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八年级上册
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八年级上册
教学课件
初中语文
学习目标
感受本文含蓄委婉、富有情味的语言风格。
了解居里夫妇提炼镭的过程，感受科学家艰苦条件下表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
把握本文作为传记的主要特点——大量引用传主自己的信札和日记中的话，补充历史细节。
目录
CONTENTS
PART ONE
基础知识
艾芙·居里
AI FU JU LI
居里夫人的次女，音乐教育家和传记作家，代表作有传记《居里夫人传》。
作者介绍
姓名：
玛丽·居里
性别：
女
国籍：
法国
出生地：
波兰华沙
职业：
物理学家、化学家
好友爱因斯坦的评价：
在所有的世界名人当中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
人物介绍
炽热
chì
炽
沥青
lì
沥
铀矿
yóu
铀
骤雨
zhòu
骤
猝至
cù
猝至
窒息
zhì
窒
吹嘘
xū
嘘
吹嘘
xū
嘘
搅动
jiǎo
搅
钋
pō
钋
酸渍
zì
渍
踱
duó
踱
字词识记
炽热
chì
释义：温度高，极热。炽，（火）旺。
例句：那个炉子即使把它烧到炽热的程度，也令人完全失望。
rè
窒息
zhì
xī
释义：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
例句：每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟窒息。
筋疲
jīn
pí
释义：形容非常疲劳，一点力气也没有了。
例句：到了晚上，简直是筋疲力尽。
力尽
l
jìn
踱
duó
释义：慢步行走。
例句：有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。
景况
j ng
kuàng
释义：情况。
例句：我们在一种独特的专心景况中过日子。
和颜悦色
hé
yán
释义：形容态度和蔼可亲。
例句：这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色”。
yuè
sè
PART TWO
整体感知
课文朗读
20:14
2月5日 周五 下午
美丽的颜色
——居里·艾芙
听课文朗读，了解文章内容，尝试体会居里夫妇的工作环境和献身科学的精神。
段落层次
①-⑥
集中描述娄蒙路的棚屋。居里夫妇所取得的科学成就与他们工作环境形成了鲜明的对比。
第一部分
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⑦-
紧承上文，记述居里夫妇在棚屋中的科研工作。
第二部分
-
描写居里夫妇发现镭的场景。
第三部分
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点击翻牌
再读课文，圈出描写居里夫人的关键词句，并分析居里夫人的形象。
课文浅析
“玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。”
“然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒”
“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。”
条件简陋
“她独自一个人就是一家工厂。”
条件简陋
“有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是筋疲力尽。”
条件简陋
工作艰辛
不畏艰苦，甘于奉献
“由1898年到1902年，居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。”
“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。”
几年如一日
持续实验
专注研究，坚持不懈
有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？”
“几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。”
美好快乐
玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。
温柔宁静
美好快乐
温柔宁静
热爱科学，淡泊名利
居里夫人是一位伟大的科研工作者，她热爱科学、乐于钻研、以苦为乐、淡泊名利。她在极度艰苦的工作环境下，多年如一日，专心进行实验研究，并最终取得了巨大的成就。
PART THREE
深入探究
文本细读
1、第①段写了什么内容？有什么作用？
介绍了玛丽·居里学生时期与结婚后生活的共同点——“两次都挑选了最简陋的布景”，说明居里夫人不以环境为苦，而以工作为乐。
领起下文
2、居里夫妇工作的环境具有怎样的特点？表现在哪些方面？这样写有什么作用？
环境极差。
残破，夏天燥热，冬天极冷，漏雨，没有通风设备。
在恶劣的环境里还能做出巨大的成就，更能说明居里夫妇极强的敬业精神和吃苦精神。
环境描写常见的作用有哪些？
渲染故事气氛
烘托人物形象
衬托人物心理
推动情节发展
深化作品主题
不矛盾。
3、前面说“娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型”，第⑥段又说“我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的”，你认为前后矛盾吗？
前者是说明客观条件极差，给人带来的是身体上的不舒服；后者表现的是工作带来的巨大的精神享受。
4、第⑥段引用居里夫人的话，有什么作用？
从内容上看：
真实地表现了居里夫妇顽强忘我、痴迷科学的精神。
从结构上看：
起到了承上启下的作用：承上概括旧棚屋的简陋，启下引出下文提取镭的工作。
5、第⑨段流露出作者怎样的感情？
作者对母亲的工作环境给容貌和健康带来的损害流露出心痛之情，同时，对母亲一人兼几个人的繁重工作，并且能够胜任，又表示了赞叹。
6、“反自然”的生活指什么？结合文章内容概括一下。
一是指工作强度大、时间长，远远超出人的身体极限
二是指放射性元素对人身体有害，却没有必要的保护措施。
7、第 两段都提到了谈话,这表现了居里夫人什么样的精神？
科学工作需要安静,需要时间。居里夫人绝大部分时间都用在研究上,即使是谈话,也只是因为“它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂,并不打断思考的进程,也不扰乱平静专注的空气”。即使是闲谈,“他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极幼稚的,无一不有”。这表现了她淡泊名利、珍惜时间、献身科学的精神。
几个月以来比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。
8、划线的句子写了什么内容？作者这样写的用意是什么？
描写了镭美丽的色泽,以及棚屋里的简陋陈设。这里的描写起到了强烈的对比作用,在极其简陋的工作环境中却能提炼出零星的美丽的镭,突出了居里夫妇的敬业和伟大。
“玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。”
9、这句话反映出居里夫人怎样的内心世界？
反映出居里夫人痴迷于科学，面对研究成果内心感到无比的快乐和幸福。
10、第 - 段写居里夫妇观察镭用了什么描写方法？有什么好处？
真切感人，形象而细致地表现了两位科学家对自己实验成果的喜爱程度。
细节描写
内容主旨
本文讲述了居里夫妇在恶劣的工作环境中，通过艰辛的工作发现镭的过程，赞美了居里夫妇刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。
PART FOUR
拓展延伸
本文在叙述中不断插进居里夫人的自述，这些自述有何作用？
一方面，增强文章记事的可信性、真实性。
另一方面，更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。
举个例子
居里夫人的这段话揭示了“我们仍然觉得很快乐”的一个原因——在一种特殊的专心景况中过日子,表达了这位伟大的科学家对宁静,专注的生活的热爱,以及她执着的工作态度和将自己的生命融入科学事业的献身精神。
“虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐……我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。”
写作特色
描写生动，叙述细致
如对残破的棚屋的描写，从不同的季节、不同的天气和简陋的设备等方面进行细致的描写,从而反映出工作条件的艰苦,衬托出人物热爱科学,痴迷科学,甚至献身科学的精神。再如对人物的语言、动作、心理、神态等进行深入细致的描写,从而表现出人物的伟大品格。
MEI LI DE YAN DE
对比鲜明,形象突出
全文通过鲜明的对比,有力地揭示了人物的内心世界,突出了文章的中心。棚屋的极其简陋与人物的极大快乐相对比,突出人物献身科学,乐于追求写的崇高的精神世界。极差的实验设备、超强度的劳动与“他们之间的柔情和他们智力上的热情”相对比,突出人物战胜困难的顽强意志和勇气。
MEI LI DE YAN DE
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我们最重要的原则是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。
——居里夫人
