浙教版八下数学第一章:二次根式培优训练
选择题
1.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是( )
A.m>6 B.m<6 C.m>﹣6 D.m<﹣6
( )
A. B. C. D.
4.式子有意义的x的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.观察下列各等式:;;;;……,则第n个等式可表示为( )
A. B.
C. D.
6.已知,,则代数式的值为( )
A.9 B.±3 C.3 D.5
7.设,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
( )
A. B. C. D.
9.计算:=( )
A. B. C. D.
10.无论x取任何实数,代数式都有意义,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
填空题
若代数式有意义,则的取值范围为__________
已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6,则这个数是__________
13.在数轴上,点A与点B对应的数分别是、,则点A与点B之间的整数点对应的数是 21世纪教育网版权所有
14.如果实数满足y=,那么=____________
15.化简:
16.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为________
17.已知则
18.若,则m5-2m4-2011m3的值是________
19.已知a、b为有理数,m、n分别表示的整数部分和小数部分,且amn+bn2=1,则2a+b=__________.21教育网
20.为三角形三边,则
三.解答题
21..已知:
22.计算(1)
(2) (3)
23.等腰三角形的一边长为,周长为,求这个等腰三角形的腰长.
24.先化简,再求值:,其中,
25.若,且均为正整数,求的值.
26.解方程组并求的值.
计算:(1)
28.已知, 求的值。
29.解方程:
30.计算:
浙教版八下数学第一章:二次根式培优训练答案
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
A
C
C
C
B
B
C
三.解答题
21.解:根据二次根式有意义,得,解得,∴
23解:①当是腰长时,三边分别为
②当是底边时,腰长为.
三边分别为、、,能组成三角形.
综上所述,腰长为.
26.解
②×2-①,得9x=6,解得
将代入①,得2+6y=10,解得
所以方程组的解为
于是
28.解: