人民版必修3专题八第四节与时俱进的文学艺术 说课课件（共25张PPT）

课件25张PPT。人民版必修三专题八:19世纪以来的文学艺术第四节与时俱进的文学艺术凤鸣高级中学历史组:杨尉虹教法学法教材分析教学步骤学情分析教材安排学习主题是20世纪中后期文学艺术的发展，
教材安排如下：
第一目“反映时代主题的文学”与第二目“行行色色的当代美术”属于课外阅读内容，介绍了这一时期文学和美术两个领域的发展状况。
第三目“风靡全球的摇滚乐”和第四目“年轻的艺术”是本课教学的重点，分别介绍同时期的音乐和影视。基本思路 1、依托本时期政治和经济方面的相关内容，
强调文学艺术与社会政治经济的关系；
2、把握时代性，体会不同文化的交流与融合，
理解人类文化发展的多样性，尊重各国、各地
区、各民族文化传统；
3、感受文学艺术的魅力，以历史眼光认识
和理解，避免娱乐色彩掩盖历史教学目标
教材地位1.从本专题的地位来看，本课是文学艺术发展
的纵向发展阶段。19世纪初浪漫主义19C中期—19C末现实主义19C末-20C初共融性20C50S以来与时俱进2.从世界文学艺术发展史的角度：本课是必修三思想文化版块的重要内容，
是人类在思想文化领域获得的最为新鲜的
成果，它以前所未有的速度和规模丰富着
人类文明的宝库。3.从历史学科的教育功能出发：通过本课学习，学生学会分析历史现象，认识文
学艺术的发展是同时期政治、经济的产物和反映；
感受文学艺术的魅力，提高艺术鉴赏能力。（一）知识与能力1.了解20世纪后半期兴起的摇滚乐；
2.了解影视艺术的诞生与发展的历程：
电影的出现、电视的发明与发展代表
性的影视作品；
3.认识影视艺术对社会生活的影响。教学目标（二）过程与方法1.通过作品赏析，帮助学生理解文学艺术发展的时
代性、多样性和民族性。
2.通过阅读法、讨论法、探究法等帮助学生学会用
历史唯物主义的基本观点和方法分析历史现象。
（三）情感、态度和价值观1.通过对优秀摇滚乐和影视艺术的鉴赏，陶冶学生
的情操，体会人类社会的发展离不开音乐影视等艺
术。
2.认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊
重各民族的文化，加强开放意识，汲取其他优秀文
明成果。重点:
了解20世纪中后期音乐的发展（摇滚乐）；
了解影视艺术的产生、发展及其影响。
难点:教学重难点理解20世纪中后期，世界文学艺术发展
日趋多元化的时代背景及其影响。学情分析 ①具备一定的阅读、分析、归纳、概括的能力；
②具有小组活动、合作学习、讨论学习的经验；*学生准备状态*学习方法积累①相关知识的储备；
②兴趣的吸引 ；　　教法：多媒体展示法 问题引导法
表格法　学法：自主学习法 艺术鉴赏法
小组讨论法教法学法一、导入新课教学步骤一、导入新课… …
We are the world We are the children We are the ones who make a brighter day So let's start giving There's a choice we're making We're saving our own lives It's true we'll make a better day Just you and me … …——《四海一家》歌词歌曲导入世界各地各民族的文化在
融合中寻求新的发展一、导入新课教学步骤二、讲授新课
二、讲授新课* 如痴如醉话摇滚
　　　　——20世纪中后期摇滚乐的兴起发展 *如沐春风谈影视
　　　　　——影视艺术的产生和发展 *冷静思考看影响
　　　　　　——影视对学生发展的影响什么是摇滚乐?为何摇滚乐能
风靡全球?摇滚乐的普及
怎样体现世界的
融合? 第三框
风靡全球的摇滚乐披头士乐队（甲壳虫乐队）他们将作为二十世纪最伟大的乐队和作曲家而载入史册。 了解影视艺术发展的历程影视艺术的发展如何体现和推动
世界的融合?第三框 年轻的艺术《星球大战》《卡萨布兰卡》《泰坦尼克号》《辛德勒名单》《教父》《卧虎藏龙》《十面埋伏》电 视 的 发 展材料二：北京申办2008年奥运会的成功，给北京
乃至中国都带来了无限商机，有报道称，仅出售
电视转播权一项，美国NBC广播公司、日本NHK广
播公司、欧洲广播联盟、澳大利亚电视台、新西
兰电视台等签订的2008年奥运会的电视转播权合
同的标的是15.8亿美元费用，北京奥运会组
委会从中可以获得49％的分成。 材料一：据报道，北京奥运期间，全世界估计有
40亿人口通过广播电视收听、收看奥运会的比赛
和相关活动。引入材料小组讨论得出结论材料三：据专家介绍，过去孩子出现近视主要是
在10岁左右，现在提前到六七岁，别孩子三四岁
就成了近视眼患者。据不完全统计，全国青少年
中，小学生“眼镜族”占1/3，初中占1/2，高中占
3/4。????
利弊一、导入新课二、讲授新课
三、小结升华
教学步骤* 如痴如醉话摇滚
　　　　——20世纪中后期摇滚乐的兴起发展
*如沐春风谈影视
　　　　　——影视艺术的产生和发展
*冷静思考看影响
　　　　　　——影视对学生发展的影响
思考——备课后的几点反思 2、如何克服自身知识局限
——学习意识 1、如何在课堂教学过程中让学生积极 参与
——学生意识