4.1.4 种子的萌发 课件(共22张PPT)济南版生物八年级上册

文档属性

名称 4.1.4 种子的萌发 课件(共22张PPT)济南版生物八年级上册
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2023-09-20 13:07:12

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文档简介

(共22张PPT)
复习提问
1.识图种子各部分结构?
2.菜豆和玉米种子的异同?
3.滴加碘液后,变蓝色的部位和物质分别是什么?
4.种子中最主要的结构是什么?它的组成
5.双子叶植物和单子叶植物种子结构
时间:3min
假如你是一位农民,你会给你的种子提供哪些必要的条件呢?








学习目标
1、初步学会通过设计对照试验,掌握探究种子萌发的外界条件的方法。
2、理解种子萌发的条件(重点)
3、描述种子萌发基本过程(重点)
4、菜豆种子和玉米种子萌发过程的异同。
探究实验
种子萌发需要的外界条件
提出问题:
作出假设:
推荐器材:
设计实验:
影响种子萌发的外界条件有哪些
种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。
培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。
每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计对照实验。
合作探究
认真看课本P20-21探究活动,
完成助学P26合作探究。
时间3分钟
实验中设置了几组对照实验?实验的变量分别是什么?



分析探究
10粒种子
10粒种子
10粒种子
水浸没种子
保持湿润
不加水
温暖的地方
温暖的地方
温暖的地方



水分
空气



现象:
结论:
乙中种子萌发,另外两组种子不萌发
种子的萌发需要充足的空气和适量的水
种子的萌发需要适宜的温度
乙号瓶 丁号瓶
倒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。 倒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。
置于橱柜中 置于冰箱中
你得到的实验结论是:种子的萌发需要__________、__________、和___________。
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
想一想:
种子的萌发对其自身有什么要求?
胚完整的、有活力的、营养物质充足的、度过休眠期的
练一练
助学P28 T7
时间:3min
北方地区早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面(通常称为“地膜 覆盖”),为什么会促进提早出苗?
答:“地膜覆盖”可以提高地表温度,同时可以减少土壤水分的散失,从而促进种子提早发芽。
(保温、保湿)
拓展提升
根据种子的萌发条件说一说种子的储存方法?
低温、干燥、通风等
自学指导
读P22-23(看划记),结合图4.1-19和4.1-20,背记:
1、种子开始萌发时内部的变化
2、种子萌发的大致过程?
3、菜豆种子和玉米种子萌发过程的不同点?
(从子叶是否出土、营养物质来源2方面)
3分钟后自学检测
自学检测
1、种子萌发时,
先 ,种皮变软, 逐渐增强,将储存在 或 内的营养物质逐步分解,转化为可以利用的物质,输送到胚的 、 和 。
2、种子萌发最先发育的是 ,胚根发育成 ,
胚轴伸长,发育成 。胚芽发育成 ;
吸水膨胀
细胞呼吸作用
胚乳
子叶
胚根
胚轴
胚芽
胚根

茎和叶
连接茎和根的部位
①吸水:首先是吸水膨胀,种皮变软,细胞呼吸作用增强
种子萌发的大致过程
②转运:将营养物质运输到胚芽、胚轴、胚根;
③发育:
首先:胚根伸长,突破种皮,发育成根;
随后:胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶;
最后:种子的胚发育成幼苗。
胚乳和子叶不断变小 。
菜豆种子和玉米种子的萌发过程有什么不同?
不同点(1)萌发过程中营养物质的来源不同
(2)子叶是否出土
菜豆子叶出土
营养物质来源:子叶
玉米子叶不出土
营养物质来源:胚乳
检测:完成助学P29自主学习
时间:3min
1、双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土,因此播种时要浅一些;
启示
3、由于种子萌发时所需养料来自种子自身,所以同样的种子种在肥沃的土壤中和贫瘠的土壤中,只要条件具备,都一样能萌发。
2、单子叶植物的种子萌发时子叶不出土,因此播种时要深一些。
课堂总结