【精品解析】2018-2019学年数学浙教版七年级上册2.2 有理数的减法(1)同步练习

文档属性

名称 【精品解析】2018-2019学年数学浙教版七年级上册2.2 有理数的减法(1)同步练习
格式 zip
文件大小 59.9KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2018-09-17 14:07:58

文档简介

2018-2019学年数学浙教版七年级上册2.2 有理数的减法(1)同步练习
一、选择题
1.计算-2-1的结果是(  )
A.-3 B.-2 C.-1 D.3
2.如图为我县十二月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高(  )
A.-3℃ B.7℃ C.3℃ D.-7℃
3.下列算式正确的是(  )
A.(-14)-5=-9 B.0-(-3)=3
C.(-3)-(-3)=-6 D.|5-3|=-(5-3)
4.下列各数中,比-2小1的数是(  )
A.1 B.3 C.-1 D.-3
5.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20 m、-15 m和-10 m,那么最高的地方比最低的地方高(  )
A.5 m B.10 m C.25 m D.35 m
6.已知a=5,|b|=8,且满足a+b<0,则a-b的值为(  )
A.13 B.-13 C.3 D.-3
二、填空题
7.计算23-|-6|-(+23) 的结果是   .
8.若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a-b,如2△3=2-3=-1,则(-2)△(-3)=   .
9.从 与 的和中减去 所得的差是   。
10.矿井下A、B两处高度分别为-47.5米、-128.6米,A处比B处高   81.1米.-8
三、解答题
11. 计算:
(1)1.3-(-2.7);
(2)(-13)-(-17);
(3)(-1.8)-(+4.5);
(4)6.38-(-2.62);
(5) ;
(6) .
12. 列式并计算:
(1)和是-2,一个加数是6,求另一个加数;
(2)差是-5,被减数是-7,求减数;
(3)一个数是16,另一个数比16的相反数小-2,求这两个数的差.
13.某工厂一周计划每天生产电动车80辆,由于工人实行轮休,每天上班人数不同,实际每天生产量与计划量相比情况如表(增加的为正数,减少的为负数):
日期 一 二 三 四 五 六 日
增减数/辆 +4 -1 +2 -2 +6 -3 -5
(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆电动车?
(2)本周总生产量是多少辆?比原计划增加了还是减少了?增加或减少多少辆?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】-2-1=-(2+1)=-3,故答案为:A。
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,同号两数相加取相同的符号,并把它们的绝对值相加.
2.【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的减法
【解析】【解答】根据所给图可知该天的最高气温为5℃,最低气温为-2℃,故该天最高气温比最低气温高5-(-2)=7℃,故答案为:B.
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出最高气温比最低气温高的温度.
3.【答案】B
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】A、(-14)-5=-19,不符合题意;
B、0-(-3)=0+3=3,符合题意;
C、(-3)-(-3)=-3+3=0,不符合题意;
D、|5-3|=2,-(5-3)=-2,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,同号两数相加取相同的符号,并把它们的绝对值相加,异号两数相加取绝对值较大加数的符号,并用较大加数的绝对值减去较小加数的绝对值.
4.【答案】D
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】-2-1=-3,故答案为:D.
【分析】根据题意得到比-2小1的数是-2-1,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出其值.
5.【答案】D
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的减法
【解析】【解答】甲地20 m最高,乙地-15 m最低, 20-(-15)=20+15=35 m.故答案为:D.
【分析】根据题意得到甲地最高,乙地最低,最高的地方比最低的地方高20-(-15),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果即可.
6.【答案】A
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的减法
【解析】【解答】∵|b|=8,∴b=±8,∵a=5,a+b<0,∴b=-8,∴a-b=5-(-8)=5+8=13.故答案为:A.
【分析】根据题意得到b=8,再由a+b<0,a=5,得到b=-8,根据减去一个数等于加上这个数的相反数求出a-b的值.
7.【答案】-6
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的减法
【解析】【解答】23-|-6|-(+23)=23-6-23=-6.故答案为:-6.
【分析】根据绝对值的性质化简式子,得到23-6-23,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
8.【答案】1
【知识点】有理数的减法;定义新运算
【解析】【解答】(-2)△(-3)=(-2)-(-3)=-2+3=1.故答案为:1.
【分析】根据新运算的定义得到(-2)-(-3),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
9.【答案】
【知识点】有理数的减法;有理数的加减混合运算
【解析】【解答】 .故答案为: .
【分析】根据题意得到算式,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
10.【答案】81.1
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】-47.5-(-128.6)=-47.5+128.6=81.1米.故答案为:81.1.
【分析】根据题意得到A处比B处高-47.5-(-128.6),再由减去一个数等于加上这个数的相反数,异号两数相加取绝对值较大加数的符号,并用较大加数的绝对值减去较小加数的绝对值.
11.【答案】(1)解:1.3-(-2.7)=1.3+2.7=4
(2)解:(-13)-(-17)=(-13)+(+17)=4
(3)解:(-1.8)-(+4.5)=(-1.8)+(-4.5)=-6.3;
(4)解:6.38-(-2.62)=6.38+2.62=9
(5)解: =
(6)解: =
【知识点】有理数的减法
【解析】【分析】 根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出各个式子的值.
12.【答案】(1)解:-2-6=-8
(2)解:-7-(-5)=-7+5=-2
(3)解:16-[-16-(-2)]=16-(-14)=30.
【知识点】有理数的减法
【解析】【分析】(1)根据题意得到另一个加数是-2-6,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果;(2)根据题意得到减数是被减数-差,即-7-(-5),再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果;(3)根据题意得到比16的相反数小-2的数是-16-(-2),两个数的差是16-[-16-(-2)], 再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
13.【答案】(1)解:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)=6+5=11辆;
(2)解:总产量4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5)+80×7=561辆,
比原计划增加了,增加了561-560=1辆.
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的减法;有理数的加减混合运算
【解析】【分析】(1)根据列表得到生产量最多的一天是星期五,是(80+6)辆,产量最少的一天是星期日是(80-5)辆,生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)辆;(2)根据题意 总产量是80×7+4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5),找出相反数,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出本周总生产量,得到比原计划增加或 减少了的值.
1 / 12018-2019学年数学浙教版七年级上册2.2 有理数的减法(1)同步练习
一、选择题
1.计算-2-1的结果是(  )
A.-3 B.-2 C.-1 D.3
【答案】A
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】-2-1=-(2+1)=-3,故答案为:A。
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,同号两数相加取相同的符号,并把它们的绝对值相加.
2.如图为我县十二月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高(  )
A.-3℃ B.7℃ C.3℃ D.-7℃
【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的减法
【解析】【解答】根据所给图可知该天的最高气温为5℃,最低气温为-2℃,故该天最高气温比最低气温高5-(-2)=7℃,故答案为:B.
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出最高气温比最低气温高的温度.
3.下列算式正确的是(  )
A.(-14)-5=-9 B.0-(-3)=3
C.(-3)-(-3)=-6 D.|5-3|=-(5-3)
【答案】B
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】A、(-14)-5=-19,不符合题意;
B、0-(-3)=0+3=3,符合题意;
C、(-3)-(-3)=-3+3=0,不符合题意;
D、|5-3|=2,-(5-3)=-2,不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,同号两数相加取相同的符号,并把它们的绝对值相加,异号两数相加取绝对值较大加数的符号,并用较大加数的绝对值减去较小加数的绝对值.
4.下列各数中,比-2小1的数是(  )
A.1 B.3 C.-1 D.-3
【答案】D
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】-2-1=-3,故答案为:D.
【分析】根据题意得到比-2小1的数是-2-1,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出其值.
5.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20 m、-15 m和-10 m,那么最高的地方比最低的地方高(  )
A.5 m B.10 m C.25 m D.35 m
【答案】D
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的减法
【解析】【解答】甲地20 m最高,乙地-15 m最低, 20-(-15)=20+15=35 m.故答案为:D.
【分析】根据题意得到甲地最高,乙地最低,最高的地方比最低的地方高20-(-15),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果即可.
6.已知a=5,|b|=8,且满足a+b<0,则a-b的值为(  )
A.13 B.-13 C.3 D.-3
【答案】A
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的减法
【解析】【解答】∵|b|=8,∴b=±8,∵a=5,a+b<0,∴b=-8,∴a-b=5-(-8)=5+8=13.故答案为:A.
【分析】根据题意得到b=8,再由a+b<0,a=5,得到b=-8,根据减去一个数等于加上这个数的相反数求出a-b的值.
二、填空题
7.计算23-|-6|-(+23) 的结果是   .
【答案】-6
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的减法
【解析】【解答】23-|-6|-(+23)=23-6-23=-6.故答案为:-6.
【分析】根据绝对值的性质化简式子,得到23-6-23,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
8.若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a-b,如2△3=2-3=-1,则(-2)△(-3)=   .
【答案】1
【知识点】有理数的减法;定义新运算
【解析】【解答】(-2)△(-3)=(-2)-(-3)=-2+3=1.故答案为:1.
【分析】根据新运算的定义得到(-2)-(-3),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
9.从 与 的和中减去 所得的差是   。
【答案】
【知识点】有理数的减法;有理数的加减混合运算
【解析】【解答】 .故答案为: .
【分析】根据题意得到算式,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
10.矿井下A、B两处高度分别为-47.5米、-128.6米,A处比B处高   81.1米.-8
【答案】81.1
【知识点】有理数的减法
【解析】【解答】-47.5-(-128.6)=-47.5+128.6=81.1米.故答案为:81.1.
【分析】根据题意得到A处比B处高-47.5-(-128.6),再由减去一个数等于加上这个数的相反数,异号两数相加取绝对值较大加数的符号,并用较大加数的绝对值减去较小加数的绝对值.
三、解答题
11. 计算:
(1)1.3-(-2.7);
(2)(-13)-(-17);
(3)(-1.8)-(+4.5);
(4)6.38-(-2.62);
(5) ;
(6) .
【答案】(1)解:1.3-(-2.7)=1.3+2.7=4
(2)解:(-13)-(-17)=(-13)+(+17)=4
(3)解:(-1.8)-(+4.5)=(-1.8)+(-4.5)=-6.3;
(4)解:6.38-(-2.62)=6.38+2.62=9
(5)解: =
(6)解: =
【知识点】有理数的减法
【解析】【分析】 根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出各个式子的值.
12. 列式并计算:
(1)和是-2,一个加数是6,求另一个加数;
(2)差是-5,被减数是-7,求减数;
(3)一个数是16,另一个数比16的相反数小-2,求这两个数的差.
【答案】(1)解:-2-6=-8
(2)解:-7-(-5)=-7+5=-2
(3)解:16-[-16-(-2)]=16-(-14)=30.
【知识点】有理数的减法
【解析】【分析】(1)根据题意得到另一个加数是-2-6,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果;(2)根据题意得到减数是被减数-差,即-7-(-5),再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果;(3)根据题意得到比16的相反数小-2的数是-16-(-2),两个数的差是16-[-16-(-2)], 再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出结果.
13.某工厂一周计划每天生产电动车80辆,由于工人实行轮休,每天上班人数不同,实际每天生产量与计划量相比情况如表(增加的为正数,减少的为负数):
日期 一 二 三 四 五 六 日
增减数/辆 +4 -1 +2 -2 +6 -3 -5
(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆电动车?
(2)本周总生产量是多少辆?比原计划增加了还是减少了?增加或减少多少辆?
【答案】(1)解:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)=6+5=11辆;
(2)解:总产量4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5)+80×7=561辆,
比原计划增加了,增加了561-560=1辆.
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数的减法;有理数的加减混合运算
【解析】【分析】(1)根据列表得到生产量最多的一天是星期五,是(80+6)辆,产量最少的一天是星期日是(80-5)辆,生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)辆;(2)根据题意 总产量是80×7+4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5),找出相反数,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出本周总生产量,得到比原计划增加或 减少了的值.
1 / 1