第10课《三峡》课件(共32张PPT)

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名称 第10课《三峡》课件(共32张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-18 21:09:08

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(共32张PPT)
三 峡
八年级上册 部编版 指导老师XXX
目录
01 作者介绍
03 原文翻译
04 课后练习
02 创作背景
05 课外阅读
CONTENTS
01
作者介绍
作者介绍
姓名:郦道元,字善长,汉族。
地位:北魏时期地理学家散文家。
被称为“中世纪最伟大的地理学家”,中国游记文学的开创者。
代表作:《水经注》
人物生平
作者介绍
少年时期:和家人居住青州(今山东省青州市)。他随父(郦范)游历,得以观察各地山川风物。
步入仕途:父亲郦范去世后,承袭永宁侯爵位,依照降等承袭的惯例袭伯爵。
北魏孝文帝(鲜卑族)迁都洛阳后,任命郦道元为尚书郎。
郦道元跟随孝文帝出巡北方。御史中尉李彪认为道元执法公正严明,向朝廷推荐他,
郦道元自太傅掾升任治书侍御史。后因李彪被弹劾,郦道元也被免职。
郦道元被下放为冀州镇东府长史。郦道元在那里为官三年,为政严酷,人们非常敬畏他,
山寇佩服他的威名,不敢违法。后郦道元任东荆州刺史,期间保持严猛为政的作风。被
百姓到朝廷告状,被罢官。
学术研究:罢官期间,郦道元开始着手为《水经》注疏事宜。
再入官场:孝明帝正光五年(524年)起复,郦道元担任河南尹,治理京城洛阳。后陆续被委以重任。
魂断驿亭:孝昌三年(527年),被政敌使出借刀杀人之计,郦道元在前往监视萧宝夤(齐州、雍
州刺史;有意谋反)的路上,被围困于驿亭,惨遭杀害。
02
创作背景
创作背景
郦道元在自己序文中写道:
“从前的《大禹记》所著录的山和海,范围大但不够完备;《汉书·地理志》记述又不详备;《尚书》、《本纪》、《职方》等文献,流于疏略;都赋的描述,限于体裁而不能准确达意;《水经》虽然粗略地列出了水道的源流,但也没说清楚水道之间的联系……
我自考虑空闲日子较多,与其浪费时间,倒不如阐述《水经》,为前人的著述增添内容……
《水经》有错误的地方,加以考究订正,经文没有提及的河流,但有常流不断的水道,则不在此限……”
创作背景
《三峡》原文
结合北魏时期的历史背景,我们可以看出创作背景有四, 一是罢官期间他空闲时间丰富,不想浪费岁月; 二是之前关于水系的著作各有不足; 三是水道变化常有,且较为复杂,所以他决定以水道为纲,可以进而描述经常变化中的地理情; 四是他当时身处政局分裂时代,他向往祖国统一,着眼于《禹贡》所描写过历史上曾经出现过的版图广大的祖国,他利用属于全国的自然因素河流水系来作纲,可以把当时人为的政治疆界的限制打破了,从而充分体现他要实施祖国统一的决心。
03
原文翻译
原文阅读
《三峡》
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
  至于夏水襄陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 (yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
  
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chánɡ)。”
逐段翻译
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐
天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
①自:于。这里是“在”的意思。
②两岸连山,略无阙处:两岸都是相连的高山,全然没有中断的地方。略无,完全没有。阙(quē),同“缺”,空隙、缺口。
③自非:如果不是。
④亭午:正午。
⑤夜分:半夜。
⑥曦(xī)月:日月。曦,日光,这里指太阳。
在七百里的三峡中,两岸都是连绵的高山,全然没有中断的地方;层层的悬崖,排排的峭壁,遮挡了天空和太阳。如果不是正午,就看不到太阳;如果不是半夜,就看不到月亮。
“隐”“蔽”写出了群山连绵,高峰入云的场景。
逐段翻译
至于夏水襄陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝发白
帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
①.夏水襄(xiāng)陵:水漫上山陵。襄,淹上,漫上。陵,山陵。
②沿溯阻绝:意思是上行和下行的航道都被阻断,不能通航。沿:顺流而下。溯:逆流而上。
③白帝:古城名,故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。
④江陵:古城名,在今湖北荆州。
⑤奔:这里指飞奔的马。
⑥不以疾:没有这么快。以,这样。疾,快。
到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,期间相距一千二百里,即使骑上飞奔的快马,驾着疾风,也没有船快。
正面描写夏季江水漫溢时,三峡水势大、水流急的特点。
逐段翻译
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 (yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
①素湍(tuān):激起白色浪花的急流。素:白色。湍:急流。
②回清:回旋的清波。
③绝 (yǎn):极高的山峰。
④飞漱:飞速地往下冲荡。
⑤清荣峻茂:水清树荣,山高草盛。荣:茂盛。
⑥良:甚,很。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上,大多生长着许多奇形怪状的松柏,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,的确是趣味无穷。
“清荣峻茂,良多趣味”是作者对三峡春冬景象的综合赞美。
逐段翻译
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chánɡ)。”
①晴初:天刚放晴。
②霜旦:下霜的早晨。
③肃:肃杀,凄寒。
④属(zhǔ)引:接连不断。属,动词,连接。引,延长。
⑤响:回声。
⑥哀转:声音悲凉婉转。
⑦巴东:今重庆东部云阳、奉节、巫山一带。
在秋天,每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声,声音悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
结尾的引用,在结构上总结全文,在内容上突出了山高峡长的特点,也突出了三峡秋景的凄凉冷落。
重点总结
主旨归纳:
本文以生动的笔墨,描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
重点总结
通假字:
一词多义:
阙 通“缺”,空隙、缺口
1.自 自三峡七百里中 在
自非亭午夜分 如果
自以为大有所益 自己
有朋自远方来 从
2.素 则素湍绿潭 白色的
可以调素琴 不加装饰的
3.绝 沿溯阻绝 隔断
绝 多生怪柏 极高的
哀转久绝 停止
重点总结
词类活用:
1.虽乘奔御风 奔,名作动,指飞奔的马
2.每至晴初霜旦 霜,名作动,下霜
思考
作者按照什么顺序写的三峡的水?为什么要这么安排?
夏季
春冬
秋季
因为夏季水量最大,春冬具有相似性。
复读背诵1
《三峡》
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
  至于夏水襄陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 (yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
  
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chánɡ)。”
在七百里的三峡中,两岸都是连绵的高山,全然没有中断的地方;层层的悬崖,排排的峭壁,遮挡了天空和太阳。如果不是正午,就看不到太阳;如果不是半夜,就看不到月亮。
到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,期间相距一千二百里,即使骑上飞奔的快马,驾着疾风,也没有船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上,大多生长着许多奇形怪状的松柏,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,的确是趣味无穷。
在秋天,每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声,声音悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
总写三峡的山高峡长
夏天的水多而急
春冬至时风景秀丽
秋季凄冷肃杀
04
课后习题
课后习题
一、朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处?
作者先总体描绘三峡概貌,突出其雄伟气象;接下来,按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象,虽然没有按照四季更迭的顺序写,但是借着文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮,与第一段文脉相承;再写春天和冬天以及秋天,转为沉静,虽然氛围、特色不同,文脉转缓,文气相贯,条理清晰。
课后习题
二、写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
夏季:水险而急
春季和冬季:水和缓,景色秀美
秋季:寒冷肃杀
课后习题
三、解释下列加点词的含义。
1.自三峡七百里中
自非亭午夜分
孤常读书,自以为大有所益
2.沿溯阻绝
绝 (yǎn)多生怪柏
哀转久绝
3.素湍绿潭
可以调素琴,阅金经

如果
自己
断,断绝

停止,消失
白色的
不加装饰的
复读背诵2
《三峡》
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
  至于夏水襄陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 (yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
  
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳(chánɡ)。”
在七百里的三峡中,两岸都是连绵的高山,全然没有中断的地方;层层的悬崖,排排的峭壁,遮挡了天空和太阳。如果不是正午,就看不到太阳;如果不是半夜,就看不到月亮。
到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,期间相距一千二百里,即使骑上飞奔的快马,驾着疾风,也没有船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上,大多生长着许多奇形怪状的松柏,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,的确是趣味无穷。
在秋天,每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声,声音悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
05
课内外阅读练习
课内外阅读1
(1)下列句中加点词的解释有误的一项是 ( )
A.略无阙处 阙:同“缺“,空隙、缺口
B.夏水襄陵 襄:冲上、漫上
C.虽乘奔御风 奔:奔跑
D.素湍绿潭 湍:急流
(2)下面各项中加点词意义和用法相同的一项是 ( )
A.其间千二百里 择其善者而从之
B.不以疾也 以刀劈狼首
C.春冬之时 以我酌油知之
D.则素湍绿潭 沾水则高低不平
(3)下列对选文理解与分析有误的一项是 ( )
A.“重岩叠嶂,隐天蔽日“从正面描写了三峡的景色。
B.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其在不同季节的特点。
C.文章以“清荣峻茂”四字状物,一字景,景物互相辉映,大自然充满生机。
D.文章引用渔者歌谣,烘托出三峡山高水长的特点,同时渲染秋天萧瑟凄清的气氛。
C
D
B
课内外阅读2
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
江水又东迳黄牛山下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡洄,虽途迳信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
课内外阅读2
(1)解释下列句中加点词。
①沿溯阻绝
②不以疾也
③莫得究焉
④犹望见此物
顺流而下

探究
仍,还
课内外阅读2
(2)下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )
A.自三峡七百里中 自非亭午夜分
B.绝巘多生怪柏 既人迹所绝
C.虽乘奔御风 虽途迳信宿
D.故渔者歌曰 三朝三暮,黄牛如故
C
课内外阅读2
(3)用“/”给下面的语句划分节奏。(划两处)
江 水 又 东 迳 黄 牛 山 下 有 滩
(4)用现代汉语翻译下列句子。
①清荣峻茂,良多趣味。
②色如人负刀牵牛。
/
/
①水清树荣山高草盛,有很多趣味。
②形状就像人背着刀牵着牛。
课内外阅读2
(5)【甲】文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的 ;【乙】文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的 。【甲】,【乙】两文都抒发了作者 的情感。
湍急
纡回、纡深
对祖国壮丽河山的热爱与赞美
结束页
再见