(共31张PPT)
第五单元 严谨说明
20*
人民英雄永垂不朽
一
课前预习篇
二
课中研学篇
三
课后精练篇
四
1.训练快速阅读课文的能力,学习将时间顺序和空间顺序相结合的说明思路。
2.品味准确而富于变化的语言,了解作者运用具有感彩的词语来表达自己感受的写法。
3.体会本文语言中渗透的对革命先烈的赞颂之情,继承和发扬先辈光荣的革命传统。
1.说明对象判断方法
(1)看标题。部分说明文的标题直接点出了说明对象。如《中国石拱桥》《苏州园林》《蝉》《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》的标题正是它们的说明对象。
(2)抓首括句或中心句。说明文往往在首括句或中心句中突出所要说明的事物或事理。如《梦回繁华》第一段最后一句“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅”点名了说明对象。
(3)逐段阅读,总结概括说明对象。
2.说明对象特征判断方法
(1)从标题着眼。有的说明文的标题在指出文章说明对象的同时,通过标题中的修饰、限制成分,指出了说明对象的特征。
(2)抓关键句。文段的首句或末尾句往往点明了说明对象的特征。如从《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》首段句“我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。”可见人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征。
(3)从分析材料入手。逐段分析材料中作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后进行归纳总结。
(4)根据每段段意归纳整合。抓住段落中心句或连接词,将每段段意进行归纳整合。
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)我越过广场,踏着jú huánɡ( )色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细zhān yǎnɡ( )纪念碑。
(2)在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个liú jīn( )大字,闪闪发光。
(3)由此shànɡ sù( )到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们yǒnɡ chuí bù xiǔ( )!
橘黄
瞻仰
镏金
上溯
永垂不朽
(4)碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有chónɡ màn( )的小庑殿顶。
(5)第一幅浮雕是“销毁鸦片烟”,描述了鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门xiāo huǐ( )鸦片的事迹。
(6)人群后面,有炮台和千百只待发的战船,准备随时还击英帝国主义的tiǎo xìn( )。
(7)在这幅浮雕上,一群拿着大刀、梭镖、锄头,扛着土炮起义的汉族、壮族儿女,正从山坡冲下来,革命的jīnɡ qí( )在迎风飘扬。
(8)远远望去,在一座雄伟jùn qiào( )的山里,游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐……
重幔
销毁
挑衅
旌旗
峻峭
(9)国民党认为不能逾越的tiān qiàn( )长江,被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。
(10)它像dǐnɡ tiān lì dì( )的巨人一样chù lì( )在广场南部,和天安门遥遥相对……
(11)一群男女青年学生,举着“废除卖国密约”的旗帜,kānɡ kǎi jī ánɡ( )地来到天安门前。
天堑
顶天立地
矗立
慷慨激昂
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.逢山开路、遇水架桥,中国人从来不缺把天堑变通途的魄力和实力。
B.面对印军的疯狂挑衅和暴力攻击,戍边战士毫不畏惧,团结战斗,誓死捍卫祖国领土。
C.这块古玉虽然年代久远,但在历代主人的精心保管下,得以永垂不朽。
D.当慷慨激昂的中国国歌奏响在东京奥运会场时,每个中华儿女心中都热血澎湃。
C
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)
B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)
C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)
D.我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)
B
4.阅读下面的文字,完成题目。
放眼今天的中国,英雄之光仍在我们日常生活中时时闪耀。如果要在纪念碑上增加建国以来为了国家和人民利益做出突出贡献的英雄的浮雕,你认为应该增加哪些?请从下面提供的选项中选出其一,并说明理由。
A.中国抗美援朝英雄群体 B.中国“两弹一星”功勋群体
C.新时代卫国戍边英雄群体 D.2020年中国抗疫英雄群体
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:我认为应选“新时代卫国戍边英雄群体”。因为,这些英雄将青春的热血抛洒在中国的边境线上,他们也是血肉之躯,却舍生忘死,坚定地捍卫了祖国的领土尊严;他们心中激荡着爱国的赞歌,他们在用生命践行着“绝不把领土守小了,绝不把主权守丢了”的铮铮誓言,他们传承了人民英雄纪念碑上革命先烈的大无畏精神!(选择其他三个选项,给出恰当理由也可)
1.文脉梳理
人民英雄永垂不朽——
瞻仰首都人民英雄纪念碑
环境
建碑的由来
构造、碑文、浮雕
2.理清说明顺序
(1)活动顺序:按由______而______,直到离开的行踪写。越过________——踏着________——踏上________——到了________——走下________——离开__________
(2)空间顺序:由______而______介绍纪念碑。台阶——平台——____________——________——东西两侧上部——碑顶
远
近
广场
石道
台阶
平台
台阶
纪念碑
下
上
大小碑座
碑身
初读课文,圈点勾画
1.默读全文,画出表示作者行踪的词以及观察点。找出作者参观路线的方位词,试着画出参观路线图。
________
略。
选读片段,分析理解
2.为什么写浮雕不像写碑身那样从正面(北面)写起,却从东面写起呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
按东、南、西、北的顺序写是根据中国近代史的历史顺序展开的。正面(北面)中间是最大的一幅浮雕“胜利渡长江,解放全中国”,与左边一小幅“江北人民支援渡江”,右边一小幅“全国人民欢迎解放军”,组成了一组浮雕,刻画了碑文中“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们”的形象。这是中国近代百年来历史上规模最大的、斗争最激烈的、反帝反封建最彻底的史实,因而放在最突出位置,这正是纪念碑设计者的匠心所在,但在说明介绍时按历史发展顺序展开更合情理,因而作者从东面起,顺次介绍浮雕。
再读课文,感悟情感
3.作者介绍人民英雄纪念碑,除了介绍外观外,还表达了怎样的思想感情?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文通过对纪念碑的介绍,热情歌颂了革命先烈的丰功伟绩和不屈不挠、前赴后继的革命精神,表达了人民群众对他们无限崇敬和深切怀念的思想感情。
1.阅读下面的文字,完成题目。
2020年“书香青海”助力脱贫攻坚
4月23日,世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动,旨在推进全民阅读活动广泛开展,助力全民阅读活动品牌建设。活动当天,各地开展了线上脱贫攻坚、疫情防控、爱国卫生知识问答、线下赠书等活动。活动以抒发全民战“疫”情怀、弘扬地域文化、文化走笔、书香之家评选等11项全民阅读活动为内容,通过研讨会、征文、展览、经典诵读等多种载体形式开展。
近年来,全省各市州图书馆以全民阅读活动为推手,引导、培育、成立了阅读推广人联合会,发挥了图书馆与读者的桥梁和纽带作用,更好地参与、监督、服务全民阅读活动,带动全社会参与到全民阅读活动中来。下一步,各图书馆将继续加大数字阅读资源的制作和线上推广的力度,能够让群众通过手机等方便快捷的方式,享受阅读带来的乐趣。
(选自青海新闻网)
(1)给上面这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)
____________________________________________
(2)右图是某中学国学经典阅读现状调查数据饼状图,请仔细观察,写出你得出的结论。
____________________________________________________________________________
世界读书日暨“书香青海”阅读季活动启动。
大多数学生阅读过一些国学经典,但并没有完整、深入阅读(意思接近即可)。
中国空间站
沈羡云
①2020年5月5日,在中国文昌航天发射场首次发射的长征五号B运载火箭,成功将新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱送入太空轨道。这也是中国空间站在轨建造阶段的第一次飞行任务,令人期盼已久的中国空间站建造大幕终于拉开。
②空间站基本构型有3个舱段:1个核心舱,2个实验舱。每个舱都是20吨级,3舱组合体质量约66吨。空间站整体呈T字构型,核心舱居中,实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ分别连接于两侧。空间站的轨道倾角42°,高度340~450千米,设计寿命10年,额定成员3人,乘组轮换时最多可达6人,乘组一般在轨执行任务周期为半年。中国空间站可以进一步扩展,根据空间科学研究和应用的需要,可以对接更多的舱段。
③核心舱命名为“天和”,全长16.6米,最大直径4.2米,发射质量22.5吨。核心舱是空间站的管理和控制中心,负责空间站组合体的统一管理和控制,它由节点舱(具有气闸舱功能)、生活控制舱和资源舱组成。它可支持3名航天员长期在轨驻留,是我国目前研制的最大航天器。它既是空间站的管理和控制中心,也是航天员生活的主要场所,还能支持开展少量的空间科学实验和技术试验。
④实验舱Ⅰ名为“问天”,由工作舱、气闸舱和资源舱构成。主要任务是开展舱内和舱外空间科学实验与技术试验,存放航天员消耗品、空间站备品备件和补给货物,是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱Ⅰ配备了航天员出舱活动专用气闸舱,支持航天员出舱活动,配置了小型机械臂,可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱Ⅰ有着核心舱部分关键平台功能,这意味着在有需要的时候,它可以执行对空间站的整个管理和控制。
⑤实验舱Ⅱ命名为“梦天”,也是空间站组合体的主要组成部分,发射升空后,完成与核心舱-实验舱Ⅰ组合体的交会对接,参与组合体的在轨运行。作为以服务载荷任务为中心的载人航天器,实验舱Ⅱ主要完成3项基本任务:装载以多功能光学设施(巡天号光学舱)为主的舱内、舱外载荷;与其他舱段共同支持航天员生活、工作,保证航天员安全;作为独立飞行器,发射后自主完成与核心舱交会对接、转位和停泊。实验舱Ⅱ还配置有货物专用气闸舱,在航天员和机械臂的辅助下,支持货物、载荷自动进出舱。
⑥中国空间站未来还有一个重要计划,在空间站建造完成后,会单独发射一个十几吨的光学舱,与空间站保持共轨飞行状态。光学舱命名为“巡天”,具备自主飞行能力,正常任务时与空间站共轨、相伴飞行,进行高分辨率天文观测,开展天体物理和空间天文学研究。
⑦中国空间站在建造阶段是靠交会对接,最后组装成一个完整的空间站的本体,所以它的发射任务多:首先发射的是核心舱,然后陆续发射载人飞船、货运飞船以及实验舱,与核心舱对接,其间还会发射载人飞船和货运飞船,运送航天员和物资。总计11次的飞行任务将在两年内完成。
⑧空间站工程也包括天地往返运输系统和货物运输系统。天地往返运输系统由神舟载人飞船和长征二号F运载火箭组成,用于航天员和部分物资往返空间站,在空间站停靠期间也作为救生船,用于航天员应急救生和返回。空间站货物运输系统由天舟货运飞船和长征七号运载火箭组成。货运飞船为空间站运送航天员的生活物资、推进剂、载荷设备等补给物资。
⑨到2024年国际空间站退役并坠毁时,中国将成为全球唯一拥有空间站的国家。届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段。
(选自《百科知识》2020年15期,有删改)
1.选文思路清晰,按照逻辑顺序依次介绍了空间站的核心舱、__________、__________、____________________和货物运输系统。
实验舱
光学舱
天地往返运输系统
2.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是( )
A.中国空间站首先发射的是核心舱,然后陆续发射载人飞船、货运飞船以及实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ。
B.第②段画线句子运用列数字的说明方法,具体准确地说明了中国空间站的基本结构及质量比较大的特点。
C.第③段中加点的词语“目前”强调中国空间站是到现在为止我国研制的最大航天器,体现了说明文语言的准确性。
D.“问天”实验舱Ⅰ和“梦天”实验舱Ⅱ都配置了小型机械臂,作用都是方便进行舱外载荷自动安装操作。
D
3.读完全文,你认为“中国空间站”的研究应用具有哪些广阔的前景?请展开合理的想象,写一写。
__________________________________________________________________________________________________________
培育优良品种、探索疾病机理、研发生物医药;进行人类长期在太空上生存的实验研究;开展巡天观测。
谢谢大家