初中语文统编八年级上册第六单元26《诗词五首》（第二课时）同步训练（含解析）

诗词五首
第二课时
基础积累
1.简要回答下面的问题。
⑴《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”两句表现了诗人怎样的心境？
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⑵说说《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。
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⑶请赏析《雁门太守行》中的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”两句。
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⑷《赤壁》前两句诗在全诗中的作用是什么？
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⑸请赏析《渔家傲》在的名句“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”
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2.根据提示简要作答。
⑴《饮酒》的三四句道出全文的主旨，表明了诗人怎样的境界？
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⑵《春望》抒发了诗人怎样的痛苦心情？
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⑶《雁门太守行》描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？
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⑷试说说《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”所表达的诗人的思想感情。
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⑸《渔家傲》全词抒发了作者怎样的思想感情？
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3.回顾诗歌内容，回答下面各题。
⑴《饮酒》中“问君何能尔？心远地自偏。”运用了怎样的写法，表达了作者怎样的思想感情？
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⑵《春望》中的首联运用了怎样的写法？
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⑶《雁门太守行》全诗采用了什么手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈？
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⑷我们学习过的诗，有的咏史，有的咏物。《赤壁》属于哪一类？这类诗最突出的特点是什么？
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⑸《渔家傲》中“九万里风鹏正举”化用了什么典故？有什么作用？
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阅读理解
（一）阅读《雁门太守行》一诗，完成第4~5题。
雁门太守行
（唐）李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
4.最后二句表达了作者怎样的情感？
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5.对这首诗的分析，不恰当的一项是( )
A.第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。
C.第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D.第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。
（二）阅读《赤壁》一诗，完成第6~7题。
赤 壁
（唐）杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
6.本诗是一首咏史诗。诗人借“________”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了_________________________________________________之情。
7.对本诗的赏析不正确的一项是（ ）
A.这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。
B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。
C.三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。
D.整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。
参考答案
基础积累
1.【答案】⑴悠闲淡远，静穆恬适的心境。⑵“连三月”见出战祸之长；“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的心情。⑶“黑云压城城欲摧”，用比喻和夸张渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“甲光向日金鳞开”，写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。⑷诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。⑸环境描写。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调。
【解析】解答这题，要反复熟读原诗，充分了解诗歌的写作背景，熟悉诗歌内容和主旨，抓住诗歌中有些关键性的诗句和词语来分析，根据题干的相关提示组织语言，只要符合题目要求，意思对即可。
2.【答案】⑴远离世俗，不与世俗同流合污。⑵触景伤怀、忧国思家。⑶ 誓死报国、英勇赴战的精神。⑷这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇，只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境。⑸①内心的苦闷；②对幸福的追求和对自由的渴望。
【解析】解答这题，要根据各个题目的不同要求，在熟悉诗歌内容和主旨的基础上，联系诗歌的写作背景和诗人抒发的情感作答，只要符合题目要求即可。
3.【答案】⑴运用了设问的修辞手法，表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感。⑵首联运用了寄情于物，托感于景的写法，写春望所见。“国破”使人怵目惊心；“草木深”让人满目凄然。虽是写景，但实为抒感。⑶夸张。⑷咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。⑸“九万里风鹏正举”借用庄子《逍遥游》中大鹏的形象，以喻腾飞之志。词人以述梦的特殊方式，凸显了心中之块垒，同时展示了自己的理想抱负。
【解析】解答这题，不仅要在熟悉诗歌内容和主旨的基础上，联系诗歌的写作背景和诗人抒发的情感作答，还要结合相关的写作技巧来分析，根据不同的要求组织答案，只要意思对，语句通顺流畅即可。
阅读理解
（一）
4.【答案】引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。
【解析】先要了解典故的意思和来历，再结合原诗内容做分析，答出“报效朝廷”的意思即可。
5.【答案】C 【解析】驰援部队击鼓助威，无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响，不是表现“斗志难振”。
（二）
6.【答案】折戟 英雄无用武之地的抑郁不平。
【解析】只要仔细品读原诗即可完成第一空；第二空要联系该诗的写作背景，结合诗人抒发的情感，答出“抑郁”之意即可。
7.【答案】A 【解析】“前朝”指东吴破曹赤壁之战的时代。
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