第20课 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑（课堂10分钟）同步素养提升卷（含答案解析）

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第20课 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑（课堂10分钟）同步素养提升卷
一、选择题
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．矗立（chù） 五卅（sà） 旌旗（jīn）
B．挑衅（xìn） 重幔（zhònɡ） 奠基（diàn）
C．镏金（liú） 瞻仰（zhān） 发髻（jì）
D．上溯（shuò） 天堑（qiàn） 庑殿（wǔ）
2．选出下面词语书写全部正确的一项（ ）
A．遥遥相对 丰功伟绩 永垂不朽
B．慷概激昂 坚强不屈 美观朴素
C．光辉业绩 喜行于色 万分崇敬
D．洁白耀眼 雄伟峻峭 消毁鸦片
3．下列句子中加点词语理解正确的一项是（ ）
我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
A．怀着恭敬的心情观看 B．认真仔细地观看
C．从近往远观看 D．从低往高观看
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．这些大浮雕高约2米左右，合在一起共长40.68米。
B．这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们永远的崇敬和敬仰。
C．远远望去，在一座雄伟峻峭的山的半山腰里，游击队员们正穿过高大的树林和茂密的青纱帐，去和敌人战斗。
5．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
你的名字无人知晓，你的______永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但_______是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远_______。不管时代如何变迁，英雄人物始终是________历史的精神坐标。
A．功劳 无论 铭刻 标注 B．功勋 即使 铭记 标记
C．功绩 即使 铭刻 标榜 D．功勋 无论 铭记 标注
6．对《人民英雄永垂不朽》一文说明顺序判断错误的一项是（ ）
A．由远及近，由外围到中央的空间顺序
B．由上到下，从东到北的方位顺序
C．由近代到现代的时间顺序
D．纪念碑建筑过程顺序
二、综合性学习
7．综合性学习活动。
国庆期间放映了电影《长津湖》。影片讲述了美军越过“三八线”威胁中国边境，中国人民志愿军在天气酷寒、后勤补给不足、敌方武器装备先进的恶劣条件下抗美援朝，在长津湖阻击美军，扭转战局的故事。
《长津湖》引发众多的讨论，你也参与其中。
(1)【品味经典】影片中有句台词：“一个蛋从外边被敲开，注定被吃掉，你要是能自己从里面啄开，没准儿是只鹰！”说说你对这句话的理解。
(2)【铭记英雄】“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用再打了！”电视台准备采访志愿军老兵丁大爷，请你以记者身份，结合中国人民志愿军入朝的条件以及上面这句话设计一个访谈问题。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
②我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。
③这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。
④我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面，一行行馏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
⑤碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重慢的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。
8．根据句子的语气，下面的句子各属什么句？
（1）人民英雄纪念碑落成了。( )
（2）人民英雄们永垂不朽！( )
（3）人民英雄不容诋毁！( )
9．选文第②段“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”是指（ ）
A．中国历史上所有的人民英雄。 B．鸦片战争以来的人民英雄。
C．五四运动以来的人民英雄。 D．人民解放战争期间的人民英雄。
10．选文第④段三段碑文为什么要分开来写？
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音。
A.旌旗（jīn）——jīn；
B.重幔（zhònɡ）——chónɡ；
D.上溯（shuò）——sù；
故选C。
2．A
【详解】B.慷概激昂——慷慨激昂；
C.喜行于色——喜形于色；
D.消毁鸦片——销毁鸦片；
故选A。
3．A
【详解】本题考查字义。
“瞻仰”本指怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物；联系语境“我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑”可知，在此指怀着恭敬的心情观看纪念碑；
故选A。
4．C
【详解】A.语意重复；去掉“约”或“左右”；
B.语意重复；可将“崇敬”改为“怀念”；
故选C。
5．D
【详解】一空：
功劳：指（人）对事业做出了突出的贡献，超越了平凡的劳动称其为功劳；功绩：指功劳与业绩；功勋，意思是指功绩，尤指对国家、人民做出的重大贡献；
结合英烈对国家、人民作出的巨大贡献，应用“功勋”一词。
二空：
无论，表条件关系；即使，表假设关系；
结合句中“都值得我们”中表条件关系的连词“都”可知，应用“无论”一词。
三空：
铭刻：把记述事实、功德等的文字铸在器物上面或刻在器物、碑碣上；铭记：深深地记在心里；
这里指要在心里深深地记住英雄人物，应用“铭记”一词。
四空：
标注：标示注记；标记：用文字或符号标明；标榜：借用某种好名义，加以宣扬；也用来表示吹嘘，夸耀；
这里指英雄人物要标示注记在历史上，应用“标注”一词。
故选D。
6．B
【详解】 B.应是：由下而上介绍纪念碑：台阶→ 平台→(大小碑座)→碑身→东西两侧上部→碑顶。介绍10幅浮雕的顺序是：东→南→西→北。故选B。
7．(1)【示例】被动会招来灾祸，起决定作用的永远是内因，我们要有自强不息的精神。
(2)【示例】丁大爷，您好！我是电视台的记者。我想请问您，当年中国人民志愿军战士在天气酷寒、后勤补给不足、敌方装备先进的条件下为什么一定要入朝与美军作战呢？
【详解】（1）本题考查对句子内涵的理解。“一只蛋如果从外面被敲开，注定只能被吃掉”喻指当外部力量向我们发动攻势时，我们的被动只会招来灾祸；“如果从里面啄开，说不定是只鹰”告诉我们起决定的是内因，只有掌握主动才有机会赢得胜利。据此综合作答即可。
示例：一味的被动只会面临失败，只有充分发挥主观能动性，主动奋起，才能赢得光明的未来。
（2）本题考查访谈问题的设计。由材料可知，中国人民志愿军入朝的条件是：天气酷寒、后勤补给不足、敌方武器装备先进。这些恶劣的条件，更能体现志愿军的爱国情怀。“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了。”体现了志愿军将士们为了世代的平安幸福，甘愿牺牲生命保家卫国。据此设计访谈问题即可，要注意称呼及用语的礼貌性。
示例：丁大爷：您好！我是电视台的记者。我想请问您，当年天气严寒、后勤补给不足、敌方装备先进，这么艰难的情况下，您们是如何坚持下来的呢？
8． 陈述句 感叹句 祈使句 9．B 10．三段碑文分开写，由近溯远，层次清晰，表达了人民对各个历史阶段革命先烈的崇敬和怀念之情。
【解析】8．考查对句式的理解。解答时，结合句子内容进行分析。
（1）“人民英雄纪念碑落成了。”这句话陈述了了人民英雄纪念碑落成这一事件，为陈述句。陈述句，指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。
（2）“人民英雄们永垂不朽！”这句话表示对“人民英雄”光辉的事迹和伟大的精神的赞叹，句尾是感叹号，可知是感叹句。感叹句，是指带有强烈的感情的句子，它表示快乐、惊讶、激动、愤怒等强烈的感情，感叹句一般用感叹调，句末都用感叹号（！）表示。
（3）“人民英雄不容诋毁！” 这句话表示不能“诋毁人民英雄”，可知是祈使句。祈使句，用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。
9．考查对文章内容的理解。
联系第④段中“在碑身背面，一行行馏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”的内容可知，“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”是指“一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们”，1840年鸦片战争爆发，也是中国近代屈辱史的开端；
故选B。
10．考查对文章内容的理解。
联系碑文内容可知，三段碑文分别写的是“三年以来”“三十年以来”“由此上溯到一千八百四十年”的事，由近溯远，层次分明；分别说明在中国近代现代史上发生的重大历史事件，依次是解放战争、五四运动、鸦片战争。因为碑文表示的时间不同，内容不同，意义不同，三段碑文分开写，由近及远，层次清晰，表达人们对各个历史阶段对革命先烈们的崇尚之情。
答案第1页，共2页
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