第二单元测试卷 2023-2024学年统编版八年级语文上册（无答案）

第二单元测试卷
（时间120分钟 满分120分）
一．积累应用（25分）
1．下列划线字的注音全部正确的一项是（　　）（2分）
A．托辞（cí） 教诲（huì） 不逊（xùn） 深恶痛疾（wù）
B．诘责（jié） 发髻（jì） 陌生（muò） 抑扬顿挫（cuò）
C．绯红（fēi） 解剖（pāo） 芦荟（huì） 杳无消息（yǎo）
D．订正（dìng） 匿名（nì） 瞥见（piě） 油光可鉴（jiàn）
2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）（2分）
A．轩昂　躁热　粗糙　油光可鉴
B．简陋　落弟　俭朴　筋疲力尽
C．窒息　仁慈　蒙昧　为富不仁
D．慰勉　畸形　愚钝　诚皇诚恐
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（　　）（2分）
A．托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。
B．近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。 C．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
D．我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。
4．下列句子没有语病的一项是（　　）（2分）
A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B．因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C．大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
5．给下列句子排序，最恰当的一项是（　　）（2分）
①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。
②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。
③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。
④不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。
⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终身。
A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①⑤④③② D．③①④②⑤
6．对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（　　）（2分）
A．“清国留学生”头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（夸张、比喻）
B．上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。（比喻）
C．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（引用）
D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（反语）
7．阅读名著《朝花夕拾》节选，按要求答题。（4分）
“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。”
“这A先生。据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。”
A先生指的是谁？他是怎样的一个人？
8．阅读下面的材料，回答后面的问题。
材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。
材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。
（1）根据上述材料，写出你的探究结果。（3分）
（2）读了材料三，你想对那些占便宜的顾客说点什么呢？（3分）
（3）当前形势下如何营造“诚信”的社会风气？（3分）
二、阅读理解（45分）
（一）．阅读下面的宋词，完成各题。（6分）
踏莎行
（宋）晏珠
小径红稀，芳郊绿遍。高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。
翠叶藏莺，朱帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。
9.请对下阕中的“藏”字进行赏析。（3分）
10.词中最后两句抒发了作者怎样的情怀？（3分）
（二）．文言文阅读（11分）
刘邦论得天下之道
帝①置酒洛阳南宫。上②曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情。我所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房③；填④国家，抚百姓，给饷馈⑤，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增⑥而不用，此所以为我所禽也。”群臣说⑦服。
【注释】①帝：指汉高祖刘邦。②上：尊指刘邦。③子房：张良，字子房。刘邦的谋士，辅佐其灭项羽，封留侯。④填：通“镇”。这里是“使……安宁”的意思。⑤饷馈：军饷。⑥范增：项羽的谋士。辅佐项羽起兵谋霸业，被尊为“亚父”。⑦说：通“悦”。
11.下列字词的解释中错误的一项是 　 　（2分）
A.置酒（置办）
B.不绝粮道（断绝）
C.我所以有天下者何（用来……的）
D.此所以为我所禽也（通“擒”，捉拿）
12.下列各组中加点字的意思一样的是 　 　（2分）
A.贤者疑之/何陋之有
B.与天下同其利/其间千二百里
C.有一范增而不用/莲之出淤泥而不染
D.项羽不然/康肃忿然
13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利。
②夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。
14.刘邦之所以得天下与项羽之所以失天下的原因分别是什么？（用自己的话回答）（3分）
（三）．现代文阅读（28分）
课内阅读（14分）
《藤野先生》节选部分
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，﹣﹣呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
15.选文主要记述了一件什么事？请简要概括。（3分）
16.选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？（3分）
17.“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？（4分）
18.阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。（4分）
课外阅读（14分）
棱角屠呦呦
王肖潇 李璐云
痴迷科学。执着不休，这固然是屠呦呦的性情之一，但她还有更多面：她不是海归，只是本土的。中国式的学者；不是完人，只是一个耿直的知识女性。
屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为其取名时，便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。
1945年，屠呦呦不幸染上肺结核，被迫暂停学业。那时得此病，能活下来实属不易，经过两年多的治疗调理，她得以好转并继续学业。也就在这时，屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。
1951年春，屠呦呦考入北京医学院，选择了生物药学。大学期间，屠呦呦学习非常勤奋，在大课上表现优异，后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习，在专业课程中，她对植物化学。本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955年，屠呦呦大学毕业，被分配到卫生部直属的中医研究院（现中医科学院）工作。
当时正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本通风设施都没有，“研究人员戴个棉纱口罩，连如今的雾霾都防不了，更别提各种有毒物质了”。一开始，屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题；结合历代古籍和各省经验，完成《中药炮制经验集成》的主要编著工作。
“在做青蒿素研究的时候，屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉记者，“没有待过实验室的人不会明白，成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞，没有非凡的毅力，不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫，不可能获得真正的成果。”
张大庆认为，屠呦呦是一位很有个性的科学家，这种耿直的性格也形成了她不啰嗦、做事果断的风格。姜廷良说，“她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。”
效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者，“只有在谈到科研工作的时候，她才会滔滔不绝，但说到其他话题，她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话：“我是搞研究的，只想老老实实做学问，把自己的事情做好，把课题做好，没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了，身体又不太好，从来没有想过去国外，更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得，那是在2011年，屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上，他给屠呦呦打电话道喜。屠呦呦很平静，诚恳地表达了谢意，并说了上述这一番话。
（选自《环球人物》2015年第27期，有删改）
19.请说出文章第一自然段的作用。（3分）
20.阅读全文，试着说出屠呦呦的“棱角”表现在那几个方面。（3分）
21.赏析句子。（4分）
她的耿直在工作上表现为极度的认真，有时候我问她一个数据，结果她第二天打电话给我，说她总算查到了原始出处，这才告诉我具体数据。
22.文章多处引用别人对屠呦呦的评价，对塑造人物形象有何作用？（4分）
三、写作（50分）
23．阅读下面材料，按要求作文。
把毕生精力全部献给科学事业的诺贝尔，曾写下一篇短小精悍的自传。全文如下：
“阿 诺贝尔呱呱坠地之时，小生命差点断送在仁慈的医生手中。
主要美德：保持指甲干净，从不累及他人。
主要过失：终身不娶，脾气不佳，消化力差。
唯一愿望：不要被人活埋。
最大罪恶：不敬鬼神。
重要事迹：无。”
诺贝尔的自传可谓诙谐幽默、个性鲜明。你自己有什么特点？你能用简练的语言准确概括自己吗？生活中的哪些事情能真正体现自己呢？请结合自己的经历，写一篇不少于500字的自传。