第14课《背影》课件（共33张ppt）

(共33张PPT)
一谈到中国的现代散文，不能不提到朱自清先生；一谈到朱自清先生的散文，就不能不提到《背影》。《背影》这篇散文因其成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传诵。下面我们就来共同看一看朱自清先生是怎样描写这“深沉的父爱”的。
导入
背 影
朱自清
1、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。
2、朴实的语言风格。
3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养“关爱他人”的优良品德。
学习目标
朱自清，(1898-1948),字佩弦,号秋实，原籍浙江绍兴,是我国散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》；散文集《背影》《欧游杂记》《论雅俗共赏》。散文代表作有《背影》《荷塘月色》《绿》等。
《背影》是纪实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，似乎说不到意境上去。”
作者简介
《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。
写作背景
狼藉（ ） 簌簌( ) 踌躇（ )
交卸( ) 迂( ) 腐 琐屑（ )
栅( )栏 颓( )唐 蹒（ )
举箸( ) 游逛（ ）
jí
sù
chóu chú
xiè
yū
suǒ xiè
zhà
tuí
pán shān
zhù
guàng
字音
狼藉：乱七八糟的样子。
簌簌：纷纷落下的样子。
惨淡：凄惨暗淡，不景气。
赋闲：这里指失业在家。
蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
颓唐：衰颓败落。
触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。
情郁其中：感情积聚在心里。郁，忧愁、气愤等积聚。
琐屑：细小而繁杂的事。
词语
1.这是一篇（ ）散文。（内容、体裁）
记叙性散文:对人和事的描绘和叙述较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，字里行间充满感情。它侧重于在叙述人物和事件发展变化的过程中反映事物的本质，有时间、地点、人物、事件等要素。
2.是什么触动作者的回忆，而写下这篇文章？（写作缘由）
我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信的那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。
——朱自清
初读课文，整体感知
3.信中所写的那句话是什么？
“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”
追问：这些文字包含了父亲怎样的心愿？
朱自清读到这些文字又是怎样的反应呢？
“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”
4.朱自清泪光中浮现的背影发生在什么情况下？（事件背景）
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
<1>点题的背影 （第1段）
<2>买橘子的背影 （第6段）
<3>分别时的背影 （第6段）
<4>想念中的背影 (第7段）
1.背影在文章中共出现了几次？请找出相关语句。
品读背影，体会深沉父爱
本文构思巧妙，选取了最能表现人物性格特征的瞬间——“背影”来贯穿全文。背影既是文章的线索，又是文章的聚焦点。父亲生活的艰难和努力、困顿和挣扎，都聚焦在背影上，父子深情也都倾注于背影上。
2.你认为哪个背影最感人？
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
外貌描写，与上文父亲给“我”做的“紫毛大衣”形成鲜明对比，凸显了父亲对儿子的关爱。
父亲行动不便，步履不稳。
采用特写镜头，运用“攀”“缩”“倾”等一连串动词，准确生动地写出了父亲攀爬月台的吃力与艰难，再现了一个朴实、平易、感人至深的慈父形象。
作者描写父亲的背影，先作描写外貌，然后描写动作。
抓住特定环境下的特征——父亲的背影，用特写镜头精细地描写父亲过铁道、爬月台的动作，形象地写出了父亲攀爬的艰难，写出了强烈的爱子之心，流露了父爱力量的巨大，催人泪下。
这是竭尽全力地去爱啊!竭尽的不仅是金钱。还有体能啊!买橘子，本来是一件平常事,但是因为各种客观的原因,对于父亲,成为了一件要竭尽全力才量完成的事,所以，它就感人了。
从标准的审美来看，父亲这个形象是不合时宜的，不潇洒的，甚至是“丑”的。
首先，父亲全无成功男性的气度和风度。他臃肿肥胖，走路“蹒跚”，连爬个月台似也需拼尽全力，现出了男人最忌讳的“下半截的光景”来。
其次，父亲穿着和行为不协调。他的马褂棉袍相当于现在正式场合的知识分子着的“正装”。着正装该有正装的言行举止，但父亲似乎全然不顾。这穿着正装爬月台的父亲该有多么落魄狼狈，以至于烦厌父亲罗嗦的朱自清也不禁潸然泪下。
父亲买橘子的这个“背影”，身份模糊，龙钟老态，背负着无限的沧桑，是老年男人命运不济一败涂地的集中写照。
材料链接：文中所记买橘子等细节，使每个读者难以忘怀，对于我来说，就更理解其深意了。在过去的日子里，不要说几个橘子，就是金橘子、银橘子也不稀罕。然而，此时的父亲已是负债累累，囊空如洗，这一堆朱红的橘子便不同寻常了。（朱国华《朱自清与〈背影〉》）
3.父亲除了买橘子给作者这件事情外，还为儿子做了哪些事？
照看行李 讲定价钱
送我上车 拣定座位
叮嘱儿子 嘱托茶房
一笔带过
非常简略
写作启示：叙事要详略得当
4.请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话，并体会它所含的意思。
①不要紧，他们去不好。
在百忙之中，仍抽时间去亲自送儿上车，是对儿子的宽慰，体现对儿子的深切关怀。
②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
怕儿子在车上饥渴，体现父亲的细心和不辞辛劳。
4.请找出父亲送儿子上车站的过程说的四句话，并体会它所含的意思。
③我走了，到那边来信!
惦念路途平安，来信报平安，才能放心。
④进去吧，里边没人。
不让儿子送他，提醒儿子照看行李，事事为儿子着想。
这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？
不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。
5.文中的父亲是个怎样的形象？
细心
体贴
不善言辞
疼爱儿子
慈父
1.面对含蓄深沉的父爱，作为儿子的朱自清理解吗？接受吗？
其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。
我再三劝他不必去。
那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？
当时不理解甚至觉得父亲迂
疑难探究
2.八年后，在经历了生活的颠簸之苦后，想起这一幕，我的心里有着怎样的情感？
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
我现在想想，我那时真是太聪明了。
反语，表现出“我”对自己当时不理解父亲行为的内疚、自责。
3.请大家细读4、5两段，高度概括内容，填写下面的微诗。
父亲，今天我读到你的信 可你两番“蹲躇”三次 “终于”
看见了内疚的我 数次“嘱托”里肠回九转终不放心
想起了浦口车站送别时 而太过“聪明”的我
你的，事必躬亲 在你照看诸多行李时，笑你迂
那一日，不送的理由何其足： __________________，笑你迂
你因事忙难以抽身，可不送 __________________，笑你迂
________________，可不送 __________________，笑你迂________________，可不送 多年后的今天，我才恍悟
________________，可不送 对你的爱的拒绝是何等愚蠢！
________________，可不送
________________，可不送
本已说好无须再议
你托茶房陪我同去
千言万语叮嘱再三
我年二十自能料理
来往北京经验已丰
在你给脚夫行小费时
在你忙着讲价钱时
在你托茶房照应时
4.多年以后我才读懂了父爱，又是通过什么表现出来的呢？请找出作者四次流泪的语句，探究我流泪的原因。
到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
目睹家境颓败而伤心落泪
目睹父亲为我艰难买橘而感动落泪
4.多年以后我才读懂了父爱，又是通过什么表现出来的呢？请找出作者四次流泪的语句，探究我流泪的原因。
等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影
依依惜别时因感伤而落泪
体谅父亲，读懂父爱后因思念而落泪
感伤
感动
惜别
思念
1.四次背影和四次流泪，与文章主旨有什么联系？
肥胖的身子、缓慢的动作、艰难的步履，不辞辛劳、不怕麻烦地送“我”到车站，并为我买橘，是父亲都对儿子无微不至的关心。
“我”被这浓浓的父亲深深感动，流下了眼泪，有难过的泪、感激的泪、惜别的泪、辛酸的泪，都饱含着儿子对父亲的爱。
这四次背影和四次流泪凝聚了父子深情。
主旨归纳
2.结合全文，说说“背影”在文中的作用。
从内容上看： 父亲买橘子时的“背影”是全文最能体现父爱的关键内容，我因“背影”而理解父亲，父子之情融合于此，改善于此；
从结构上看： “背影”是全文情感的转折点，也是全文的线索。
本文以“背影”为线索，追忆了作者和父亲在浦口车站分别的情景，生动地刻画了一个感人至深的慈父形象，表达了真挚深沉的父子之情，抒发了作者对父亲深切的思念。
主旨归纳
看了《背影》，读了《背影》，我们感受到那如山的父爱，深沉无言，感人至深。在我们的人生经历中，我们的父母同样也给予了你许许多多的关爱，想一想，哪一个细节给你留下了难以磨灭的印象， 哪些话语让你体会到爱？
我们是否理解了这份挚爱？
拓展延伸
每位父母亲都是一篇令人百读不厌，回味绵长的华章。回忆你成长历程中父母爱你或你孝敬体贴父母的往事。说出最让你心动的情节。请以“ ,我想对您说”为开头给你的亲人写一封信。
一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。
父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶······
但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……
结束语
谢谢观看