教科版科学三年级上册3.1 我们关心天气 同步作业(含答案)

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名称 教科版科学三年级上册3.1 我们关心天气 同步作业(含答案)
格式 docx
文件大小 26.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-18 14:04:49

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文档简介

3.1 我们关心天气
教材要点全解
1.什么是天气?(根据教材第41-42页概括)
解答:天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴睛、雨雪以及风等情况。
2.天气的复杂性体现在哪些方面?(根据教材第41-42页概括)
解答:同一时间、不同地,点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也可能不一样;天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。
基础知识过关
一、填空题
1.天气,指的是一个地方在某一________(填“长”或“短”)时间里大气的冷暖、________、________以及风等情况。
2.我们的地球被一层________包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在________中的自然现象。
二、选择题
1.下面的词语不是描述天气现象的是( )。
A.大雪飘飘
B.阴云密布
C.海阔天空
2.“水光潋滟晴方好”这句诗中描写的天气现象是( )。
A.多云
B.小雨
C.晴
3.“大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。”这种现象说明了( )。
A.同一时间、不同地点的天气可能不一样
B.同一地点、不同时间的天气可能不一样
C.天气总是在不断地变化,有时迅速,有时缓慢
4.下列哪一项不是天气日历中必须记录的内容?( )
A.天气现象
B.日期和时间
C.记录人的年龄
5.宇翔明天要去参加户外活动,如果他想提前准备好要穿的衣服,应该关注明天的( )。
A.天气
B.交通信息
C.出行路线
三、判断题
1.天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。( )
2.天气变化不会影响我们的生活,更不会给我们带来损害,因此在生活中,我们不用关注天气变化。( )
3.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。( )
4.在制作一周的天气日历时,周末可以不用记录。( )
综合能力提升
四、综合探究题
下面是某同学制作的天气日历(部分),请据此完成练习。
日期 11月15日 11月16日 11月17日 11月18日 11月19日
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
天气状况 晴 小雨 小雨 多云 多云
1.在这五天的天气记录中,11月15日是________天,11月________日和________日是雨天,11月________日和________日是多云。
2.根据天气记录,11月16日和17日人们出门时应该注意些什么?
参考答案
一、填空题
1.短 阴晴 雨雪
2.大气圈 大气圈
二、选择题
1.C
解析:天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。三个选项中,“大雪飘飘”和“阴云密布”都是短时间里的大气情况,属于描述天气现象的词语:而“海阔天空”指的是大海和蓝天十分广阔,并不是描述天气现象的词语。因此,本题答案选C。
2.C
3.A
4.C
5.A
三、判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
四、综合探究题
1.晴16 17 18 19
2.【示例】应该注意携带雨伞等雨具,还应该注意添加衣物。
大人辅导延展
很多诗词中都包含有天气现象,读一读下面的诗词句,猜猜它们分别描写的是什么天气吧。
微微风簇浪,散作满河星。
——《舟夜书所见》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——《白雪歌送武判官归京》
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
——《六月二十七日望湖楼醉书》
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
——《渔歌子》