课件63张PPT。 专题八 19世纪以来的文学艺术
四 与时俱进的文学艺术
——二战后的文艺成就及影视艺术
邻水九龙中学 陈仁军 学 习 要 求1.列举后现代主义文学艺术的代表作品,了解其主要特点。
2.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。
3 .认识人类思想文化发展的多样性与统一性,理解和尊重世界各地区、各国家、各民族的文化传统,形成开放的世界意识。 一、后现代主义文学二、后现代主义(当代)美术三、风靡全球的摇滚乐四、影视艺术荒诞派戏剧:[爱尔兰]贝克特《等待戈多》。
新小说派:
[英]愤怒青年:反映青年不满现实,但严重脱离现实。
[美]垮掉的一代:
[美]黑色幽默:用喜剧形式表现悲剧结果。海勒《第22条军舰》。
魔幻现实主义:拉美传统文学与西方文学相结合。[哥伦比亚]马尔克斯《百年孤独》。
[苏]解冻文学:将爱情、追求幸福作为主旋律。帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》。
[美]卡尔森《寂静的春天》掀起现代环保运动。一、后现代主义文学流派特点:表现自我,反传统,反映心灵迷惘。[爱尔兰]贝克特《等待戈多》剧照[美]海勒[哥伦比亚]马尔克斯[苏]帕斯捷尔纳克[美]卡尔森二、形形色色的当代美术[美]行动绘画(滴画):将行动与绘画相结合,随意性(不受绘画技巧、理论制约,追求偶然效果)。波洛克《3》《第十号》。
欧洲后现代主义美术:欧普艺术:用光学感觉加强效果,排列各色几何形体,感觉动感、虚幻超脱、光怪陆离,装饰效果好。
波普艺术:接近大众生活,表现形式有罐头、可乐瓶、明星照片、卡通画……
大地艺术:
观念艺术:特点:反传统、理性,重视感受、表现,体现复杂心理。[美]波洛克欧普艺术绘画作品波普艺术绘画作品We are the world,
We are the children;
We are the ones who make a
brighter day so let’ s start giving.
There’s a choice we’re making;
We are saving our own lives;
It’s true we’ll make a better day
Just you and me.《We Are The World》 《四海一家》天下一家,
我们都是(上帝)的孩子。
我们要创造光辉灿烂的明天,所以现在我们就要付出。
这是我们的选择,
我们在自我拯救。 要创造一个更美好的世界,
要靠你和我。 三、风靡全球的摇滚乐 1月18日—22日
莱昂诺和迈克尔连续奋斗了4个晚上,完成了歌曲
的创作。
1月24日
天才盲人音乐家昆西把磁带用快信方式寄给了当
时美国最有声望的40多名歌星,并随磁带寄去通知。
但寄出后他仍有强烈的担忧:这么多的歌星能否都来
(要知道他们是艺术上的劲敌),在这么短的时间内
这么多歌星能否顺利完成录制。
1月28日
这是美国流行音乐史上永远值得记忆的夜晚。
晚上10点30分,50名歌星齐集录音棚,开始适应练习。
1月29日清晨“We are the world”诞生了 1985年“We are the world”的录制场景:是什么力量让这么多巨星齐聚,
是什么力量让他们能在这么短
的时间内消除彼此的陌生完成
“We are the world”的录制呢? 爱的力量——时代、全球、人性、自我因饥饿而倒下的孩子因饥饿而在哀号 因饥荒而被迫背井离乡的一家 非洲儿童的手 秃鹰紧盯着因饥饿而奄奄一息的女孩 1985年7月13日,名为“拯救生命”的大型摇滚乐演唱会在英国伦敦和美国费城同时举行。当时有9万名观众现场观看,演出一直持续了16个小时,并通过全球通信卫星网络向140多个国家播出了实况,估计总共吸引了近15亿的电视观众。全世界100多位著名摇滚乐歌星参加了这次义演, 这次义演为非洲灾民募集捐款达5000多万美元。我们可以看到:歌声、电视,让爱传遍了世界的每一个角落。1、《四海一家》是为什么而创作的?它表达了创作者和表演者怎样的美好愿望?救济非洲灾民。2、出于这种愿望而于20世纪末期兴起的社会政治活动是什么?“良知复兴”运动。学习思考:愿望:世界人民团结起来,奉献爱心,战胜困难。3、摇滚乐是由美国的哪两种音乐融合而来的?它的代表人物有哪些?音乐:黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”,白人的“乡村和西部音乐” 。人物:美国“猫王”艾维斯·普莱斯利,英国披头士乐队(甲壳虫乐队)艾维斯·普莱斯利(猫王)披头士乐队(甲壳虫乐队)迈克·杰克逊4、20世纪后半期,摇滚乐为什么会风靡全球?文化全球化的结果。
(1)自身的魅力,如反传统、摇滚、说唱等的风格、追求生存自由的内容、通俗(大众化)、轻松活泼。
(2)摇滚乐队、歌手积极参与全球性社会政治活动。
(3)借助电影、电视等传媒。(科技的推动)四、年轻的影视艺术(二)电影(一)诞生发展的条件:科技的进步;
人们的需求;
商业利润的驱动。1895年,法国卢米埃尔兄弟在巴黎映了人类第一部电影。2、发展:代表:卓别林(2)有声电影的产生发展:20世纪20年代起。1、诞生:好莱坞的发展。 (1)无声电影(“默片”): 1895年世界上第一次活动电影正式公映,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映影片《卢米埃尔工厂的大门》《火车到站》等。《舞台生涯》剧照《大马戏团》剧照《小孩》剧照《淘金记》剧照《大独裁者》剧照卓别林的作品 《摩登时代》拍摄于1936年,是卓别林主演的最后一部无声影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦,他决定用电影的形象语言来呐喊。好莱坞星光大道好莱坞山好莱坞大剧场奥斯卡奖《星球大战》《卡萨布兰卡》《泰坦尼克号》《克莱默夫妇》 《辛德勒名单》《教父》好莱坞名片海报 材料二:调查显示,外国人非常喜欢的中国电影包括《霸王别姬》、《红高粱》 、《黄土地》 、《芙蓉镇》等。 材料一:2006年的20部进口大片中有6部挤进中国电影票房前十名,它们是?《达芬奇密码》、《金刚》、《碟中谍3》?《海神号》、《超人归来》、《纳尼亚传奇》。 20世纪50年代以后,在全球化的影响下,各国、各民族、各地区的文化在不断地交流着。他们各自的传统文化不但没有被遗忘,反而在与其他民族优秀文化的交融中,与时俱进,最终形成了多元的世界文化。1926年,[英]贝尔德发明机械扫描电视机。
1954年,美国发明彩色电视机。
20世纪70-80年代,多路传播、卫星传播电视节目,打破国界,实现全球传播。
今天,电视已经成为一种利用广泛、影响最大、覆盖面最广的传播工具。(三)电视(四)影视的作用:丰富日常生活。
加快信息传播,影响国家、世界政治、经济、文化教育、风尚。
推动文化交融、全球化。 贝尔德(1888—1946),英国工程师,机械式扫描电视发明者,称为“电视之父”。人类第一台电视机贝尔德(左)和同事在看电视贝尔德1930年在英国制造的、第一台向公众出售的电视机贝尔德正在实验室里工作贝尔德和他的电视发送装置20世纪初期的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景1928年电视样机1934年(德国)1936年(法国)1939年(英国)1941年(美国)1949年1953年1961年电视的发展便携电视卫星电视转播站手机电视高清晰度电视彩电手机电视20世纪世界文学艺术的特点①各族文化间的融合交流、与时俱进——最主要。
②多元化(民族化)、全球化。
③流派纷呈。
④与科技紧密结合。 西方资本主义19世纪以来美术流派19世纪以来音乐流派(2011年高考北京文综22题)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义B(2011年高考浙江文综22题)19世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。图9中,属于后期印象主义绘画代表作的有 C(2010年高考北京文综23题)世界杯足球赛可谓全世界球迷的节日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时,一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以
①持欧盟护照进入意大利
②在罗马街头观看比赛电视直播
③和苏联球迷交换纪念品
④收听北约轰炸南联盟的新闻
A.②③ B.①②
C.③④ D.①④A(2010高考广东文综23题)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是
A.雪莱 B.毕加索
C.贝多芬 D.巴尔扎克
B(2009年江苏高考16题)某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告,为此他去图书馆查阅了部分文学作品,其中与报告内容相关度较高的是B(2009年高考天津文综7题)俄国作家列夫?托尔斯泰的小说《安娜?卡列尼娜》,生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是
A.古典主义 B.现实主义
C.浪漫主义 D.现代主义B(2009年高考上海文综11题)好莱坞是“美国电影”的代名词,人们易把好莱坞与电影划等号。然而,电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在
A.1500~1600年期间
B.1765~1830年期间
C.1870~1900年期间
D.1945~1970年期间C(2009年高考安徽文综22题)19世纪30年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是
A.《大卫?科波菲尔》 B.《老人与海》
C.《巴黎圣母院》 D.《等待戈多》 A(2009年高考广东文基33题)巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是
A.现代主义 B.现实主义
C.浪漫主义 D.印象主义B(2008年海南高考18题)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说,“有人说G?Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为它
A.与文学革命运动的方向一致
B.继承了欧洲古典文学的传统
C.具有批判现实主义的精神特质
D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神D(2008年海南高考24题)图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图
A.以写实的方法表现客观世界
B.以夸张的形式表现主观内心感受
C.以严整和谐的画面表现理性
D.以奔放的笔法和色彩表现感情B(2008年广东高考25题)毕加索曾注意形容自己的艺术风格 :“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是
A.古典主义 B.现实主义
C.现代主义 D.浪漫主义C(2008年江苏高考18题)下列四幅作品,从创作风格判断,出现最晚的应该是A (2007年高考海南单科10题)彼得?李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是
A.共和制度的确立
B.封建等级观念被削弱
C.普通工人生活水平的提高
D.民主平等思想开始传播B