【名师原创】2015年沪教版九年级下册精品备课课件：第七章 应用广泛的酸、碱、盐 本章总结提升（共27张PPT）
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| 名称 | 【名师原创】2015年沪教版九年级下册精品备课课件：第七章 应用广泛的酸、碱、盐 本章总结提升（共27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 333.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2015-01-22 15:45:12 | ||
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文档简介
课件27张PPT。单元总结提升一、常见的酸第六章 溶解现象第六章 溶解现象第六章 溶解现象第六章 溶解现象酸的共性(原因是酸溶液中的阳离子全是H＋)：二、常见的碱第六章 溶解现象第六章 溶解现象第六章 溶解现象第六章 溶解现象碱的共性(原因是碱溶液中的阴离子全是OH－) ： 第六章 溶解现象三、盐的性质(盐无共同的离子，故无共同的性质) 第六章 溶解现象例1 小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了如图7－T－3所示的知识网络图。铜及其化合物在工业上有重要的应用。请你借助网络图回答下列问题。类型一 正确判断酸、碱、盐之间的反应第六章 溶解现象 (1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：
__________________________________________。
(2)请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。
①________________；②____________________。
(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案。第六章 溶解现象 ①写出下列步骤中的化学方程式。
步骤Ⅲ：______________________________________。
步骤Ⅴ：___________________________________。
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是___________。第六章 溶解现象[答案] (1)H2SO4＋Cu(OH)2===CuSO4＋2H2O (2)酸＋盐 金属＋盐(其他合理答案也可)
(3)①2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4
CO＋CuOCu＋CO2 ②步骤Ⅰ和步骤Ⅴ [解析] 含铜电缆废料在灼烧过程中会产生大气污染物；CO和CuO的反应中CO有毒，也会造成空气污染。第六章 溶解现象1．下列各组物质能按照关系图 (其中“―→”表示反应一步完成)相互转化的是( )针对训练[解析] B Ca(OH)2溶液加稀盐酸可生成CaCl2，Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液可生成CaCO3，CaCl2加Na2CO3溶液也可生成CaCO3。
第六章 溶解现象例2 一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是( )
A．CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2
B．AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2
C．NaNO3→NaOH→Na2CO3
D．Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3类型二 熟悉酸、碱、盐之间的相互转化第六章 溶解现象[解析] B 2AgNO3＋FeCl2===Fe(NO3)2＋2AgCl↓，Fe(NO3)2＋Zn===Zn(NO3)2＋Fe。选项A中CaCO3不能一步转化为Ca(OH)2；选项C中NaNO3不能一步转化为NaOH；选项D中的两组转化皆不能一步实现。2．下表中各物质不能按照图7－T－5中关系(“―→”表示反应一步完成)转化的是( )针对训练第六章 溶解现象[解析] A 假设NaNO3可以一步转化为Na2SO4，则有复分解反应NaNO3＋H2SO4―→Na2SO4＋HNO3能够发生。显然Na2SO4和HNO3不是沉淀(所有的硝酸盐都能溶于水)，该复分解反应不能发生，原假设错误，因此NaNO3不能一步转化为Na2SO4。第六章 溶解现象类型三 知道化肥的检验方法例３ 化学实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。请你完成以下探究。
[猜想] 猜想①：该化肥是NH4Cl。
猜想②：该化肥是__________。
猜想③：该化肥是NH4HCO3。
猜想④：该化肥是尿素。
[实验探究] 第六章 溶解现象(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想________不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：____________________________。
(2)如图7－T－6中(a)所示，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选图(b)中__________溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想__________不成立。
(3)在步骤(2)的试管中再滴入图(b)中的________溶液，若________________，则猜想①成立；若______________，则猜想②成立，其反应的化学方程式为__________________。第六章 溶解现象[答案] [猜想] (NH4)2SO4(或硫酸铵)
[实验探究] (1)④ 2NH4Cl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑[或(NH4)2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2H2O＋2NH3↑，或NH4HCO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2H2O＋NH3↑]
(2)HCl ③
(3)BaCl2 无白色沉淀 有白色沉淀
(NH4)2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NH4Cl第六章 溶解现象3．氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( )
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味
D．(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味针对训练[解析] D (NH4)2SO4是铵盐，加熟石灰研磨后有刺激性气味，而K2SO4没有气味。第六章 溶解现象类型四 金属活动性强弱的判断 例４ 图7－T－7为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题。
图7－T－7
(1)描述A中的实验现象：____。
(2)写出C中反应的化学方程式：_____。
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是__________(填序号)。
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是_____。第六章 溶解现象第六章 溶解现象[答案] (1)铜丝表面附着一层银白色固体，溶液变为蓝色 (2)Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑ (3)A、B (4)铁钉未打磨有铁锈[或溶液中有Fe2(SO4)3生成，其他合理答案均可][解析] 铜的活动性比银强，所以会在铜丝表面有银白色物质析出；要想确定金属的活动性顺序，必须做的实验即是可以保证看到不同的现象，能够直接得出活动性顺序的，避免重复无效的实验，从图示实验内容来看，A、B两个实验即可证明三种金属的活动性顺序。二价铁离子为浅绿色，黄色是三价铁离子的颜色，估计是铁钉表面有铁锈。针对训练4．下列实验方案能证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( )
A．将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
B．将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
C．将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据现象，判断结果
D．先将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，再将铜丝放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果第六章 溶解现象[解析] D 方案A不能判断铁和铜的金属活动性强弱；方案B、C都不能判断铜和银的金属活动性强弱。
第六章 溶解现象
__________________________________________。
(2)请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。
①________________；②____________________。
(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案。第六章 溶解现象 ①写出下列步骤中的化学方程式。
步骤Ⅲ：______________________________________。
步骤Ⅴ：___________________________________。
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是___________。第六章 溶解现象[答案] (1)H2SO4＋Cu(OH)2===CuSO4＋2H2O (2)酸＋盐 金属＋盐(其他合理答案也可)
(3)①2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4
CO＋CuOCu＋CO2 ②步骤Ⅰ和步骤Ⅴ [解析] 含铜电缆废料在灼烧过程中会产生大气污染物；CO和CuO的反应中CO有毒，也会造成空气污染。第六章 溶解现象1．下列各组物质能按照关系图 (其中“―→”表示反应一步完成)相互转化的是( )针对训练[解析] B Ca(OH)2溶液加稀盐酸可生成CaCl2，Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液可生成CaCO3，CaCl2加Na2CO3溶液也可生成CaCO3。
第六章 溶解现象例2 一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是( )
A．CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2
B．AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2
C．NaNO3→NaOH→Na2CO3
D．Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3类型二 熟悉酸、碱、盐之间的相互转化第六章 溶解现象[解析] B 2AgNO3＋FeCl2===Fe(NO3)2＋2AgCl↓，Fe(NO3)2＋Zn===Zn(NO3)2＋Fe。选项A中CaCO3不能一步转化为Ca(OH)2；选项C中NaNO3不能一步转化为NaOH；选项D中的两组转化皆不能一步实现。2．下表中各物质不能按照图7－T－5中关系(“―→”表示反应一步完成)转化的是( )针对训练第六章 溶解现象[解析] A 假设NaNO3可以一步转化为Na2SO4，则有复分解反应NaNO3＋H2SO4―→Na2SO4＋HNO3能够发生。显然Na2SO4和HNO3不是沉淀(所有的硝酸盐都能溶于水)，该复分解反应不能发生，原假设错误，因此NaNO3不能一步转化为Na2SO4。第六章 溶解现象类型三 知道化肥的检验方法例３ 化学实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。请你完成以下探究。
[猜想] 猜想①：该化肥是NH4Cl。
猜想②：该化肥是__________。
猜想③：该化肥是NH4HCO3。
猜想④：该化肥是尿素。
[实验探究] 第六章 溶解现象(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想________不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：____________________________。
(2)如图7－T－6中(a)所示，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选图(b)中__________溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想__________不成立。
(3)在步骤(2)的试管中再滴入图(b)中的________溶液，若________________，则猜想①成立；若______________，则猜想②成立，其反应的化学方程式为__________________。第六章 溶解现象[答案] [猜想] (NH4)2SO4(或硫酸铵)
[实验探究] (1)④ 2NH4Cl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑[或(NH4)2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2H2O＋2NH3↑，或NH4HCO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2H2O＋NH3↑]
(2)HCl ③
(3)BaCl2 无白色沉淀 有白色沉淀
(NH4)2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NH4Cl第六章 溶解现象3．氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( )
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味
D．(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味针对训练[解析] D (NH4)2SO4是铵盐，加熟石灰研磨后有刺激性气味，而K2SO4没有气味。第六章 溶解现象类型四 金属活动性强弱的判断 例４ 图7－T－7为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题。
图7－T－7
(1)描述A中的实验现象：____。
(2)写出C中反应的化学方程式：_____。
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是__________(填序号)。
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是_____。第六章 溶解现象第六章 溶解现象[答案] (1)铜丝表面附着一层银白色固体，溶液变为蓝色 (2)Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑ (3)A、B (4)铁钉未打磨有铁锈[或溶液中有Fe2(SO4)3生成，其他合理答案均可][解析] 铜的活动性比银强，所以会在铜丝表面有银白色物质析出；要想确定金属的活动性顺序，必须做的实验即是可以保证看到不同的现象，能够直接得出活动性顺序的，避免重复无效的实验，从图示实验内容来看，A、B两个实验即可证明三种金属的活动性顺序。二价铁离子为浅绿色，黄色是三价铁离子的颜色，估计是铁钉表面有铁锈。针对训练4．下列实验方案能证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( )
A．将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
B．将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
C．将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据现象，判断结果
D．先将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，再将铜丝放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果第六章 溶解现象[解析] D 方案A不能判断铁和铜的金属活动性强弱；方案B、C都不能判断铜和银的金属活动性强弱。
第六章 溶解现象