教科版科学三年级上册3.7 整理我们的天气日历 同步作业（含答案）

3.7 整理我们的天气日历
教材要点全解
气候和天气有什么不同？（根据教材第57页概括）
解答：天气指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。气候指一个地方长期的天气平均状况。
基础知识过关
一、选择题
1.要读懂天气日历中的信息，我们应该从（ ）等方面进行整理。
①降水量 ②阴晴 ③气温 ④风向
A.①②③
B.③④
C.①②③④
2.对天气日历中的信息进行整理和分析的好处不包括（ ）。
A.帮助我们认识天气
B.帮助我们了解天气变化的一些规律
C.帮助我们预测未来一个月天气的变化
3.下面是某地连续一周的降雨量统计表，对该表的分析有误的是（ ）。
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
降雨量（毫米） 0 15 30 18 5 0 0
A.这一周四天有降雨，三天没有降雨
B.这一周降雨量最大的是星期三
C.这一周的降雨特点是降雨量逐渐增多
4.下列词语中，属于描述气候的是（ ）。
A.乌云密布
B.四季如春
C.阴转小雪
5.2016年，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，下列不属于节气的是（ ）。
A.重阳
B.清明
C.霜降
二、判断题
1.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（ ）
2.天气日历便于我们分析一段时间的天气变化。（ ）
3.（郑州市）暴雨是一种气候特点。（ ）
4.进行风的统计时，可以记录刮风的天数、不刮风的天数以及风最大那天的风速和风向等信息。（ ）
综合能力提升
三、综合探究题
下面两个图表是明明记录并整理的天气信息，请根据图表完成练习。
1.根据明明的记录，在“最常见的天气”一栏中的正确答案后画“√”。
2.由气温柱状图可知，这段时间的最高气温是________，最低气温是________。9日至15日这段时间气温的总体趋势是________。
3.下面是明明经过统计和分析后，结合风和降雨量等因素对这段时间天气变化特点的描述，请帮他补充完整。
通过对这半个月的天气进行统计和分析，我发现：在这半个月的时间里，有3天刮风，风力最大的是在9日，风力达到5级。降雨量较小且只有一天降雨，所以晴天天数________（填“较多”或“较少”），气温普遍较高，温度最高是在________日，温度最低是在________日。
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
二、判断题
1.√
2.√
3.×
解析：气候是一个地方长期的天气平均状况，而暴雨是一种短时间的大气状况，暴雨并不属于气候特点，而是一种天气。因此本题说法错误。
4.√
三、综合探究题
1.晴天√
2.30℃ 22℃ 上升
3.较多 14、15 4、9