动性。（ ）
4.我们依靠氧气进行呼吸，因此没有空气也可以生活。（ ）
三、连线题。（将下列物体与其所属的类型连一连）
牛奶 水蒸气 树叶 空气 陈醋 沙子 冰
液体 固体 气体
综合能力提升
四、实验探究题
空气有哪些特征呢？让我们按照下列方法来感受一下空气的特征吧！
抱一抱装满空气的塑料袋 捏一捏装满空气的气球
1.把空气装入塑料袋，塑料袋鼓起来了，说明空气占据________。
2.抱一抱装满空气的塑料袋，可以感受到空气（ ），质量（ ）。
A.很轻
B.很重
C.很软
3.用手捏一捏装满空气的气球，感到气球有弹性，这说明（ ）。
A.空气很轻
B.空气可以被压缩
C.空气有一定的形状
4.空气和石头、水的相同特征是（ ）。
A.能流动
B.占据空间
C.没有颜色
参考答案
一、选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
解析：我们的周围充满空气，人类与空气的关系很密切。没有空气，人类不能生活。空气是一种无色无味的气体，它没有固定的体积和形状，比一般的固体要轻。我们只有通过特定的容器才能认识空气，感受空气，由此可知，A、B两项说法正确，C项说法错误。因此，本题答案选C。
二、判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
三、连线题
四、实验探究题
1.空间
2.C A
3.B
4. B