八年级语文上册 第五单元综合复习与测试卷 浙江版（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
八年级语文上册 第五单元综合复习与测试卷
时间：120分钟 满分：120分
一、基础知识综合（共7分）
阅读下面的语段，完成练习
1942年5月，日军对太行抗日根据地发动“大扫荡”，左权将军在战斗中不幸牺牲，年仅37岁。每年清明节，陵园都会举行悼念活动，来邯郸左权将军墓地参观zhān ① 仰的人一波又一波。
纪念塔东面不远处就是左权将军墓，它由碑亭和墓体两部分组成。碑亭横额上刻有“人民共仰”四个大字，两侧刻有：大节忠贞彪史册，正气磅礴壮山河。左权将军是八路军在抗日战争时期牺牲的最高将领，也是中央军委授予的三十三位军事家之一。
革命先烈，浩气长存， ② ！
1．语段中加点的“悼”的正确读音是（　　）（1分）
A．dào B．diào C．zhuō D．chuò
2．语段中①处所填写的汉字，正确的是（　　）（2分）
A．詹 B．沾 C．湛 D．瞻
3．语段中②处所填写的词语，恰当的是（　　）（2分）
A．歌功颂德 B．人死留名 C．永垂不朽 D．海枯石烂
4．下列各项中对画线句分析不正确的一项是（　　）（2分）
A．“左权将军”是本句的主语。
B．“牺牲”一词在前半句中作谓语。
C．“之一”一词，不能去掉，“之一”是指众多中的一个，这一词语体现了语言的准确性。
D．画线句是并列复句。
二、选择题（共2分）
5．下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．迎春花不与万芳争艳，在春寒料峭时，早早迎来春意，为万花试探时令的脉搏。
B．市场上，忙着选购年货的人们，摩肩接踵，犹如置身一幅现代版的《清明上河图》。
C．每逢节假日，购物中心的路口便车水马龙，需要许多交警维持交通。
D．新春佳节期间，市民广场上的音乐喷泉日夜喷涌，络绎不绝。
三、综合性学习（共7分）
桥文化丰富多彩，博大精深。为了增进对桥文化的了解，班内要举行以“桥”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成下面的任务。
6．“一带一路”架起中外文化交流与合作共赢的新桥梁，下面是某同学设计的“一带一路”的一个图标，请简要介绍图标的内容及寓意。（2分）
7．在现实生活中，“桥”还被赋予了许多象征意义。请仿照画波浪线部分，在下面的横线上填入恰当的内容。（2分）
知识是人类从愚昧走向文明的“桥”，语言是沟通心灵的“桥”，　 　是引领我们从无知走向睿智的“桥”，　 　是连接世界各地的“桥”。
8．我国的赵州桥和卢沟桥由于年代久远，面临受损失修的问题。请你从文物保护的角度向有关部门发出呼吁。(80字左右)（3分）
四、情景默写（共10分）
9．根据提示填空。(前五题每空1分，最后一题1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分)
（1）争渡，争渡，　 　。(李清照《如梦令》)
（2）　 　，去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
（3）寡助之至，　 　。(《得道多助，失道寡助》)
（4）晏殊在《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：　 　，　 　。
（5）杜甫《春望》中的“　 　，　 　”运用拟人的修辞手法，移情于物，蕴含丰富，实为诗人内心情感的写照。
（6）喷薄而出的朝阳，缓缓西沉的落日，总能引发诗人无限感慨。请写出本学期学过的连续两句含有“日”字的古诗句：　 　，　 　。
五、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成题目。
（14分）
云南的古桥
①俗话说：“逢山开路，遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说，桥专指跨水行空的道路。
②云南山多河多，境内有大小河流800多条。千百年来，云南人发挥聪明才智，在大江大河上造桥，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。
③云南古桥____，而且类型多样，具有较高的价值。
④早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜，这座被称为“万里长江上最早的桥梁”现仅存遗址。而长江现存最古老的铁链桥，是位于丽江至永胜间的金龙桥。在《徐霞客游记》中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥，有的至今仍在使用，有的则只留在记载中了。
⑤茅以昇先生认为，桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。云南的古桥，三种类型都有。始建于1301年的禄丰县五马桥，经多次重修，至清代时为石墩木梁桥，是云南梁式桥的代表之一。它曾是检查私盐的关卡，在云南古代盐运中发挥过重要作用。
⑥建水的双龙桥是拱式桥的杰出代表，于清乾隆年间始建，清道光年间扩建。扩建后的双龙桥桥长148米，桥面高9米，有17个桥孔，是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去，17个桥孔一字排开，孔孔相连，雄伟壮丽，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼，阁楼楼中有楼，檐外有檐，雕琢精美。2003年，国家邮政总局发行《中国古桥——拱桥》特种邮票一套四枚，其中一枚是建水双龙桥，另外三枚是北京卢沟桥、苏州枫桥和河南小商桥，这充分体现了双龙桥在我国古桥中的重要地位。
⑦霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建，初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米，桥宽3.7米，由18根铁链固定在两岸悬崖上，其中16根为承重底索，2根为扶手索。桥的西岸是悬崖，东岸是险峰，下面是滔滔江水，十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜，霁虹桥于1986年毁于特大洪水。据《保山地区交通志》记载，霁虹桥被毁前是云、贵、川、藏、陕五省区铁索桥中最古老、最大和最完整的一座桥梁，在我国桥梁建筑史上有着重要地位。
⑧此外，云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜，不拘一格。
⑨桥梁是人类社会发展的历史见证，也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值，而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥是滇越铁路桥梁建筑的精华所在，被列为全国重点保护文物单位，曾与河北赵州桥一起列入《世界名桥史》。
⑩云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或精雕细琢，或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧，既是宝贵的交通遗产，也是宝贵的文化遗产。
(节选自《云南古桥前世今生》，有删改)
10．请在选文第③段横线上补出恰当的语句，使该段总领下文。（3分）
11．选文第⑥段画波浪线的句子使用了哪种说明方法？有什么作用？ （4分）
12．请选出下列对选文理解和分析不正确的一项（　　）（3分）
A．早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道，现仅存遗址。
B．茅以昇认为桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。禄丰五马桥属于梁式桥，建水双龙桥属于拱式桥。
C．第⑨段加点词“之一”用得很准确，说明人类文化的物质载体有多种，桥梁只是其中的一种。
D．选文的说明对象是云南的古桥，作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明，条理很清晰。
13．请联系选文内容，探究下面的材料，写出探究结果。（4分）
[材料一] 始建于明朝嘉靖年间的宾川南薰桥，是一座单孔石拱桥。桥上建有牌楼，桥廊装饰精美华丽。红军长征时曾在此激战，并在桥附近留下标语。
[材料二] 由于材料的原因，一般石桥较为耐久，留存年代较为久远。但木桥、索桥破损较为严重，竹桥、藤索桥就更惨不忍睹。
[材料三] 茅以昇的《中国石拱桥》中有一段关于赵州桥的文字：“到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。”
（二）阅读下面文章，完成后面小题。（14分）
设计的内金水河
周乾
①位于北京市中心的紫禁城不仅拥有雄伟壮观的古建筑群。城内亦有一条长长的河流环绕，这条河被称为内金水河。
②内金水河全长约2100米，平均深度约4米，河水时隐时现，时直时弯，时宽时窄，最宽处达11. 8米，最窄处不超过2米。河底及侧帮均由石材铺砌。蜿蜒的河流和碧绿的河水给紫禁城带来了灵气，其造型亦点缀着紫禁城，丰富了建筑艺术效果。然而，内金水河更重要的意义在于它的科学设计在保护紫禁城方面发挥着重要的作用。
③我们知道，紫禁城古建筑以木结构为主，建筑内外檐还饰以油性易燃材料，一旦着火，需要及时而充足的水源进行扑救。紫禁城内虽然有七十二口生活用水井，且它们能够提供消防水源，但这些水井并非均匀地分布在各大宫殿附近，而紫禁城宫殿建筑数量众多，因而水井无法满足紫禁城的消防用水需求。这时内金水河就起到了重要的防火作用。
④宦官刘若愚所作《酌中志》里面有关于内金水河的这么一段话：“非为鱼泳在藻以资游赏，亦非故为曲折以耗物料，恐意外回禄之变，此河实可赖。”这说明内金水河设计成弯弯曲曲的形状，主要目的就是充分接近流域途经的各个宫殿，以利于及时救火。
⑤清乾隆四十一年建造的“皇家图书馆”——文渊阁内藏有《四库全书》。文渊阁的选址位置即在文华殿区域的内金水河后面。文渊阁与前面的文华殿隔着内金水河，一方面防止其他建筑物失火时的火势蔓延，另一方面可提供及时可靠的消防水源。
⑥北京每年的汛期一般是6月1日至9月15日。尽管该时段紫禁城内的雨水暴增，但是紫禁城内9000余间房屋从未出现过积水问题；即使在对外开放的今天，紫禁城内的暴雨也绝不会形成积水影响公众参观，这无疑得力于紫禁城优秀的排水系统。
⑦紫禁城的排水系统包括屋顶、地上和地下三个部分。屋顶排水，即雨水降落到屋顶上，而后从屋顶排至地面；地上排水，即地表雨水流入明沟，再流入暗沟，或直接排入内金水河；地下排水，即暗沟的水排入内金水河。紫禁城屋顶排水利落；而地上、地下排水系统纵横交错，巧妙地通向各个宫殿及院落，它们将雨水由中轴线排向东西两侧，再统一由北向南排向内金水河，最后由东华门区域的内金水河及时排出紫禁城，经护城河流入通惠河。由此可知，内金水河是紫禁城内排水系统最终的环节和最重要的保障。
⑧紫禁城的布局特点是“背山面水”，此处“山”即为紫禁城北面的景山，“水”则是指紫禁城南面的内金水河。内金水河在南面、在东西两侧亦环绕紫禁城，因而紫禁城中的水汽比较丰富。不仅如此，内金水河的水汽还有利于紫禁城建筑的避暑和御寒。在夏天，内金水河能通过水汽蒸发来降低各个建筑的温度，有利于避免紫禁城内温度过高，并产生良好的避暑效果；在冬天，内金水河的水有利于避免紫禁城内温度过低，并起到一定御寒作用。其主要原因在于：水的比热容大于土壤，而物体的温度变化与比热容成反比，在同样的热量条件下，水的温度改变没有土壤明显。可见内金水河还调节着周边环境的气温。
⑨内金水河有效分割了紫禁城的空间，增添建筑的活力和美感。它可静止、可活动、可映射周围的景物，因而具有独特的美。内金水河的流水增添了紫禁城建筑群的灵气，动态的水景与静态的建筑形成完美的统一，刚柔并济，对比鲜明，形成了和谐的人文景观。
14．内金水河在保护紫禁城建筑方面发挥着哪些重要作用？请简要概括。(3分）
15．第④、⑤段都介绍了内金水河的防火作用，是否重复？请说明理由。（3分）
16．第⑧段中加点的词语能否删掉？为什么？（4分）
17．爷爷家的新院子修好了，爷爷总觉得靠近湖边的那间屋子冬暖夏凉，请你运用从本文中学到的知识向爷爷简要解释原因。（4分）
六、诗歌鉴赏（共6分）
18．请你完成这首诗的微电影镜头脚本设计，注意展现诗的意境。
玉仙馆
张籍
长溪新雨色如泥，野水阴云尽向西。
楚客天南行渐远，山山树里鹧鸪啼。
镜 头 脚 本 设 计 景别 远景
摄法 从人物后面拍摄
整体 画面 ①
配音 流水声、鹧鸪声
预期 效果 ②
七、作文（共60分）
19．本学期的语文教材推荐了6部名著：《红星照耀中国》《昆虫记》《长征》《飞向太空港》《星星离我们有多远》《寂寞的春天》。你最喜欢读那一部？有没有与同学、老师、父母或者别人的交流分享阅读体会？
请以“分享让阅读更有趣”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
答案解析部分
1．【答案】A
2．D
3．C
4．B
【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；词语的使用（搭配）
【解析】【点评】(1)本题考查考生根据拼音写词语的能力，要求考生读准字音，正确书写，注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析，注意平时的积累。
(2)本题考查考生对汉字字形的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易写错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。
(3)本题考查词语的运用能力。解答此题要注意三点：1、要了解组成词语的各个语素之间的细微差别；2、要注意词语的搭配习惯；3、要根据具体的语境进行判断。将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性。
(4)本题考查的是语法知识的理解和辨析能力。考生要对选项逐项审读，仔细辨析，要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识，并且要会运用。
1．本题考查汉字字音的掌握。悼：读作dào。故选A。
2．本题考查根据拼音写汉字的能力。瞻仰 zhān yǎng，指怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物。故选D。
3．本题考查成语的理解和运用。
A：歌功颂德：颂扬功劳与美德。不符合语境；
B： 人死留名：指人生前建立了功绩，死后可以传名于后世。. 不符合语境。
C：永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。使用正确。
D：海枯石烂：形容历时久远。. 比喻坚定的意志永远不变。不符合语境。
故选C。
4．本题考查语法知识的掌握和辨析。C：有误。前半句的谓语是“是”。
故选C。
5．【答案】D
【知识点】词义理解；词语的使用（搭配）
【解析】本题考查学生对词语使用的判断能力。
A“春寒料峭”形容初春时的冷空气，使人感到寒意，使用正确；
B“摩肩接踵”形容往来人多,拥挤不堪，使用正确；
C“车水马龙”形容热闹繁华的景象，使用正确；
D“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断，这里是写音乐，使用不正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对词语使用的判断能力。词语的运用往往在一定的语境中进行，所以要结合上下文语境，从词语的含义、词语的色彩、适用对象、使用范围等角度进行分析和理解。
6．【答案】主体部分是一只骆驼的变形图，中间是“一带一路”的英文缩写，图形下方是“一带一路”的中英文，“骆驼”脚下有海浪，给人以乘浪飞奔之感，寓示着陆上丝绸之路与海上丝绸之路共同发展，飞速前进。
7．学校；网络
8．这两座桥既是国家重点保护文物，又是中国“桥”文化的代表，更是中国“桥”历史的见证。希望相关部门担负起责任，为维修和保护它们提供人力、物力、财力支持，并向民众宣传保护理念，使古桥永远屹立不倒。
【知识点】根据语境补写句子；主题活动；语言得体
【解析】【点评】（1）本题考查图文转换。徽（图）标类图文转换题的答题技巧：①认真审题，整体看图；②注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在；③描述徽标构成要素，概括画面内容要全面；④揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
（2）本题考查句子补写。根据语境补写句子，需要联系空格处所在的语境，结合句子意思来分析。本题展示的句子是四组比喻句，第一句话将知识比作桥，第二句话将语言比作桥，第三句话将学校比作桥，第四句话将网络比作桥。
（3）本题考查语言运用之呼吁。呼吁，指提出具体愿望或主张，而号召人们去奉行。也指向个人或社会申述，请求援助或主持公道。本题要求从文物保护的角度向有关部门发出呼吁，呼吁的主题是希望有关部门重视并解决赵州桥和卢沟桥受损失修的问题，据此作答即可。
6．观察图标可知，主体部分是一只骆驼的变形图，中间是“一带一路”的英文缩写，图形下方是“一带一路”的中英文，“骆驼”脚下有海浪，给人以乘浪飞奔之感，“变形的骆驼”和“骆驼脚下的海浪”寓示着陆上丝绸之路与海上丝绸之路共同发展，飞速前进。
故答案为：主体部分是一只骆驼的变形图，中间是“一带一路”的英文缩写，图形下方是“一带一路”的中英文，“骆驼”脚下有海浪，给人以乘浪飞奔之感，寓示着陆上丝绸之路与海上丝绸之路共同发展，飞速前进。
7．引领我们（学生）从无知走向睿智的是学校，第一空填“学校”；连接世界各地的是网络，第二空填“网络”。
故答案为：学校；网络。
8．根据题干要求可知，呼吁的对象是文物保护的有关部门，呼吁的主题是希望有关部门重视并解决赵州桥和卢沟桥受损失修的问题，表达上要强调桥的重要性，并给有关部分提出切实有效的建议，保护文物人人有责，还要向民众宣传保护理念。
故答案为：这两座桥既是国家重点保护文物，又是中国“桥”文化的代表，更是中国“桥”历史的见证。希望相关部门担负起责任，为维修和保护它们提供人力、物力、财力支持，并向民众宣传保护理念，使古桥永远屹立不倒。
9．【答案】（1）惊起一滩鸥鹭
（2）一曲新词酒一杯
（3）亲戚畔之
（4）一曲新词酒一杯；去年天气旧亭台
（5）感时花溅泪；恨别鸟惊心
（6）山气日夕佳；飞鸟相与还
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】本题需要重点识记和正确书写的词语有：鸥鹭 、畔、亭台、溅泪、佳。
故答案为：
（1）惊起一滩鸥鹭
（2）一曲新词酒一杯
（3）亲戚畔之
（4）一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台
（5）感时花溅泪 恨别鸟惊心
（6）山气日夕佳 飞鸟相与还
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求：不能添字、少字；字的笔画要准确，不能写错别字。要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
10．【答案】不仅历史悠久(不仅有着悠久的历史)
11．使用了列数字的说明方法，列举了“148米”“9米”“17个”三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。
12．D
13．古桥具有很高的价值，但古桥的现状令人担忧，我们应重视对古桥的维修和保护。
【知识点】把握说明对象；概括说明内容；说明文语言分析；事物性说明文；分析说明对象特征；分析说明方法及其作用；启示感悟、反思建议等开放类
【解析】【点评】
（1）本题考查补写语句的能力。在整体感知文章内容的基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。
（2）本题考查对说明方法及作用的理解能力。说明文常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等。使用说明方法是为了更准确、更具体、更生动地说明事物的特征或阐述事理。
（3）本题考查内容理解与分析能力。本题作答瘵选项内容与原文内容进行比对即可作答。
（4）本题考查拓展探究。做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语言表达能力，语言表达能力提高了，答这样的题就非常的容易。本题没有统一答案，只要答案符合题意即可。
10．根据选文第④段"早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥""在《徐霞客游记》中，寻甸的七星桥……有的则只留在记载中了"，第⑤段"始建于1301年的禄丰县五马桥"，第⑥段"建水的双龙桥是拱式桥的杰出代表，于清乾隆年间始建，清道光年间扩建"，第⑦段"霁虹桥于东汉永平年间始建，初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年"，以及第⑧段"云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为'原始斜拉桥'的藤桥"等内容概括可知，云南的古桥历史悠久；根据选文第④段"而长江现存最古老的铁链桥，是位于丽江至永胜间的金龙桥"，第⑤段"茅以升先生认为，桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。云南的古桥，三种类型都有"，以及第⑧段"此外，云南大地上至今还保留着……藤桥"等内容可知，云南的桥类型多样；第③段为总起句，后文从历史久和类型多两方面对云南的桥进行说明，据此可补写语句。
故答案为： 不仅历史悠久(不仅有着悠久的历史)
11．根据"148米""9米""17个"可知，画线句使用了列数字的说明方法，具体准确地说明了双龙桥的桥长、桥面高度及桥孔数量，科学准确地说明双龙桥的规模宏大，点明双龙桥是"云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥"这一地位。
故答案为：使用了列数字的说明方法，列举了“148米”“9米”“17个”三个具体数字，科学准确地说明了双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。
12．D ．表述有误。根据选文第④段"早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥"和第⑦段"霁虹桥于东汉永平年间始建"可知，作者行文时并非按照古桥修建的时间先后逐一进行说明.
故答案为： D
13．根据【材料一】"始建于明朝嘉靖年间的宾川南薰桥""桥上建有牌楼，桥廊装饰精美华丽""红军长征时曾在此激战，并在桥附近留下标语"等内容可得：古桥具有很高的艺术价值及历史价值；根据【材料二】"但木桥、索桥破损较为严重，竹桥、藤索桥就更惨不忍睹"和【材料三】"在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座桥又恢复了青春"等内容可得：古桥损毁严重，人民政府在不懈努力对古桥进行保护修缮。
故答案为： 古桥具有很高的价值，但古桥的现状令人担忧，我们应重视对古桥的维修和保护。
14．【答案】①防火；②排水；③调节周边环境的气温。
15．不重复。因为两段内容分别说明了内金水河在防火方面的不同作用：第④段引用《酌中志》中的话，意在说明内金水河设计成弯曲形状目的是充分接近流域途经的各个宫殿，以利于及时救火；第⑤段用文渊阁所处位置来说明内金水河在有效防止火势蔓延和提供及时、可靠的消防水源上起到重要作用。
16．不能删掉。“比较”表示具有一定程度，说明因为内金水河，紫禁城中水汽的含量达到一定程度，但不是很丰富，去掉后，说法过于绝对，与实际不符，这体现了说明文语言的准确性、严谨性。
17．冬暖夏凉是因为湖泊起到了一定范围内调节气温的作用。夏天的时候，湖水能通过水汽蒸发带走热量来降低附近的建筑的温度，产生避暑的效果。冬天的时候，同样的热量条件下，水的温度没有土壤温度改变得明显，湖泊附近的温度稍高于别处，起到一定御寒效果。
【知识点】概括说明内容；说明文语言分析；把握作者的见解；事物性说明文；分析说明对象特征
【解析】【点评】（1）本题考查对说明对象特征的把握。把握说明对象特征有三种方法：①把握文章中心句及连接词。中心句往往有很强的概括性，它或提示下文说明要点，或归纳上文的内容。有的事物或事理的特征就包含在中心句中。连接词如：“首先、其次、还、也、此外”等。②借助说明方法来捕捉事物的特征。说明方法的运用是为了具体说明事物的特征，因此说明方法也会体现说明事物的特征。③从内容上捕捉事物的特征。有些文章没有明显地概括事物特征的中心句，就需要自己进行分析、归纳、总结。
（2）本题考查对段落内容的把握。根据题干要求定位相关段落，对段落内容进行提炼概括，分析出两段内容的侧重点，侧重点不同，表达的内容不相同，因此不存在重复的问题。据此分析题目作答即可。
（3）本题考查说明文语言特征。词语能否删去，首先回答“不能”；然后理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用；如果删去词语，句意发生了什么样的变化；最后点明词语体现了说明文准确性/严谨性/科学性的语言特征。
（4）本题考查知识运用。根据题干要求，结合文章相关段落，分析出原理；运用文章中的原理去解释题干所说的“靠近湖边的那间屋子冬暖夏凉”的原因。作答时，条理清晰，语言流畅即可。
14．根据题干要求定位第②段“内金水河更重要的意义在于它的科学设计在保护紫禁城方面发挥着重要的作用”，具体作用需要联系下文分析。
由第③段最后一句话“这时内金水河就起到了重要的防火作用”可知，内金水河的第一个重要作用是防火；
由第⑦段最后一句话“内金水河是紫禁城内排水系统最终的环节和最重要的保障”可知，内金水河的第二个重要作用是排水；
由第⑧段最后一句话“可见内金水河还调节着周边环境的气温”可知，内金水河的第三个重要作用是调节周边环境的气温；
故答案为：①防火；②排水；③调节周边环境的气温。
15．根据题干要求定位第④⑤段，通读两段内容可知，第④段引用《酌中志》中的话，意在说明内金水河设计成弯曲形状目的是充分接近流域途经的各个宫殿，以利于及时救火；第⑤段用文渊阁所处位置来说明内金水河在有效防止火势蔓延和提供及时、可靠的消防水源上起到重要作用；两段内容分别说明了内金水河在防火方面的不同作用，因此不重复。
故答案为： 不重复。因为两段内容分别说明了内金水河在防火方面的不同作用：第④段引用《酌中志》中的话，意在说明内金水河设计成弯曲形状目的是充分接近流域途经的各个宫殿，以利于及时救火；第⑤段用文渊阁所处位置来说明内金水河在有效防止火势蔓延和提供及时、可靠的消防水源上起到重要作用。
16．根据题干要求定位第⑧段中的加点词语“比较”，“比较”表示具有一定程度，说明因为内金水河，紫禁城中水汽的含量达到一定程度，但不是很丰富；去掉“比较”一词后，说法过于绝对，与实际情况不符，这体现了说明文语言的准确性、严谨性；所以不能删掉。
故答案为：不能删掉。“比较”表示具有一定程度，说明因为内金水河，紫禁城中水汽的含量达到一定程度，但不是很丰富，去掉后，说法过于绝对，与实际不符，这体现了说明文语言的准确性、严谨性。
17．根据题干要求，结合第⑧段“在夏天，内金水河能通过水汽蒸发来降低各个建筑的温度，有利于避免紫禁城内温度过高，并产生良好的避暑效果；在冬天，内金水河的水有利于避免紫禁城内温度过低，并起到一定御寒作用。其主要原因在于：水的比热容大于土壤，而物体的温度变化与比热容成反比，在同样的热量条件下，水的温度改变没有土壤明显”可知，靠近湖边的那间屋子冬暖夏凉是因为湖泊起到了一定范围内调节气温的作用。夏天的时候，湖水能通过水汽蒸发带走热量来降低附近的建筑的温度，产生避暑的效果。冬天的时候，同样的热量条件下，水的温度没有土壤温度改变得明显，湖泊附近的温度稍高于别处，起到一定御寒效果。
故答案为： 冬暖夏凉是因为湖泊起到了一定范围内调节气温的作用。夏天的时候，湖水能通过水汽蒸发带走热量来降低附近的建筑的温度，产生避暑的效果。冬天的时候，同样的热量条件下，水的温度没有土壤温度改变得明显，湖泊附近的温度稍高于别处，起到一定御寒效果。
18．【答案】①新雨后，溪水湍急，混浊如泥，溪水向西流去，天上的阴云也向西奔涌。楚客孤独一人，渐行渐远，山林中只剩下鹧鸪在树上啼叫。②用远景镜头从人物后面拍摄，营造出悲凉氛围，并加入凄凉的流水声、鹧鸪声，表现出楚客思乡不得归的落寞、悲苦心境。
【知识点】把握古诗词曲的内容；古诗词曲作者表达的思想感情
【解析】全诗翻译为：长溪初春的雨颜色就像黄泥，溪水向西流去，天上的阴云也向西奔涌。客居他乡的人渐行渐远，只听到山里树上传来鹧鸪的啼叫声。
写客居他乡的人在行走，见到雨后溪水向西流去，天上的阴云也向西奔涌的情景，还听到鹧鸪的啼叫声，他渐行渐远，身后给人一种凄凉落寞的感觉，是用远景镜头从人物后面拍摄，写出他客居他乡思家不得归的凄凉悲伤和孤单。
故答案为：①新雨后，溪水湍急，混浊如泥，溪水向西流去，天上的阴云也向西奔涌。楚客孤独一人，渐行渐远，山林中只剩下鹧鸪在树上啼叫。②用远景镜头从人物后面拍摄，营造出悲凉氛围，并加入凄凉的流水声、鹧鸪声，表现出楚客思乡不得归的落寞、悲苦心境。
【点评】本题考查古诗微电影镜头脚本设计，其实是考查古诗赏析。古诗画面描绘注意先指出景物，翻译古诗句，指出描绘了什么样的景象，有什么特点。古诗情感分注意理解古诗句表达含义，抓住诗句中的情感词，结合作者生平背景分析古诗情感。
【译文】长溪初春的雨颜色就像黄泥，溪水向西流去，天上的阴云也向西奔涌。
客居他乡的人渐行渐远，只听到山里树上传来鹧鸪的啼叫声。
19．【答案】【参考例文】
分享让阅读更有趣
“书籍是人类进步的阶梯”，一代文豪高尔基曾经说过这样一句话。是啊，阅读是一件多么有益而又有趣的事情。说起我对书的“感情”，那可真是极其深厚。
记得小时候，因为小孩天性对神话感兴趣，我就特爱看《西游记》。从《西游记》中，我学到了很多东西。从孙悟空身上，我学到了勇敢和坚强，从沙和尚身上，我学到了忠诚，从唐僧身上，我则学到了忍耐。这部小说，更让我懂得了真、假、善、恶。
长大些，我就开始读《红楼梦》。刚开始，我对这本书一点儿不感兴趣，觉得它太没意思，“娘娘腔”。但读来读去，我却如饥似渴的喜欢上了它，因为我领悟到了其中的奥妙。尤其是诗，“如今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”意境非常。人名也是同样有趣，贾家四个姑娘：元春、迎春、探春、惜春。把“春”字隐去，便是“元迎探惜”，谐音“原应叹息”，细想来，别具意味，极为有趣。
后来，我又对《水浒传》“情有独钟”，武艺高强，但却饱受高逑欺负的“豹子头”林冲；仗义勇为，一怒之下打死镇关西的“花和尚”鲁智深；对统治者不满，爱帮助别人的“及时雨”宋江。这些人物都让我不由的发出“好汉聚义传千古”的感慨！
如今，我又爱上了《三国演义》。神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、勇猛忠厚的关羽、宽厚待人的刘备……，个个活灵活现，栩栩如生，他们的英雄事迹常常看得我热血沸腾，如一出“加油，好男儿！”我对《三国演义》爱不释手，下课看，走路看，连吃饭时也忍不住瞟上几眼。
我读的书当然不止这四本，多的近乎数不清，所以我的知识也日渐丰富。大言不惭地说，虽然谈不上“学富五车”吧，但确也有了点“阅读唐诗三百首，不会做诗也会吟”的感觉了。
古人刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”的确，读书多的人，满腹经纶，而不爱阅读的人，则愚昧无知。
【知识点】全命题作文
【解析】作文标题“分享让阅读更有趣”。“分享”的意思是和别人分着享受（欢乐、幸福、好处等）。可“分享”什么才“让阅读更有趣”？从所给材料结尾一句话看，有“交流分享阅读体会”的意思。所以此文的立意一：应该放在“交流分享阅读体会”的做法“更有趣”上。最好写如何读书，读什么样的书，读书的收获等。这样才能把你读书的心得“分享”给大家。此文的立意二：可以叙述和他人分享书籍的事件。与人分享“书籍”，从中自己也获得了乐趣；也可以因别人的读书受益而分享到乐趣。
【点评】命题作文的写作手法：可以结合所给材料，恰当立意，可以写成记叙文、童话、议论文等文体。如果写出记叙文，注意叙述内容的生动曲折性，达到吸引读者的目的；如果写成童话，就要充分发挥想象，丰富内容；如果写出议论文，就要适当使用举例子、讲道理、对比等论证方法，从不同方面充分论证自己的观点。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)