教科版三年级上册科学《水》单元复习（课件）(共42张PPT)

(共42张PPT)
《水》单元复习
降温 结冰
升温 融化
升温 蒸发
降温 凝结
升 温
降 温
液态
固态
气态
1 蒸发
1 蒸发
①水的状态变化：水由_____态变为_____态的_________
②发生条件：无时无刻都在发生
温度高才发生
③例子：擦黑板，晾衣服，煮水
④加快蒸发方法：太阳晒，风吹
液
气
水蒸气
1 蒸发
1
2
水蒸发变成水蒸气，
水蒸气遇冷凝结成小水珠
水蒸气遇冷凝结成小水珠
B
C
C
B
2 沸腾
2 沸腾
①现象：一直加热，水会_________
②温度：温度先______后______
沸腾的温度是_________(标准大气压下)
③沸腾产生的白汽是___________
沸腾
上升
不变
100℃
小水珠
2 沸腾
加热时
沸腾时
2 沸腾
高原煮面条煮不熟？
高原气压低，水在约70℃就沸腾。水沸腾后继续加热，水温保持不变。
2 酒精灯使用
2 温度计使用
2 温度计读数
A
上升
100
×
C
3 水结冰了
①结冰温度：0℃
②状态变化：水由_____态变为______态
③体积变化：水结成冰，体积变______
3 水结冰了
液
固
大
①盐的作用：
②扎橡皮筋：
3 水结冰了
制造更低温度
观察水结冰后的体积变化
在碎冰中加入食盐
3 水结冰了
水结冰后，体积变大
饮料放冷冻炸开
冬天水管爆开
4 冰融化了
4 冰融化了
①融化温度：0℃以上
②状态变化：水由_____态变为______态
③体积变化：冰融化成水，体积变______
④加快融化：高温、风吹、盐
固
液
小
B
B
放出
C
C
√
√
8 它们发生了什么变化
物质本身的组成成分没有改变，
而只在状态、大小、形状等特征上发生的变化，称为物理变化。
C
C
B
5 水能溶解多少物质
哪个不能溶解在水中？
冰糖
味精
盐
洗衣粉
小苏打
沙子
比较：盐和小苏打的溶解能力
①实验类型：对比实验
改变→加入的物质
不变→水量、盐和小苏打的量、勺子大小
②盐和小苏打怎么加？
③什么时候加第二份？
一勺一勺加
前一份溶解完
5 水能溶解多少物质
50毫升水分别能溶解：
8勺
2~3勺
溶解能力
溶解数量
盐
小苏打
强于
A
C
C
6 加快溶解
加快溶解方法：
①高温
②搅拌
③研磨，变成小颗粒
6 加快溶解
分子热运动
分子热运动
对比实验
单一变量原则
① 温度与溶解快慢的关系
100毫升常温水、
2克盐、不搅拌
100毫升热水、
2克盐、不搅拌
改变
不变
水温
水量、盐量、是否搅拌
对比实验
单一变量原则
② 搅拌与溶解快慢的关系
三
① 100毫升常温水、
2克盐、不搅拌
改变
不变
是否搅拌
水量、水温、盐量
② 100毫升常温水、
2克盐、搅拌
A
D
C
×
7 混合与分离