第26课《诗词五首》同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册(含答案)

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名称 第26课《诗词五首》同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册(含答案)
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更新时间 2023-09-27 19:45:10

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部编版八年级语文上册第26课《诗词五首》巩固练习
本课内容包括:《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》,每一首诗都有阅读;课内与课外兼顾。
一、基础知识
1.补写出下列名句的上句或下句。
(1) ,悠然见南山。 〔陶渊明《饮酒(其五)》〕
(2) ,恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)
(3) ,霜重鼓寒声不起。 (李贺《雁门太守行》)
(4)东风不与周郎便, 。 (杜牧《赤壁》)
(5)我报路长嗟日暮, 。 (李清照《渔家傲》)
2.根据提示写出相应的名句。
(1)陶渊明《饮酒(其五)》中,点明全诗主旨,充分体现诗人安贫乐道、不流于世俗的高尚品德的诗句是: , 。
(2)杜甫《春望》中,表现诗人在连绵战火中期待家人消息的焦急心情的诗句是:
, 。
(3)李贺《雁门太守行》中,诗人引用典故,表现将士们决心报效朝廷的诗句是:
, 。
(4)杜牧《赤壁》中,交代兴感之由,借某物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹的诗句是: , 。
(5)李清照《渔家傲》中,把低垂的星空、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起,描绘出瑰奇雄伟的境界的诗句是: , 。
3.解释下列加点的词。
(1)问君何能尔 (2)悠然见南山
(3)浑欲不胜簪 (4)黑云压城城欲摧
(5)折戟沉沙铁未销 (6)自将磨洗认前朝
(7)殷勤问我归何处 (8)我报路长嗟日暮
4.下列加点词的古今意义没有发生变化的一项是( )
A.国破山河在 B.黑云压城城欲摧
C.自将磨洗认前朝 D.殷勤问我归何处
5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A.采菊/东篱下,悠然/见南山。
B.黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开。
C.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。
D.九万里/风鹏正举。
二、课内阅读
【一】饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
6.对诗歌理解不恰当的一项是( )(3分)
A.该诗为五言古诗,题为“饮酒”,实为诗人借酒抒发对世事人生的感慨。
B.“心远地自偏”意思是环境偏僻才能使人悠闲自得,表达诗人宁静安详的心态。
C.“山气日夕佳,飞鸟相与还”,展现了独特的自然之美:静态的温馨和动态的灵性。
D.“此中有真意,欲辨已忘言”,这其中的妙谛,在诗人看来,只可意会,难以言传。
7.苏轼曾这样评述“采菊东篱下,悠然见南山”:“因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。”一个“见”字写出了诗人 的心境。(2分)
【二】春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展现的情景。
9.下列对这首诗理解不正确的一项是( )
A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。
C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦与焦虑。
D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
【三】雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
10.请简要赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”两句。
11.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感
【四】赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
12.下面诗句与“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是( )(2分)
A.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
C.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
13.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是诗人的假设,这样假设有何用意?(2分)
14.这首诗开头为什么从一把很不起眼的折戟写起?这样写有何作用?
15.将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?
【五】渔家傲
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
16.试用生动的语言描绘上阕一、二两句所写的梦境。
17.下阕哪两句是对“殷勤问我归何处”的回答?这两句表达了词人怎样的情感?
三、对比阅读
【一】【甲诗】
春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【乙诗】
南安军
(宋)文天祥
梅花南北路①,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇②。
【注】①梅花南北路:指经过梅岭。梅岭,即大庾岭,山上多梅树,是广东和江西的分界岭。②采薇:采食野菜。周武王伐纣灭商,伯夷、叔齐(商末孤竹国君的两个儿子)不食周粟,逃到首阳山,采薇而食,后来饿死。文天祥到了南安军曾绝食八天。
18. 请用自己的语言描绘《南安军》首联的画面。
19. 甲乙两诗所表达的情感有什么异同?请简要分析。
【二】渔家傲①
[宋代]曹组
水上落红时片片,江头雪絮飞缭乱。渺渺碧波天漾远。平沙暖,花风一阵萍香满。
晚来醉著无人唤,残阳已在青山畔。睡觉②只疑花改岸。抬头看,元③来弱缆风吹断。
渔家傲
[宋代]净端
斗转星移天渐晓,蓦然听得鹈鹕叫,山寺钟声人浩浩。木鱼噪,渡船过岸行官道。
轻舟再奈④长江讨,重添香饵为钩钓,钓得锦鳞船里跳。呵呵笑,思量天下渔家好。
【注释】①两首词均选自《全宋词》。②觉:醒。③元:同“原”。④奈:怎奈,无奈。
20. 下列情境在两首词中都出现的一项是( )
A. 夕阳西下 B. 落英缤纷 C. 船行江上 D. 人声鼎沸
21. 两词都表现了人物心境的变化。请你参照第一首词的分析示例,分析第二首词中人物心境的变化。
示例:第一首词中人物酒醉酣睡,是轻松;醒来之时风景改变,是疑惑;明白风吹缆断,是恍然大悟。
【三】【甲】赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【乙】义逐倭寇保卫安宁①
张廷玉
继光至浙时,见卫所军②不习战,而金华、义乌俗称剽悍,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭③用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽④,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。
(选自《明史·戚继光传》)
【注释】①题目为编者所加。②卫所军:明代的卫所军官多世袭,属军籍,世居一地,并世代相传。③迭:交换,轮流。④薮泽:水草丰茂的沼泽湖泊地带。
22.解释下列加点词。
(1)折戟沉沙铁未销: (2)自将磨洗认前朝:
(3)而金华、义乌俗称剽悍: (4)不利驰逐:
(5)乃因地形制阵法:
23.用现代汉语翻译下列句子。
(1)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(2)由是继光一军特精。
24.甲乙两文均主要运用了 的表达方式;甲文还运用了 的表达方式。
25.请据文分析周瑜和戚继光各自取胜的原因。
四、课外拓展
驻训戈壁滩
①戈壁滩上没有轻风、细雨,有的只是疾风和劲草。这里,是塔克拉玛干沙漠边缘的戈壁滩,海拔近2000米,气候干燥,紫外线强,早晚温差大,常有沙尘暴肆虐。
②“沙飞朝似幕,云起夜疑城。”清晨时分,经历一夜沙尘暴冲击的哨兵持枪矗立在哨位上,掩体外堆积的沙子已近1米高。除了眼睛明亮清澈外,他们的全身落满了尘土。随着哨音划破天空,官兵陆续在帐篷外整队集结,踩着坑洼不平的戈壁石路,喊着震天的口号,开始整营、整连地跑操。营连体能最好的战士往往被赋予在队伍前面扛旗的任务,一等功营、二等功连等旗帜映着朝阳分外夺目。许多新兵自觉背着沙袋或是手榴弹袋在队伍中负重奔跑,他们一个个黑瘦黑瘦的,早已褪去了刚入伍时的青涩。【甲】
③正午时分,阳光直射,地表温度高达六七十度,一眼望去,远处一片蒸腾的景象。小蜥蜴快速穿梭在眼前零星的几株骆驼刺下,贪图着短暂的阴凉。官兵们嘴角曝皮,露在作训服外的手背和脸部被晒得黝黑。专业共同训练已经进入关键阶段,装甲车上摇晃眩晕的呕吐、障碍物上重重摔下的疼痛、子弹卡壳后排除故障的紧张、被铁丝网挂住后的无法挣脱、极度虚脱时对水的渴望,成为他们生活的常态。战士们无暇顾及这些,他们一遍遍进行着枯燥险难的训练,只为尽快提高实战能力。【乙】
④入夜时分,强行军奔袭训练开始了。戈壁滩的夜晚漆黑一片,连飞鸟都早已回巢睡觉。官兵们背负着沉重的武器装具,深一脚浅一脚地在虚虚实实的戈壁滩上跑着,稍不留意便会重重跌倒。率先到达目的地小镇的连队士兵,挽着裤腿、衣袖,武器和水壶互相剧烈地撞击着,汗水早已湿透了军装。【丙】
⑤一位甘肃籍四级军士长在演练间隙曾和我聊起家常。他,嘴唇干涸,头盔、作训服上满是尘土,双手指尖布满皲裂的血口子。他谈到了年迈的父母、在家操持家务的妻子、快要出生的二娃。说到对家的思念、对家人的愧疚,感伤处这位西北汉子不禁动容落泪,我也一时语塞,找不到合适的话语安慰。
⑥我曾看到过,一位陕西籍女下士在部队出动后值守哨位的样子。她,再有一个月就将退出现役。她,军容严整,军姿标准,伴着大漠落日站哨的画面美得令人难忘。
⑦我曾感受过,一位新疆籍上等兵在比武场未能夺金的遗憾。他,第一个跑过终点,却因规则原因憾失武装五公里比武的金牌。他在终点处失声痛哭,久久不肯离去。所在团队领导知悉后,向组委会特别申请了一枚金牌,集合全团,以团队名义为该战士补发了金牌,以此保护官兵沉甸甸的荣誉感。
⑧如今,虽然我们早已天各一方,但我依然常常想起那一张张强紫外线曝晒下黑黑的面孔,奔袭时水壶武器撞击的声音,战车轰鸣过后身上的尘土,夜晚哨兵警惕的目光,杀声震天的番号,疾驶的车队……【丁】这,就是戈壁滩上普通而又传奇的故事,每每想到这些,总能使我精神振奋,让我在丧失斗志时再次鼓起勇气,在想要放弃时选择咬牙坚持。
26.阅读②~④段,补全下面表格。
时间 主要事件
清晨时分 官兵跑操
正午时分
入夜时分
27.下面句子出自原文,其位置应该是( )
他们的身影与小镇夜晚散步的青年男女形成了鲜明的对比,讲述着这片和平安宁背后的故事。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
28.从描写的角度赏析画线句子的表达效果。
29.阅读文章⑤~⑦段,说说“他”“她”“他”后面运用逗号的妙处。
参考答案
一、基础知识
1.(1)采菊东篱下(2)感时花溅泪(3)半卷红旗临易水(4)铜雀春深锁二乔(5)学诗谩有惊人句
2.(1)此中有真意 欲辨已忘言 (2)烽火连三月 家书抵万金
(3)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (4)折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝
(5)天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
3.(1)如此,这样。(2)闲适淡泊的样子。(3)简直。(4)城墙仿佛将要坍塌。
(5)销蚀。 (6)拿,取。 (7)情意恳切。 (8)叹息,慨叹。
4.B (解析:A项“国”古义是“国都”,今义是“国家”;B项“黑”的古今意义都是“黑色”;C项“将”古义是“拿,取”,今义是“将要”;D项“殷勤”古义是“情意恳切”,今义是“热情而周到”。)
5.D (解析:D项朗读节奏应是“九万里风/鹏正举”。)
二、课内阅读
【一】饮酒(其五)
6.B
7.无意所得、悠然忘我
【二】春望
8.示例一:因为感时伤怀,思念家人,面对花香鸟语的春景,诗人无心观赏,站在花前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣声,心里却阵阵惊悸。示例二:面对国家烽火连天的境况,花鸟也像人一样感时伤怀。花上的露珠,就像花儿流下的泪珠;鸟儿的鸣叫,也仿佛透露着惊恐。
9.D (解析:D项错误,这首诗通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象,表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。)
【三】雁门太守行
10.示例:运用比喻、夸张的修辞手法,把敌军比作黑云,写出了敌军人马众多、来势凶猛;“黑”字突出了敌人的猖獗、军情的险恶,“城欲摧”表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
11.誓死报国的壮志豪情。
【四】赤壁
12.C(2分)
13.作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇,曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。(意思对即可。2分)
14.这一把折戟与古代战争有联系,从它写起能很自然地引起后面对历史的咏叹;为后几句作铺垫,借一件古物兴起对历史的慨叹,小中见大。
15.不好。① 原句以二乔的命运代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;②原句能以小见大,使感情表达得更含蓄。
【五】渔家傲
16.示例:清晨,茫茫的大海上云雾弥漫,波涛汹涌,海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎在转动,而无数的船帆在风浪中飞舞前进。
17.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。它表达了词人晚年在现实生活中怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。
三、对比阅读
【一】【甲诗】
18. 作者至南安军,正跨越了大庾岭(梅岭)的南北两路。梅岭的梅花在风雨中摇曳,濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣,此时,一阵冰袭上了他的心头。
19. 相同点:两首诗,表达了诗人对国家破败、沦丧的悲伤、担忧、痛苦之情和强烈的爱国热情。
不同点:
甲:由开篇描绘国都萧索的景色,到眼观春花而泪流,耳闻鸟鸣而怨恨;再写战事持续很久,以致家里音信全无,最后写到自己的哀怨和衰老,环环相生、层层递进,反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望,也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。
乙:这首诗抒写自己的胸怀,表现出强烈的爱国感情,显示出民族正气,表达了决心饿死殉国,完成“首丘”之义的心愿。
【二】
20. C
21. 第二首词中人物钓鱼至晓,突闻声音喧扰,是烦躁;换地添饵重钓,是无奈;钓的鱼儿船里跳,是兴奋;呵呵笑,思量渔家好,是满足。
【三】
22.(1)销蚀(2)拿,取(3)表示转折关系,相当于“却”“但是”(4)骑马追逐(5)依据,按照
23.(1)假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。
(2)从此戚继光这支部队(就显得)特别精锐。
24.记叙 议论
25.周瑜:“东风”给予了方便,侥幸。戚继光:土兵剽悍,“教以击刺法,长短兵迭用”,“因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之”。
《义逐倭寇保卫安宁》参考译文
戚继光到浙江时,发现卫所军作战不利,而金华、义乌人民素以剽悍著称。于是请准招募3000人,教他们攻击、刺杀的方法,长短兵器轮番使用,从此戚继光这支部队(就显得)特别精锐。又因为南方有很多沼泽地,不利于骑马追逐,(他们)便按照地形制成阵法,考虑到步行作战的方便,所有战舰、火药兵器、兵械都(经过)精心研制然后加以更换。“戚家军”(得以)闻名天下。
四、课外拓展
26.官兵进行专业共同训练官兵强行军奔袭训练
27.C
28.景物描写,写出了小蜥蜴贪图着短暂的阴凉,表现了天气的炎热,衬托了官兵训练时的艰苦和他们坚强的意志。
29.句式短促,音调高亢,节奏分明,充分表现了官兵们意志坚强、尽职尽责、具有奉献精神和集体荣誉感。