小学科学教科版三年级上册3.5 观测风 课件（共12张PPT）

(共11张PPT)
观测风
课堂导入
图片中的现象是如何产生的？
是风吹动了树枝摇晃。
我们还可以怎样知道风的存在？
纸屑被吹跑，说明有风。
烟被吹动了，说明有风。
思考交流
它们有什么共同特点呢？
这些被吹动的物体都比较轻小所以我们可以借助轻小物体帮助我们观察风。
思考交流
左边的风把整棵树都吹弯了，风比较大，右边的风只把芦苇吹动，风比较小。这是风速不同。
观察下边两幅图看看风有什么不同？
左边的风把树吹向左倒，右边的风把芦苇吹向右飘。这是风向不同。
新知讲解
北
南
西
东
西北
西南
东北
东南
什么是风向？
风向就是风吹来的方向，一般我们用八个方位来描述方向。例如西风就是从西风吹来的风也可以说是由西向东吹的风。
新知讲解
树向西倒，说明风是由东向西吹的，说明是东风。
西
东
新知讲解
新知讲解
风速又指什么呢？
风速是指风每秒钟行进多少米。
在实验中我们可以，把风速分为三个等级，具体分法如下。
风速等级 红旗的情况
0级 无风 红旗不动
1级 微风 红旗微动
2级 大风 红旗展开飘动
我们的风速等级
新知讲解
1、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述；
2、风向指的是风吹来的方向；
3、风向的八个方位：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南；
4、气象学家把风速记为13个等级，即“蒲福风力等级”。
课堂总结
零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏，
二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，
四级枝摇飞纸片，五级小树随风摆，
六级举伞有困难，七级迎风走不便，
八级风吹树枝断， 九级屋项飞瓦片，
十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少见。
课堂总结
风级歌