课件18张PPT。《冷热不均引起大气运动》
要点探究 1.教材P29图2.2
本图的主旨是通过月球表面和地球表面的受热过程比较,进一步说明大气的吸收、反射等作用,从而理解大气及地面热量的来源。从分析图中的受热过程入手,明确以下几个问题:知识点一:大气的受热过程1、白天,月球和地球温度较高的是哪个星球,原因是什么?
提示:白天,月球上,没有大气对太阳辐射的削弱作用,月面温度高。
2、夜晚,月球和地球温度较低的是哪个星球,原因是什么?
提示:夜间,月球上没有大气逆辐射对月表的保温作用,月面温度低。大气的受热过程的深度剖析
太阳辐射与人们的生产生活密切相关,理解地面时大气主要直接的热源首先要理解大气的受热的几个过程,具体分析如下表所示:太
阳
辐
射地
面
吸
收大气吸收 、
反射、
散射等削弱
作用地
面
辐
射大气
吸收射向宇宙空 间射向宇宙空 间大
气
辐
射射向地面大气的受热过程及
大气对地面的保温作用“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”知识点二:热力环流 1.教材P29活动:热力环流实验
本活动旨在说明热力环流的形成过程,通过实验来解释大气受热的情况下,气流的运动状况。做该实验时应明确以下三个问题:
(1)热水与冰块所产生的烟雾的运动方向是什么?
提示:气流受热上升,预冷下沉。
(2)热力环流的过程是什么?
提示:同一水平面上受热不均会引起气压的差异。[实验探究,拓认知]实验探究:透明容器中装有冰块和热水的两个封闭水杯之间 及其上空烟雾的运动演示热力环流小结热力环流1.形成:近地面冷热不均→空气垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上气压的差异→大气的水平运动→高低空热力环流 。
2.等压面的形态变化: 2.教材P31图2.4
本图旨在通过现实生活中的实例,来进一步说明热力环流。
城市风山谷风海陆风城市风谷风谷风山谷风——谷风山风山风山谷风——山风山风山风山谷风——山风海 洋海陆风——陆风陆 地陆风知识点三:大气的水平运动探究内容:1、什么是水平气压梯度力?
2、形成风的直接原因是什么?
3、高空风和近地面风都受到什么力的作用,风向如何?探究结果:1、水平面上存在气压梯度,促使大气有高气压区流向低气压去的力。2、水平气压梯度力是产生风的直接原因。3、高空风受到水平气压梯度力、地转偏向力的作用,风向与等压线平行;近地面风受到水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力的作用,风向与等压线成以夹角。100710051003(HPa)Ff1f2Ff1f2风力=F+f1风力=F-f1地转偏向力地转偏向力太阳辐射能量源泉大气运动根本原因热量差异各纬度加热不均高低纬度间空气垂直运动产生水平气压差异水平气压梯度力直接原因空气水平运动——风