教科版科学三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少 同步作业(含答案)

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名称 教科版科学三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少 同步作业(含答案)
格式 docx
文件大小 27.3KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-18 13:38:44

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文档简介

2.5 一袋空气的质量是多少
教材要点全解
1.我们如何知道袋子中100筒空气的质量?(根据教材第33页概括)
解答:先将一个充好气的皮球放在天平的一端,再把回形针或绿豆放在另一端来调节平衡,并对回形针或绿豆称重。接着将皮球取下,打入20筒空气,放回天平,再用回形针或绿豆来恢复天平的平衡,并再次对其称重。两次回形针或绿豆的质量差就是20筒空气的质量,最后通过计算得出100筒空气的质量。
2.比较装有100筒空气的袋子和同它质量相当的物品,你有什么发现?
(根据教材第33页概括)
解答:比较装有100筒空气的袋子和同它质量相当的物品,我发现装空气的袋子的体积比所有“质量参照物”都要大得多。
基础知识过关
一、填空题
1.20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻质物品质量相当,说明空气有________,而且很________。
2.体积相同的空气、水和石头相比较,________最轻。
二、选择题
1.在用简易天平测量空气质量时,( )不适合用来恢复天平的平衡。
A.乒乓球
B.教科书
C.回形针
2.在测量100筒空气质量的实验过程中,乐乐发现皮球无法打入100筒空气。她应该( )。
A.换一个更小的皮球
B.换一个更大的打气筒
C.先测量20筒空气的质量,然后通过计算得到100筒空气的质量
3.我们称出20筒空气的质量大约与10粒绿豆相当,那么在皮球中打入40筒空气,大约需要( )绿豆才能让天平恢复平衡。
A.8粒
B.20粒
C.30粒
三、判断题
1.我们不能用没有封口的纸杯测量空气的质量。( )
2.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的体积比较大。( )
3.在测量空气质量的实验中,我们可以用大石块代替绿豆。( )
4.用同一个袋子装空气,无论打入多少空气,测得的质量都相等。( )
综合能力提升
四、填表题
根据已测得的20筒空气对应的黄豆和回形针数量,填写100筒空气对应的数量。
对应黄豆数量(粒) 对应回形针数量(枚)
20筒空气 3 2
100筒空气
五、实验探究题
妙妙在家用天平测量100筒空气的质量,她准备了以下物品:天平、皮球、绿豆、打气筒、小桶等。下面是她的实验步骤,请你补充完整。
第一步:妙妙需要先将天平调节至________状态。
第二步:在天平左端的小桶中放入一个充好气的皮球,在右端的小桶中放入________,使天平保持平衡。
第三步:妙妙给皮球打入20筒空气后,发现天平放皮球的一端________。
第四步:妙妙在放绿豆的一端________(填“一粒一粒”或“一把一把”)地增加绿豆,发现20筒空气的质量大约等于10粒绿豆的质量。
第五步:通过计算,妙妙发现100筒空气的质量大约等于________粒绿豆的
质量。
参考答案
一、填空题
1.质量 轻
2.空气
二、选择题
1.B
2.C
3.B
解析:要想让天平恢复平衡,天平两端的物体质量就要相等。由题干可知,20筒空气的质量大约与10粒绿豆相当,那么40筒空气的质量就大约与20粒绿豆相当。因此,本题答案选B。
三、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
四、填表题
对应黄豆数量(粒) 对应回形针数量(枚)
20筒空气 3 2
100筒空气 15 10
五、实验探究题
第一步:平衡
第二步:适量绿豆
第三步:下沉
第四步:一粒一粒
第五步:50