11 短文二篇《记承天寺夜游》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
《记承天寺夜游》
宋·苏轼
苏轼
元丰二年（1079），苏轼因“乌台诗案”获罪入狱，随后被流放至湖北黄州。
（在黄州）他给天下写出了四篇他笔下最精的作品。一首词《念奴娇·赤壁怀古》，两篇月夜泛舟的前、后《赤壁赋》，一篇《记承天寺夜游》。单以能写出这些绝世妙文，仇家因羡生妒，把他关入监狱也不无道理。
（一）读出节奏
元丰六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。 念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民，怀民/亦未寝，相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻、荇交横，盖/竹柏影也。何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者/耳。
一·读文言
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣
欲睡，月色入户，欣 然起行。念无
与为乐者，遂 至承天寺寻张怀民。
房门
高兴的样子
考虑，想到
于是 到
二·解文言
译文：
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,正打算睡 觉,这时月光照进门里,(十分幽美,动人游兴,)于是我 高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐,于 是来到承天寺寻找张怀民。
怀民亦未寝，相与步于 中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
睡觉
共同，一起
院子里
形容水的澄澈
交错纵横
大概是
只是
清闲的人
语气词，罢了
二·解文言
译文：
张怀民也还没有睡觉,(于 是)我们一起在院子里散步。庭院中的月光如积水般 清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树 的影子吧。哪一夜没有月光 哪里没有竹子和柏树 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
游记就是将旅途所见所闻所感描述下来表达自己内心情感的一种文体。读文章，感知以下内容。
时间
原因
对象
地点
内容
十月十二日夜
月色入户，想邀人同乐
张怀民
承天寺
庭院赏月
三·知文意
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡；月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
(记叙)
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （描写）
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （ 议论、抒情 ）
三·知文意
细品文中描写庭中月光的句子，联想感受其妙处。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
赏析：作者用“积水空明”比喻月光的空灵清澈，用“藻、荇交横”比喻竹柏倒影的清新淡雅。句子点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。这空灵的境界，也许正是作者彼时心境的写照。
四·赏美句
再读课文，感受苏轼的心境。找出能体现作
者心情的语句
愉悦（“月色入户，欣然起行”）
孤独（“念无与为乐者”）
沉醉（“庭下如……”）
悠闲（“但少闲人如吾两人者耳”）
四·赏美句
写作背景
宋神宗时，苏轼因为反对王安石推行的新法，招致政敌的弹劾。其政敌以东坡有讽刺新法的诗句为由，以“诽谤朝政”的罪名将他捉捕入狱，让他险些丢了性命。出狱后，东坡被贬为黄州团练副史。本文写于元丰六年（1083年），当时，作者被贬到黄州已经有四年了。作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实地记录了他当时生活的一个小片段。
张怀民，1083年被贬黄州，初寓居承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪之事，公务之余，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，是一位品格清高超逸的人。
“今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。”
——苏辙《黄州快哉亭记》
细读课文结合背景，体会作者的心境。
“我”的心境是微妙而复杂！
贬谪的悲凉，
人生的感慨，
赏月的欣喜，
漫步的悠闲。
五·品文化
小组合作探究：
结合写作背景和你对苏轼生平、思想的认识，谈谈对“闲人”的理解。
“闲人”既指二人的政治处境，即作为贬谪之人，无职无权，清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。
既含有自嘲、自慰之意——不能修齐治平，
只好夜里闲游赏月。又颇有自许的意味——此等美景，如果不是我们两个富有雅趣之人欣赏，岂不浪费？这又表现出一种豁达、乐观的生活态度。
五·品文化
记承天
寺夜游
感慨---
月色入户
夜游赏月
闲
叙事---
写景--月如积水空明
竹柏如藻荇
情景交融
课文总结
赏月的欣喜、漫步的悠闲
贬谪的悲凉
自我排遣的乐观豁达
有关写月亮的诗 歌你知道有哪些？
明月松间照，清泉石上流。
　　　 —王维
海上生明月，天涯共此进
—张九龄
试背原文：
元丰……，解衣欲睡…………念无与为乐者……怀民亦未醒…………水中藻荇交横……何夜无月？…………
谢谢