第2课时 气旋、反气旋与天气
[学习目标] 1.运用天气图，简要分析低压、高压等天气系统的特点。2.以某种气象灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。
低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
1．基本气压场
(1)高气压：中心气压①____于四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域为②________。
(2)低气压：中心气压③____于四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域为④________。
2．低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
(1)气旋：中心气压⑤_ ( http: / / www.21cnjy.com )___、四周气压⑥____的大气水平涡旋。中心气流⑦________，多⑧________天气。近地面水平气流，北半球⑨____时针方向辐合，
南半球⑩____时针方向辐合；高空气流辐散。
(2)反气旋：中心气压 ( http: / / www.21cnjy.com )____、四周气压 ____的大气水平涡旋。中心气流 ________，天气 ________。近地面水平气流，北半球 ____时针方向辐散，南半球 ____时针方向辐散；高空气流辐合。
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
探究材料 三国后期，诸葛亮北伐中原，六 ( http: / / www.21cnjy.com )出祁山。一次将司马懿父子及所率魏军困在上方谷。遍山燃起大火，欲将敌方全部烧死。司马父子自度难逃此劫，抱头痛哭等死。不料突然一场大雨浇灭了山火，司马父子得以死里逃生。这场雨其实不是什么“天意”，恰恰是诸葛亮自己制造的一场气旋雨。诸葛亮虽然通晓天文地理，但毕竟缺乏科学知识，不识“气旋”是怎么回事，否则，他可能会用另外的战术来歼灭魏军。
1．什么是气旋(低压)？什么是反气旋(高压)
2．(1)如何判断北半球的气旋和反气旋？二者近地面东西两侧的风向如何确定？
(2)如何判断南半球的气旋和反气旋？
3．(1)气旋(低压)、反气旋(高压)与天气有什么关系？
(2)你如何理解材料中的气旋雨？
【考例探究1】 下图示意海平面两条闭合等压线。读图，完成下列问题。
(1)若M点吹东南风，则该天气系统所处的位置和性质分别为( )
A．北半球、气旋 B．北半球、反气旋
C．南半球、气旋 D．南半球、反气旋
(2)若该天气系统生成于太平洋海域，则其中心移动的方向通常为( )
①南 ②西 ③北 ④东南 ⑤西北
A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤
探究点二 台风与寒潮
探究材料 中国天气网2010年10月22日电 ( http: / / www.21cnjy.com )：中央气象台今晨继续发布台风红色预警、寒潮蓝色预警以及大风蓝色预警。预计今年13号台风“鲇鱼”将于明日(23日)登陆广东惠州到福建厦门一带沿海，受其影响，今天白天到夜间，浙江东南部、福建东南部、台湾等地将有大到暴雨，局部大暴雨。
此外，强冷空气昨日已抵达新 ( http: / / www.21cnjy.com )疆，带来明显的大风、降温及降水天气。于田、民丰等地出现沙尘暴。预计未来两天，北方大部分地区将陆续出现6～12℃的降温，最大降温幅度可达18℃，新疆天山地区将有中到大雨转大雪，局部地区有暴雪。
1．什么是台风？它是怎样形成的？
2．台风有什么危害？
3．什么是寒潮？它有什么危害？
【考例探究2】 读下面甲、乙两图，完成(1)～(3)题。
(1)此时，台北的风向是( )
A．东南风 B．偏北风 C．偏东风 D．西南风
(2)若A天气系统向西移动经过福州，乙图中四条曲线最能反映福州气压变化过程的是( )
A．① B．② C．③ D．④
(3)若A天气系统向西移动，福建山区可能发生的地质灾害是( )
A．台风 B．地震 C．风暴潮 D．滑坡
答案
课前准备区
①高 ②高压脊 ③低 ④低压槽 ⑤低 ⑥高 ⑦上升 ⑧阴雨 ⑨逆 ⑩顺 高 低 下沉 晴朗 顺 逆
课堂活动区
探究点一
1．低压(气旋)，高压(反 ( http: / / www.21cnjy.com )气旋)，分别是对同一个天气系统的不同描述。低压与高压，是针对气压分布状况而言的；气旋与反气旋，是针对气流状况而言的。图中等压线闭合起来的地区，如果中心气压高于四周，就称为高气压；若中心气压低于四周，则称为低气压。
2．运用“左右手定则”判断气旋与反气旋
(1)北半球气旋、反气旋用右手表示：(如图所示)
右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升， ( http: / / www.21cnjy.com )其他四指表示气流呈逆时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动。北半球气旋西侧为偏北风，东侧为偏南风，反气旋相反。
(2)南半球气旋、反气旋用左手表示：(如图所示)
左手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升 ( http: / / www.21cnjy.com )，其他四指表示气流呈顺时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈逆时针方向流动。
3．气旋(低压)、反气旋(高压)与天气的关系
(1)
气旋(低压系统) 反气旋(高压系统)
气压状况 低气压(气压中心低、四周高) 高气压(气压中心高、四周低)
水平气流(近地面) 北半球 逆时针辐合 顺时针辐散
南半球 顺时针辐合 逆时针辐散
垂直气流 上升 下沉
天气状况 多阴雨天气 多晴朗天气
示意图(北半球)
我国天气实例 夏秋季节东南沿海的台风 长江流域盛夏的伏旱、北方“秋高气爽”的天气
(2)上方谷里的气旋雨的形成：熊熊的大火使此山区的近地面空气受热上升，气压降低，低气压区形成气旋，其中心因空气上升冷却凝结而降雨。
考例探究1 (1)A (2)C [第(1) ( http: / / www.21cnjy.com )题，气旋为气流辐合系统，反气旋为气流辐散系统。M点吹东南风，说明该天气系统为气旋；风向相对于水平气压梯度力右偏，故为北半球气旋。第(2)题，由该天气系统生成于太平洋海域，可大体判定该系统为西北太平洋海域的热带气旋，联系教材台风中心移动路径可知C项正确。]
探究点二
1．(1)台风的概念和分布
在西北太平洋上，中心附近最大风力在12级以上的热带气旋，称为台风。形成于其他海域的称为飓风，如下表所示：
热带气旋项目 台风 飓风
概念 在西北太平洋上，中心附近最大风力在12级以上的热带气旋 在其他海域，中心附近最大风力在12级以上的热带气旋
源地 西北太平洋 印度洋、大西洋等
影响地区 亚洲东部(我国主要在沿海地区) 亚洲南部，北美洲东海岸，澳大利亚东海岸
(2)形成条件
近洋面温度超过26℃，空气强烈膨胀上升，使 ( http: / / www.21cnjy.com )近洋面气压降低，外围空气源源不断地补充流入上升区。受地转偏向力的影响，流入的空气旋转辐合上升。而上升空气遇冷，水汽凝结释放热量，促使低层空气继续强烈上升，造成洋面气压下降得更低，空气旋转加剧，形成台风。
2．台风的危害
台风的危害主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。
( http: / / www.21cnjy.com )
3．寒潮及其危害
(1)概念与天气
当一次冷空气入侵，使气温在24小时内 ( http: / / www.21cnjy.com )下降10℃以上，最低气温降至5℃以下时，称为寒潮。寒潮的天气特点是剧烈的降温和大风，同时伴有暴风雪和霜冻。
(2)危害
( http: / / www.21cnjy.com )
考例探究2 (1)B (2)A (3 ( http: / / www.21cnjy.com ))D [第(1)题，从甲图可以看出，此时台风中心位于台北的正东方向，故台北附近的水平气压梯度力指向正东方向，在地转偏向力和摩擦力的共同作用下，台北吹偏北风。第(2)题，A为低压中心，该天气系统到福州前，福州的气压较高；该天气系统移动到福州时，福州的气压较低；该天气系统移出福州后，福州气压逐渐升高；对应①曲线。第(3)题，A天气系统会带来大量的降水，可能导致福建山区发生滑坡灾害；地震是地球内力的释放形式，台风、风暴潮不属于地质灾害。]第二章 地球上的大气
章末整合
[学习目标] 1.运用图表说明大气受热过程 ( http: / / www.21cnjy.com )。2.识读全球气压带、风带分布图，掌握气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。3.分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。4.理解全球气候变暖的成因、影响及应对措施。
专题一 利用“高低规律”判读等值线(等温线、等高线、等压线)
根据不同等值线弯曲部位的变化特点，利用“高低规律”，可帮助掌握等值线图的准确判断方法。
1．“高低规律”的基本原理与内容
所谓“高”，是指等值线的弯曲部位向高值凸 ( http: / / www.21cnjy.com )出，即每条等值线弯曲的凸出部分指向等值线数值递增的方向，这时弯曲所示部分为低值(相对)区域。“低”与“高”相反，即等值线弯曲部分向低值凸出，弯曲所示部分为高值(相对)区域，即“凸高为低，凸低为高”。
2．“高低规律”的应用
在等高线地形图上，等高线弯曲部 ( http: / / www.21cnjy.com )分向高值凸出，则该部分所示地形为山谷(低)；等高线向低值凸出，则为山脊(高)。在海平面等压线分布图中，等压线凸出部分指向高值，形成的狭长区域是低压槽；等压线凸出部分指向低值，形成的狭长区域是高压脊。同理，在海陆位置或季节条件之一确定的情况下，也可以利用“高低规律”判断季节或海陆位置。
[专题练习1] 下图为“北半球海平面等压线图”，下列说法正确的是( )
A．甲地受低压槽控制，阴雨天气
B．甲地气压一定比乙地高
C．甲地受高压脊控制，天气晴朗
D．乙地吹西南风
专题二 气候类型图及其判读
1．气温和降水点状图
图中给出了12个月份的气温和降水资料，图中 ( http: / / www.21cnjy.com )的横纵坐标分别表示气温和降水，图中的每个点与横坐标的垂直交点是该段时间的气温值，与纵坐标的垂直交点则是该段时间的降水值。
2．气温和降水折线图
折线图实际上是点状图的一种，只不过各月之间用折线连接起来。在判断时，我们可将它当作一幅点状图来看待，读出每个月的气温、降水数据。
3．气温和降水变率范围图
将图中的各点用平滑的曲线进 ( http: / / www.21cnjy.com )行连接即得到该图，也可理解为该地各月的气温、降水资料都位于图中的封闭曲线之内。判断方法与点状图基本相似，先选取最高气温和最低气温范围判断所属温度带，再依据降水季节分配判断所属气候类型。图中甲、乙、丙、丁所示气候类型依次是温带季风气候、地中海气候、热带沙漠气候、热带雨林气候。
4．气温和降水等值线图
在各图中依据等值线分布趋势，读出气温、降水资料，再采用上述方法作出判断。下图表示南半球的热带草原气候。
5．气温和降水玫瑰图
玫瑰图与坐标图不同的是，它用圆的半 ( http: / / www.21cnjy.com )径长短来表示气温的高低和降水的多少。图中的12根半径分别代表一年的12个月，虚线和实线分别表示各月的降水量和气温高低，据图可读出每个月的数值。
6．气温和降水坐标示意图
分析四个地点1月(▲)和7月( ( http: / / www.21cnjy.com )●)气温及降水情况示意图，四地的气候类型：a.热带雨林气候；b.热带沙漠气候；c.地中海气候；d.温带季风气候。
7．三维直角坐标图
这是平面直角坐标图的变式图，读图时要注意方法。
[专题练习2] 下图表示世界四个地点的气温、降水状况。据此回答(1)～(4)题。
(1)位于热带气候区的地点是( )
A．① B．② C．③ D．④
(2)位于南半球的地点是( )
A．① B．② C．③ D．④
(3)位于地中海气候区的地点是( )
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
(4)位于中高纬度大陆东岸的地点是( )
A．① B．② C．③ D．④
专题三 锋面气旋与天气
锋面一般形成于地面气旋的低压槽内。现以北半球为例说明：若下图中OA、OB为锋面，那么我们可以做以下判读：
(1)气流水平运动：一般锋面存在于低压槽中，又位于北半球，所以气流的水平运动状况为逆时针辐合。
(2)锋面性质：北半球来自北方的空气为冷气团，来自南方的空气较暖，为暖气团，又因气流逆时针辐合，可知OA为冷锋，OB为暖锋。
(3)判别天气状况：据锋面对天气的影响判别系统内各地的天气状况变化。
(4)雨区分布：由于冷气团密度大， ( http: / / www.21cnjy.com )所以锋面向冷气团一侧倾斜，由此可知锋面降雨一般分布于冷气团一侧，作为冷锋来讲，雨区在锋后，而暖锋雨区在锋前。所以OA、OB的北方为雨区。
[专题练习3] 读“锋面气旋图”，回答下列问题。
(1)画出甲、乙、丙、丁四地的风向。
(2)A、B两处风力较大的是________处。
(3)该图表示的地方在________半球(南、北)。
(4)A、B两点的气团性质分别是：A为__________气团，B为________气团。
(5)假如该天气系统位于与(3)相反的半球，则图中哪些要素需要修改？请在图上修改。
答案
[专题练习1] C [由“高低规律”可知甲地 ( http: / / www.21cnjy.com )“凸低为高”，为高压脊，受高压控制，天气晴朗。甲、乙两地均处在1 000hPa～1 020hPa之间，不容易比较大小；根据近地面风向的判定，可知乙处的风向为偏北风。]
[专题练习2] (1)D ( http: / / www.21cnjy.com )(2)C (3)B (4)A [(1)热带气候类型最冷月气温大于15℃，从图中可看到①图最冷月气温低于0℃，②图最冷月气温低于10℃，③图最冷月气温低于15℃，只有④图最冷月大于15℃，为热带气候类型。
(2)南半球大陆7月温度最低，1月大陆 ( http: / / www.21cnjy.com )温度最高。看图可知，C图为南半球的气候类型图。(3)地中海气候最冷月气温大于0℃，小于15℃，且雨热不同期，冬季温和多雨，夏季炎热干燥，看图可知②③两图符合题意，B项正确。(4)由于地中海气候分布于南、北纬30°～40°大陆的西岸，故②③两图不符合题意，而④图最冷月大于15℃，为热带气候。]
[专题练习3] (1)见下图：
(2)A (3)北 (4)冷 暖 (5)略。
解析 解答此类题的关键是画 ( http: / / www.21cnjy.com )好各点的风向。因此首先在锋面两侧画出风向，由于甲、乙之间是冷锋，所以甲处为冷气团，其纬度应该较高，且主动向纬度较低的乙处的暖气团移动，据此可以画出上图所示的风向，进而判断出是北半球的气旋。第四节 全球气候变化
[学习目标] 1.了解气候变化的不同时间尺度。2.掌握全球气候变化的原因及可能影响。3.联系实际认识人类应对气候变化的具体措施。
一、全球气候在不断变化之中
1．气候变化的概念：长期①________变化的一种反映。
2．主要表现：不同时间尺度的②____________变化。
3．不同时间尺度的气候变化
(1)地质历史时期：时间跨度③____，变化周期④____。
(2)近现代时期
特点：波动上升，总的趋势是在变⑤____。
主要原因：大气中⑥________等温室气体浓度的升高。
二、全球气候变化的可能影响
1．使海平面上升
(1)原因：⑦________和⑧____________。
(2)影响：改变⑨________，⑩________________地区面临被淹没的危险。
2．对农业生产的影响
(1)有利影响：使积温 ________，生长期 ________，在 ____________国家，农作物产量提高。
(2)不利影响：使某些地区 ________，造成 ________，在 ____________国家，农作物减产。
3．影响水循环：使蒸发加大，改变区域 _ ( http: / / www.21cnjy.com )_______和 ________格局，加剧水资源的 __________和 ________矛盾。
三、应对气候变化的措施
1．多使用________。
2．植树种草。
3．防止________。
4．减少________________，减少废弃物排放，尽可能使用________________。
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 全球气候在不断变化之中
探究材料 教材P46图2.28全球气候的长期演变和图2.29近百年来全球年平均气温的变化。
有的科学家认为恐龙的灭绝是由于气 ( http: / / www.21cnjy.com )候变冷。在白垩纪末期，整个地球发生了广泛性寒冷，日温差增大，冷热季节交替明显，恐龙因无法抵抗和适应寒冷的袭击，最后灭绝了。
1．由材料分析，气候变化的表现有哪些？按时间尺度分为哪几种？
2．气候变化有什么特点？原因有哪些？
【考例探究1】 读下图，回答(1)～(2)题。
(1)下列各时段中，气温变化幅度最大的是( )
A．1880～1900年 B．1920～1940年
C．1958～1978年 D．1978～1998年
(2)图中所反映的全球气温变化，按时间尺度划分属于( )
A．地质历史时期的气候变化
B．历史时期的气候变化
C．近现代气候变化
D．历史时期和近代共有的气候变化
探究点二 全球气候变化的可能影响及应对气候变化的措施
探究材料
1．此图揭示了一个什么环境问题？
2．此环境问题可能产生哪些影响？
3．面对此环境问题，我们该如何应对？
【考例探究2】 分析“近年来大气中CO2的增长示意图”，回答问题。
(1)代表近年来CO2增长曲线的是________。
(2)近几十年来CO2增多的主要原因是
。
(3)大气中CO2增多可能导致的后果是
。
答案
课前准备区
①大气状态 ②冷暖和干湿 ③大 ④长 ⑤暖 ( http: / / www.21cnjy.com ) ⑥二氧化碳 ⑦冰川融化 ⑧海水热膨胀 ⑨海岸线 ⑩海拔较低的沿海 增加 延长 高纬度地区 干旱加重
供水不足 低纬度地区 降水量 降水分布 不稳定性 供需 清洁能源 森林火灾 消费 公共交通工具
课堂活动区
探究点一
1．气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。
气候变化按时间尺度分为地质时期的气候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化。
2．(1)地质时期的气候变化
时间跨度最大(距今22亿年 ( http: / / www.21cnjy.com )～1万年)，变化周期最长的气候变化。曾反复出现过3次大冰期气候，气温呈下降趋势；大冰期之间为间冰期，气温呈上升趋势。
(2)历史时期的气候变化
距今1万年以来的气候变化。我国历史时期的气候变化 ，大约可以分为4个温暖时期和4个寒冷时期。
(3)近代气候变化
最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。近百年来全球气候变化的显著特点是气温升高。1860年以来，全球平均气温升高了0.6℃。
我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本 ( http: / / www.21cnjy.com )一致。从地区分布看，我国气候变暖最明显的地区是西北、华北和东北地区，长江以南地区变暖趋势不明显。从季节分布看，我国冬季增温最明显。
考例探究1 (1)D (2)C [第 ( http: / / www.21cnjy.com )(1)题，由图中可知气温变化幅度较大时期在1980～2000年前后。第(2)题，图中反映的是1860年以后近百年来的气温变化，属于近现代的气候变化。]
探究点二
1．此图反映了全球气候变暖。这是人类面临的主 ( http: / / www.21cnjy.com )要环境问题之一。近百年来的气候变化已经给全球及我国的自然环境和社会经济带来了重要影响，对未来气候变化的影响也是巨大的。
2．全球气候变暖产生的影响
(1)总趋势
气候变化的影响是长远而巨大的，对于有些地区来说，许多影响是负面的或者是不利的。
(2)海平面上升
原因：气温上升导致两极地区的冰川融化和海水热膨胀引起海水上涨。
影响：海平面的上升会改变海岸线，给沿海地区带来巨大影响。海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险。如图所示：
(3)对人类生产的影响
对农业生产的影响：①有利方面：全球气候变暖预 ( http: / / www.21cnjy.com )示着积温增加，生长期延长，对提高作物产量有利，使位于高纬度国家的农作物产量有增加的可能。②不利方面：全球气候变暖可能往往伴随着干旱的加重，造成供水不足，这会使农作物产量减少，农作物产量减少发生的地区应是低纬度的大部分国家。
( http: / / www.21cnjy.com )
(4)对水循环过程的影响
3．应对全球气候变暖的对策
考例探究2 (1)C (2)①生产、生活中 ( http: / / www.21cnjy.com )大量使用煤、石油、天然气等燃料，排放大量二氧化碳；②森林遭到严重破坏，森林面积锐减，吸收二氧化碳的能力减弱 (3)引起海平面上升；影响农业生产，高纬度地区农作物增产，低纬度地区农作物减产；影响水循环过程，改变区域降水量和降水分布格局，增加降水极端异常事件的发生
解析 (1)近年来，CO2呈现逐 ( http: / / www.21cnjy.com )年增长的趋势，且速度不断加快。(2)CO2增多的原因：一方面是矿物燃料燃烧放出大量CO2，另一方面是森林被大量砍伐，导致CO2的消耗量减少。(3)CO2增多会导致海平面上升，会引起世界各地区降水和干湿状况的变化。第2课时 季风环流与气候
[学习目标] 1.了解气候的形成因素 ( http: / / www.21cnjy.com )。2.掌握海陆分布对大气环流的影响。3.掌握气压带、风带对气候的影响。4.学会分析气候特征、成因及判断气候类型。
一、北半球冬、夏季气压中心
1．成因：①____________差异。
2．气压分布
(2)南半球：呈⑥____状分布。
3．影响中国的气压：冬季⑦____________高压对我国影响显著；夏季西太平洋⑧________高压对我国影响很大。
4．东亚季风
(1)成因：⑨____________差异。
(2)风向：冬季盛行⑩________风；夏季盛行 ________风。
(3)性质：冬季风 ________；夏季风 ________。
二、气压带和风带对气候的影响
1．作用
(1)使高低纬度之间、海陆之间的 ________和 ________得到交换。
(2)是各地 ________和 ________形成的重要因素。
2．影响气候的形成
(1)不同 ________和 ________控制下的地区，会形成不同的 ________类型。
(2)部分气候类型下的环流形式
热带雨林气候：终年受____________带控制；
温带海洋性气候：终年受________控制；
地中海气候：受____________带和________带交替控制。
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 北半球冬、夏气压中心
探究材料 教材P36图2.12大陆空气柱。
歌曲《黄土高坡》中唱到“我家住在黄土高坡，大风从坡上刮过，不管是西北风还是东南风，……”。这两种风和气压带关系密切。
1．冬季，亚欧大陆上形成高压还是低压？对全球气压带有什么影响？夏季，亚欧大陆上形成高压还是低压？对全球气压带有什么影响？
2．歌曲中的西北风和东南风是怎样形成的？
3．比较东亚季风和南亚季风的不同点。
【考例探究1】 下图所示季节，上海和孟买的盛行风向分别为( )
A．东南季风、西北季风
B．东南季风、西南季风
C．东北季风、东南季风
D．西北季风、东北季风
探究点二 气压带和风带对气候的影响
探究材料 长江中下游地区，由于降水 ( http: / / www.21cnjy.com )丰富，为亚热带常绿阔叶林景观，一年四季，大地呈现出一派绿色，水网密布；纬度大致相同的非洲撒哈拉地区，常年受副热带高气压带的影响，降水稀少，形成沙漠景观。
1．阅读材料，思考气压带、风带对气候有什么影响？
2．北纬30°穿过的地区大多是沙漠。为什么只有我们中国是一个风景如画的“超级大绿洲”呢？
【考例探究2】 下图为“ ( http: / / www.21cnjy.com )气候类型分布模式图”，图的左侧是某季节影响气候形成的气压带、风带位置示意图；模式图下方为四地的气候资料图。读图回答下列问题。
(1)关于气候类型，对应正确的是________。
A．②—甲 B．④—乙
C．⑥—丁 D．⑦—丙
(2)图中A气压带的名称是 ( http: / / www.21cnjy.com )________________________；根据图中气压带和风带的位置，可以判断出图示地区的季节是________季。
(3)图中气候类型③的成因是__ ( http: / / www.21cnjy.com )______________________；气候类型④地区的植被类型是____________；气候类型⑤分布的一般规律是____________________(要说明纬度位置和海陆位置)。
答案
课前准备区
①海陆热力性质 ②副热带高气压带 ( http: / / www.21cnjy.com )③热低压 ④副极地低气压带 ⑤冷高压 ⑥带 ⑦蒙古—西伯利亚 ⑧副热带 ⑨海陆热力性质 ⑩西北 东南 寒冷干燥 温暖湿润 热量 水分 天气变化 气候 气压带 风带 气候 赤道低气压 西风 副热带高气压 西风
课堂活动区
探究点一
1．北半球因陆地面积大，且海陆相间分 ( http: / / www.21cnjy.com )布，陆地和海洋的热力差异对气压分布的影响显著：夏季陆地气温高于海洋，热低压强盛，切断了副热带高气压带，使其成块状保留在海洋上；冬季陆地气温低于海洋，陆上形成冷高压，切断了副极地低气压带，也使其成块状保留在海洋上。这样理想状态下的气压带状分布变成冬、夏季交替变化的气压中心，进而导致大气环流的变化。图示如下：
2．材料中的西北风和东南风属季风环流，其形成分析如下：
运用简图，结合海陆热力性质、水平气 ( http: / / www.21cnjy.com )压梯度力、地转偏向力以及太阳直射点的季节移动对气压带、风带的影响，可得出季风环流形成的原因及过程，具体如下所示：
3．东亚季风和南亚季风的不同
季风类型 东亚季风 南亚季风
夏季风 冬季风 夏季风 冬季风
风向 东南风 西北风 西南风 东北风
成因 海陆热力差异 海陆热力差异 气压带、风带的季节移动 海陆热力差异
源地 副热带太平洋 西伯利亚、蒙古 赤道附近的印度洋 西伯利亚、蒙古
性质 温暖湿润 寒冷干燥 温暖湿润 低温干燥
分布地区 我国东部、朝鲜半岛、日本等 主要在印度半岛、中南半岛、我国西南局部地区
比较 冬季风强于夏季风 夏季风强于冬季风
考例探究1 B [由图中气压带、风带北移可知此时为北半球夏季，上海为亚热带季风气候，孟买为热带季风气候，夏季的风向分别为东南风和西南风。]
探究点二
1．气压带和风带对气候的影响
大气环流对气候的形成起直接的控制作用，是各地天气变化和气候形成的重要因素。如下图所示：
2．北纬30°附近，一般常年受副热带高 ( http: / / www.21cnjy.com )压控制，气候干旱，大多形成沙漠。而我国因海陆热力差异显著形成季风环流，气候湿润，形成风景如画的“超级大绿洲”。
考例探究2 (1)C
(2)副热带高气压带 夏
(3)常年受副热带高气压带的控制(或答副高与信风、或答副高或信风) 亚热带常绿硬叶林 南北纬40°～60°大陆西岸
解析 ①③④⑤⑥⑦分别是热带雨林 ( http: / / www.21cnjy.com )气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候和亚热带季风气候，甲、乙、丙、丁分别是热带雨林气候、亚热带季风气候、地中海气候和温带季风气候。第二节 气压带和风带
第1课时 气压带和风带的形成
[学习目标] 1.了解三圈环流的影响因素，气压带、风带的名称与分布。2.掌握气压带、风带的成因、季节移动规律。
气压带和风带的形成
1．大气环流
(1)概念：①________________的大气运动，它反映了大气运动长时期的②________状态。
(2)成因：③________的纬度差异，造成高低纬度间的④________，驱使大气不断地运动、输送和交换热量。
2．三圈环流的形成和气压带、风带的分布(以北半球为例，如下图)
(1)三圈环流
成因：高低纬度间的⑤________和⑥__________共同作用的结果。
组成：a⑦________、b⑧________、c⑨________。
(2)气压带、风带的分布
气压带：A⑩____________、B ____________、C _____________、D __________。
风带
3．气压带、风带的季节移动
(1)原因：太阳直射点随 ________而南北移动。
(2)移动规律：就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季________，冬季偏南。
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 气压带和风带的形成
探究材料 教材P33图2.9理想状况下赤道与极地间的热力环流，教材P34图2.10地球上的气压带和风带。
“二战”期间，日本释放的众多氢气球炸弹飞落到美国本土，造成美国西部森林大火，引起美国民众恐慌。
1．假设地球表面是均匀的，也不考虑地球自转的影响，全球的热力环流会怎样？
2．如果地球自转，南、北半球的气压带和风带是怎样形成的？
3．气压带和风带的分布有什么规律，各有什么特征？
【考例探究1】 读下图，完成下列问题。
(1)图中箭头表示大气运动方向。该图 ( http: / / www.21cnjy.com )表示北半球______季时的大气环流状况，判断理由是________________________________________________________。
(2)一般地说A地比B地降水量____________，原因是_______________________。
(3)C气流来自哪个气压带？________________。为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？____________________。C与D之间形成的气压带是________________，该气压带是________原因形成的。
探究点二 气压带、风带的季节移动
探究材料 教材P35图2.11气压带和风带的季节移动。
1．读图分析，气压带、风带的季节移动有什么规律？
2．若黄赤交角变为0°，气压带、风带还会移动吗？
【考例探究2】 阅读下列材料，回答下列问题。
材料 18世纪产业革命前 ( http: / / www.21cnjy.com )，人们航海的动力主要依靠风。航海家们和商人经过多次航行发现30°纬度附近总是无风，帆船上装运的到美洲大陆的马匹，由于草料和淡水不足，相继死掉，马肉又吃不完，不得不把马肉投到大海里喂鱼。后来人们就把这个无风的30°纬线叫做“马的死亡线”，又称“马纬度”。他们凭多年的航海经验，逐渐总结出：在大西洋和太平洋进行贸易往来时，可利用常年吹着一个方向的“守信”信风，既省力又迅速，他们还称这种风为“贸易风”。
(1)材料中提到的信风是全球六个风带中的________。
(2)全球还有哪些和“信风”一样“诚实守信”的风带？
(3)“马纬度”无风的原因是什么？
(4)除30°纬度外，下列哪些地区还是无风带( )
A．南北纬80°附近 B．南北纬40°附近
C．赤道地区 D．南北纬70°附近
(5)假如让你选择，你认为何时是越过“马纬度”的最佳时段？
答案
课前准备区
①全球性的有规律 ②平均 ③太阳辐 ( http: / / www.21cnjy.com )射 ④热量差异 ⑤受热不均 ⑥地转偏向力 ⑦低纬环流 ⑧中纬环流 ⑨高纬环流 ⑩赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 极地高气压带 东北信风 东北 盛行西风 西南 G 极地东风 东北 季节变化 偏北
课堂活动区
探究点一
1．地表性质均一，地球不自转的情况下，在极地与赤道之间形成单圈环流。
2．气压带和风带的形成
(1)影响因素
①太阳辐射引起的高、低纬 ( http: / / www.21cnjy.com )度之间的冷热差异，是大气环流产生的根本原因。②水平气压梯度力是大气水平运动产生的直接原因和原动力，加上地转偏向力的存在，促成了“三圈环流”的形成。
(2)形成
3．(1)气压带的分布及其特征对比
气压带 分布 成因 特征 气流 气流性质
极地高气压带(2个) 南北纬90°附近 热力原因 冷高压 下沉 冷干
副极地低气压带(2个) 南北纬60°附近 动力原因 冷低压 上升 温湿
副热带高气压带(2个) 南北纬30°附近 动力原因 热高压 下沉 干热
赤道低气压带(1个) 赤道附近 热力原因 热低压 上升 湿热
(2)风带的分布及其特征对比
风带 分布 风向 气流性质(影响气候)
北半球 南半球
极地东风带(2个) 副极地低气压带和极地高气压带之间 东北风 东南风 冷干
盛行西风带(2个) 副热带高气压带和副极地低气压带之间 西南风 西北风 温湿
低纬信风带(2个) 赤道低气压带与副热带高气压带之间 东北风 东南风 干热
考例探究1 (1)冬 气压带、风带位置偏南
(2)多 A地盛行西风，降水较多
(3)副热带高气压带 C气流轻于D气流 副极地低气压带 动力
解析 由图可知，此时气压带、风带位 ( http: / / www.21cnjy.com )置偏南，北半球应是冬季。A地处盛行西风带，降水较多。B地是东北信风带，干燥少雨。C是来自副热带高气压带的暖轻气流，所以遇到来自极地的冷重气流D时向上爬升。C与D之间形成副极地低气压带，属动力原因形成的。
探究点二
1．由于太阳直射点随季节的变化而 ( http: / / www.21cnjy.com )在南北回归线之间移动，引起气压带和风带的季节移动。在北半球，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季偏北，冬季偏南。
2．若黄赤交角变为0°，则太阳始终直射在赤道上，气压带和风带不移动。
考例探究2 (1)东北信风、东南信风
(2)西风带和极地东风带
(3)30°纬度为副热带高气压带控制，盛行下沉气流，大气稳定。 (4)C
(5)夏至日或冬至日前后经过较好。
解析 古代的帆船都利用风进行助航， ( http: / / www.21cnjy.com )来往于大西洋和太平洋的商人，利用的是处于赤道到30°之间的信风带，全球还有5个类似的常年盛行单一风向的地区，这就是全球的信风带、西风带和极地东风带。第(3)题，这里位于副热带高气压带，盛行下沉气流。第(4)题，南北纬40°附近位于西风带，南北纬80°附近为极地东风带，南北纬70°附近位于副极地低气压带，均多风；赤道低气压带盛行上升气流，无风。第(5)题，结合气压带，风带的季节性移动规律思考，当盛行风移到这里时越过最好。
第2课时 气旋、反气旋与天气
一、选择题
2010年8月31日发布台风橙色预警，受台风“圆规”影响，我国东南沿海将迎来今年最大范围的台风雨。据此回答1～3题。
1．下列四幅图中，能表示“圆规”台风过境气压变化的是( )
2．当台风中心移至上海市正北方向时，上海市的风向为( )
A．东北 B．西北 C．东南 D．西南
3．台风带来的灾害主要有( )
①海啸 ②风暴潮 ③地震 ④狂风 ⑤暴雨 ⑥沙尘暴
A．①②④ B．②⑤⑥ C．②④⑤ D．①③⑤
读下图，回答4～5题。
4．正确表示某气压系统的图是( )
A．① B．② C．③ D．④
5．该气压系统在1月份可能出现的地点为( )
A．60°N附近海域 B．15°N附近海域
C．15°S附近海域 D．60°S附近海域
6．下图为某区域附近区域四个地点的风向观测图，据此可判断该区域的天气系统是( )
①北半球气旋 ②南半球反气旋 ③北半球反气旋 ④南半球气旋
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．下列哪些属于反气旋控制下的天气( )
①夏初江淮地区的梅雨 ②盛夏长江流域的伏旱
③夏秋东南沿海登陆的台风 ④冬季北方寒冷干燥的天气
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
读A、B两幅图，完成8～9题。
8．下列叙述正确的是( )
A．B图近地面的水平气流呈逆时针方向辐合
B．A图近地面的水平气流呈逆时针方向辐散
C．B图中南半球近地面水平气流呈顺时针方向辐散
D．A图中北半球近地面水平气流呈逆时针方向辐合
9．下列叙述正确的是( )
A．A图所示系统强烈发展可能形成台风或飓风
B．长江中下游受A控制时形成伏旱
C．中南半岛盛行东北风时，夏威夷群岛受B控制
D．我国夏季北方的暴雨就是受A的影响
下图是“北半球某地近地面天气图”，P1、P2、P3代表数值不等的等压线。据图回答10～11题。
10．此天气系统的气压与气流状况是( )
A．低气压、气旋 B．高气压、气旋
C．高气压、反气旋 D．低气压、反气旋
11．当甲、乙之间的锋面夏季快速移动时，造成我国北方地区的天气是( )
A．沙尘暴 B．寒潮
C．伏旱 D．暴雨
下图示意“海平面两条闭合等压线”。读图，完成12～13题。
12．若M点吹东南风，则该天气系统所处的位置和性质分别为( )
A．北半球、气旋 B．北半球、反气旋
C．南半球、气旋 D．南半球、反气旋
13．若该天气系统生成于太平洋海域，则其中心移动的方向通常为( )
①南 ②西 ③北 ④东南 ⑤西北
A．①②③ B．②③④
C．②③⑤ D．③④⑤
二、综合题
14．读“某地天气系统图”，完成下列问题。
(1)气压场名称：G________、D________，GF线表示的是____________。
(2)该天气系统在________(南或北)半球，依据是____________________。A处风向为_________，B处风向为________。
(3)A点风力较B点________，原因是________________________________________
____________________________。
(4)如果冷暖锋均引起降水，雨区主要在甲、乙、丙、丁中的________。
(5)地面气旋与锋面结合形成锋面气旋，那么会有反气旋锋面吗？为什么？
[巧学速记]
南北半球的锋面气旋
(1)无论是南半球还是北半球，气旋左侧总为冷锋，右侧总为暖锋。
(2)反气旋的水平气流呈逆时针或顺时针辐散，冷暖气流不能相遇，因此反气旋不能形成锋面系统。
特别提醒 (1)在水平气压场中， ( http: / / www.21cnjy.com )锋面一般形成于低压中心(气旋)周围，而不会形成于高压中心(反气旋)周围，是因为低压中心周围气流是向中心辐合，冷气团可以在低压槽线处长时间停留相遇，形成锋面。反气旋在地面不能形成锋面，这是因为反气旋的水平气流呈逆时针(或顺时针)辐散，冷暖气团不能相遇。
(2)一般来说，无论北半球还是南半 ( http: / / www.21cnjy.com )球，气旋中心东侧的低压槽处形成暖锋，西侧的低压槽处形成冷锋，只不过南北半球冷锋和暖锋的锋前、锋后相反而已。
反思小结
重要知识点 关键点总结 我的反思
低压、高压与天气 此天气系统常和锋面、地形图组成天气形势图，作为出题的切入点
台风与寒潮 台风、寒潮的形成与危害常常出考题
答案
1．A 2.D 3.C [台风是一个强烈发展的低压系统，当台风过境时气压迅速降低，过境后迅速升高。台风的正南方向为西南风(北半球)。]
4．D [①图中心为高压，风向应由内向外。②图中心为低压，风向应由外向内。③图有两个风向箭头标错，应该都由内向外。]
5．C [据图分析，该气压系统为南半球的气旋，而60°S附近海域位于南极大陆外围，不可能有气旋活动。]
6．A [北半球气旋西侧是偏北风，东侧是偏南风，南半球反气旋也如此。]
7．D [梅雨是准静止锋形成的，台风是热带气旋。]
8．D [A图为低压中心，南半球气流在 ( http: / / www.21cnjy.com )近地面水平方向上呈顺时针方向辐合，北半球呈逆时针方向辐合；B图为高压中心，南半球气流在近地面水平方向上呈逆时针方向辐散，北半球呈顺时针方向辐散。]
9．A [台风或飓风属于热带气旋，故 ( http: / / www.21cnjy.com )A项正确；长江中下游的伏旱天气是受副高控制，故B项错；中南半岛盛行东北风时，为北半球冬季，夏威夷群岛受高压控制时为北半球夏季，故C项错；我国北方夏季的暴雨是冷锋活动造成的，故D项错。]
10．A [此图为锋面气旋图，故气压是低气压，气流是气旋。]
11．D [我国北方夏季的暴雨、冬季的寒潮多由冷锋造成。]
12．A 13.C [该题组以 ( http: / / www.21cnjy.com )等压线图为背景，考查天气系统的气流特点及其移动方向。由M点的风向为东南风可知该点气流运动状况为由外向内，且向右偏转，进而得知，该天气系统为北半球的低压系统。太平洋低压系统一般生成在太平洋的热带或亚热带海域，受信风或季风的影响，该天气系统通常向西、向北或向西北方向移动。]
14．(1)高压 低压 脊线 ( http: / / www.21cnjy.com ) (2)北 低压水平气流呈逆时针方向旋转 西北风 西南风 (3)大 等压线密集，水平气压梯度力大 (4)甲、丁 (5)不会。因为低气压(气旋)是气流辐合区，冷暖气流可以在相遇处形成锋面，地面气旋与锋面结合会形成锋面气旋；而高压区(反气旋)是气流辐散区，不会有锋面产生，所以也就没有反气旋锋面。
解析 从图中可以看出G、D两个气压系统处等 ( http: / / www.21cnjy.com )压线均闭合，G为高压中心，D为低压中心，D处为低压区，从气流状况看应为气旋，从图中的锋面移动方向可以看出D处附近的气流为逆时针方向，故该图为北半球图；A处位于北半球反气旋的东部，风向为西北风，B处位于北半球气旋南部，风向为西南风；风力大小主要取决于水平气压梯度力的大小，由于A处等压线比B处密集，水平气压梯度力大，因而A点风力较B点大；冷锋的降水主要在锋后，暖锋的降水主要在锋前，这样，甲、乙、丙、丁位于雨区的是甲和丁；由于低压区(气旋)是气流辐合区，冷暖气流在此相遇会形成锋面，两者结合会产生锋面气旋；而高压区(反气旋)是气流辐散区，冷暖气流不能相遇，不会有锋面产生，所以也就没有反气旋锋面。第四节 全球气候变化
一、选择题
全球气候处在不断变化之中，结合所学知识完成1～2题。
1．下列关于全球气候变化的叙述，正确的是( )
A．人们把距今1万年以来的气候变化称为近现代气候变化
B．气候变化指冷暖变化，不包括干湿变化
C．近百年来全球气温在不断下降
D．气候变化是长时期大气状态变化的一种反映
2．据历史资料记载，黄河流域曾有过象、水牛和竹等。据此推断，当时的气候状况可能是( )
A．气温比现在低，降水比现在多
B．气温比现在高，降水比现在少
C．气温比现在低，降水比现在少
D．气温比现在高，降水比现在多
英国《每日邮报》2009年9月3日公布 ( http: / / www.21cnjy.com )了一张挪威北极地区冰川融化的照片(右图)，照片中融化的冰壁内出现了一张可怕的脸，融水成为这张令人恐怖的脸流下的伤心泪。据此完成3～4题。
3．造成北极地区冰川大面积融化的原因是( )
A．全球气候变暖
B．臭氧被大量破坏
C．排放SO2过多
D．以上都不对
4．此现象的发生，产生的后果主要有( )
A．高纬度地区农作物产量减少
B．农作物生长期延长
C．海平面上升
D．臭氧被大量吸收
5．下列关于应对全球气候变暖的措施，合理的是( )
A．加大海水淡化力度，控制海平面上升
B．人类应停止发展，避免人为原因导致的全球气候变暖
C．全球变暖会导致蒸发量增大，地球会变得更干旱，因此各地应该及时调整农业结构，大力发展畜牧业
D．沿海地势较低的国家修建拦海大坝，或将居民迁移到地势高处
下图显示了2001～2005年格陵兰岛某冰川末端不断消融后退的“足迹”。读图，回答6～7题。
6．据上图中M、N两点量算，此期间该冰川末端年平均后退的距离约为( )
A．0.4千米 B．0.5千米
C．1.2千米 D．1.5千米
7．若全球冰川大规模融化，可能产生的影响有( )
A．极地高压增强 B．沿海平原扩大
C．陆地淡水减少 D．植被类型增多
国际能源机构(IEA)曾说，中国在2007年 ( http: / / www.21cnjy.com )或2008年可能超过美国，成为二氧化碳排放量最多的国家。导致地球升温的温室气体，有75%是二氧化碳。据此完成8～9题。
8．下列做法中，既符合该主题又有利于控制全球变暖的是( )
A．毁林开荒
B．发展高耗能产业
C．减少绿地面积
D．提高能源的利用率，发展新能源
9．当今全球气候有变暖的趋势，我国将来有可能出现( )
A．1月份0℃等温线在秦岭—淮河一线以南
B．海南省的面积比现在要大
C．天山的雪线要下降
D．我国暖温带向北移
小实验：(下图准备装置)在两只烧瓶 ( http: / / www.21cnjy.com )里分别充满CO2和空气，塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射，观察温度升高的情况。结论：两瓶在相同光线照射下，装有CO2的瓶内温度较邻瓶高，最大温差可达4℃。据此完成10～11题。
10．该实验反映的现象是( )
A．温室效应 B．酸雨污染
C．大气污染 D．臭氧层破坏
11．下列关于大气中二氧化碳作用的叙述，正确的是( )
A．能吸收太阳光中的紫外线，增加大气温度
B．能分解氧分子与氮分子为原子，使大气强烈增温
C．能吸收并放射长波辐射，对地面起到保温作用
D．能反射和散射太阳辐射，增加大气温度
树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”，回答12～13题。
12．图中反映了该地近百年气候的变化，下列说法正确的是( )
A．寒冷—温暖—寒冷交替变化
B．温暖—寒冷—温暖交替变化
C．暖干—暖湿—暖干交替变化
D．湿冷—干冷—湿冷交替变化
13．在M时期，该地最可能出现的自然现象是( )
A．雪线上升 B．暖冬频繁
C．海平面下降 D．河流水灾常年发生
二、综合题
14．有关专家通过模拟区域气候 ( http: / / www.21cnjy.com )情景，对新疆、甘肃、青海等省区气温与降水变化进行了预测。结果显示，未来10～50年，中国西北地区平均气温升高了2.7℃，年均降水量增加了25%，大部分地区可望逐年湿润起来。结合下列材料，回答有关问题。
材料一 北疆和南疆年平均降水量的变化情况。
1967～1976年 1977～1986年 1987～1996年
北疆年平均降水量(mm) 187.8 192 229
南疆年平均降水量(mm) 66.4 73 95
材料二 阿克苏河(塔里木河的主源)年平均径流量的变化情况。
20世纪60～80年代 20世纪90年代
阿克苏河的平均年径流量(亿m3) 71.7～73.3 84.42
材料三 纳木错30年面积扩大60平方千米。
纳木错位于西藏当雄县与班戈县 ( http: / / www.21cnjy.com )交界处，藏语意为“天湖”，是世界上海拔最高的咸水湖。近30年来，湖区面积已由1 920平方千米扩大到1 980平方千米。仅2005年，湖面就“长高”60多厘米；2006年较为干旱，降水较往年明显减少，湖水却依然上涨了20多厘米。
(1)根据上述材料，说明我国西北地区的气候发生的明显变化及导致这种变化的主要原因。
(2)上述变化对西北地区的生态环境有哪些影响？
(3)简要回答这种变化可能带来的不利影响，以及如何防治。
反思小结
重要知识点 关键点总结 我的反思
全球气候在不断变化之中 近代气候变化是常考点
温室效应 是热点问题，也是重点问题，要引起注意
答案
1．D [近现代气候变化是最近一二百年有气象 ( http: / / www.21cnjy.com )观测记录以来的气候变化；气候变化主要表现为不同尺度的冷暖干湿变化；近百年来全球年平均气温在不断升高。]
2．D [从现实状况看，象、水牛和竹等动植物主要分布在我国南方地区，而黄河流域在历史上有这些动植物，说明当时气温和降水的数值都比现在高。]
3．A 4.C [随着冰川的融化，将会引起海水上涨，海平面上升。]
5．D [海水淡化对于控制全球气候变暖显然 ( http: / / www.21cnjy.com )是远远不够的；全球变暖并不会导致所有地区都变得干旱，某些地区可能会更适宜种植业发展；全球变暖会导致海平面上升，从而对低地国家造成威胁，这就需要建设大坝或者移民予以解决。]
6．D [从图中测得，MN两点图上距离约为2.2厘米，据此推算可知D项最接近答案。]
7．C [冰川水占陆地淡水总量的70%，极地冰川大量融化，汇入海洋，陆地淡水减少。]
8．D [提高能源的利用率，发展新能源，可以减少化石燃料的使用，从而减少二氧化碳等温室气体的排放。]
9．D [全球变暖后，我国可能 ( http: / / www.21cnjy.com )出现的现象有：1月份0℃等温线将会在秦岭—淮河一线以北；全球气候变暖引起海平面上升，海南省的面积将会比现在小；天山雪线的高度要上升；我国的暖温带将会北移。]
10．A 11.C [在实验中，CO2是一种温室气体，能强烈吸收地面长波辐射，使大气增温，产生温室效应。]
12．B 13.C [第12题，温暖时期，树 ( http: / / www.21cnjy.com )木生长旺盛，年轮稀疏；寒冷时期，树木生长缓慢，年轮因间隔小而密集。第13题，M所指时期，气候寒冷，冰川面积增多，海平面下降。]
14．(1)我国西北地区气温逐渐升高，降水量逐渐增加。主要原因是温室效应(气候变暖)，水循环加快。
(2)将使湖泊面积和蓄水量增加，也使部分地区空气中水汽含量增加，部分地区植被覆盖率有所提高。
(3)西北地区气候变暖后，山区降水增加，冰川 ( http: / / www.21cnjy.com )消融加剧，这可能导致洪涝(或雪灾、泥石流)等灾害的发生。建议在山区多建水库，加强气象监测和预报。
解析 全球变暖使西北地区水循环加快，气温升高，加快了冰川的融化，使河流和湖泊的水量明显增加，可能导致洪涝(或雪崩、泥石流)等灾害的发生。第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
[学习目标] 1.了解大气的能量来源和近 ( http: / / www.21cnjy.com )地面大气的直接热源。2.掌握热力环流的成因及形成过程。3.掌握风的形成过程，并能运用等压线分布图判断某地风向。
一、大气的受热过程
1．能量来源：①__________。
2．大气对太阳辐射的影响：太阳辐射经过大气层时，部分被大气②________或③________，大部分到达地面。
3.
二、热力环流
1．大气运动的根本原因：⑦______________________。
2．热力环流：由于⑧____________而形成的空气环流。
3．形成：
(1)受热―→气流⑨________―→近地面气压⑩____―→高空气压 ____。
(2)冷却―→气流 ________―→近地面气压 ____―→高空气压 ____。
(3)水平运动： ________的地方流向 ________的地方。
三、大气的水平运动
1．大气运动的基本原理：地面 ____________不均，导致空气
________和 ________运动，进而使同一水平面上产生了 ________差异，产生了
__________力，从而引起空气的________运动，形成____。
2．大气的水平运动——风
(1)水平气压梯度力：形成风的________原因，方向________等压线，由____压区指向____压区。
(2)地转偏向力：方向与物体的运动方向________，北半球向____偏，南半球向____偏，赤道上不偏转。
(3)摩擦力：方向与风向________，高空可忽略不计。
3．风向
(1)赤道：受水平气压梯度力(近地面有摩擦)作用―→风向________等压线。
(2)
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 大气的受热过程
探究材料 在古老的神话传说中，月亮上的“广 ( http: / / www.21cnjy.com )寒宫”终年深冷幽寂，实际上“广寒宫”并不是一直都是深冷幽寂的。在有太阳照射时，“广寒宫”可以达到130℃的高温，在没有太阳照射时，温度能降低到－180℃～－170℃。而地球表面的昼夜温度变化却很小，这与地球外部裹着一层厚厚的大气有关。
1．大气对太阳辐射有什么作用？
2．大气的受热和保温过程是怎样的？在这个过程中大气对地面又起什么作用？
【考例探究1】 气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象，下列叙述正确的是( )
A．天空云量少，大气保温作用强
B．地面辐射强，地表降温慢
C．空气中水汽少，地表降温慢
D．大气逆辐射弱，地表降温快
探究点二 热力环流
探究材料 某同学做了如下一个实验
实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。
实验步骤：
(1)在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，再在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。
(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。
实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。
1．通过实验你能得出什么原理？用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。
2．分析该运动过程。
3．在我们的生活中，有许多现象都证明了此原理，能说出几个生活实例吗？
【考例探究2】 有关热力环流的叙述，正确的是( )
A．由于地面的冷热不均，引起空气上升或下沉
B．受热使空气膨胀下沉
C．近地面受热多的地方，近地面形成高压
D．近地面受冷多的地方，高空形成高压
探究点三 大气的水平运动
探究材料 猜谜语：看不见来摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。打一自然现象。(谜底——风)
1．形成风的直接原因是什么？
2．风的形成受哪些力的作用？它们分别是如何影响风向和风速的？
【考例探究3】 关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是( )
A．水平气压梯度力只影响风速，不影响风向
B．摩擦力只影响风速，不影响风向
C．地转偏向力只影响风向，不影响风速
D．在三个力共同作用下，风向与等压线平行
答案
课前准备区
①太阳辐射能 ②吸收 ③反射 ④太阳辐射能 ( http: / / www.21cnjy.com ) ⑤地面辐射 ⑥大气逆辐射 ⑦高低纬度间的温度差异 ⑧地面冷热不均 ⑨上升 ⑩低 高 下沉 高 低 气压高 气压低 受热 上升 下沉 气压 水平气压梯度 水平 风 直接 垂直于 高 低 垂直 右 左 相反 垂直于 平行于 斜交
课堂活动区
探究点一
1．太阳辐射穿过大气时，大气吸收、反射太阳辐射，对太阳辐射产生削弱作用。
2．由图可知，大气的受热和保温过程可以概括为三个阶段：
(1)“太阳暖大地”：太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )辐射能是地球最主要的能量来源。太阳辐射在穿过大气层时，大气对太阳辐射起削弱作用，小部分能量被吸收(臭氧和氧原子吸收大部分波长较短的紫外线，水汽和二氧化碳吸收一部分波长较长的红外线)和反射(云层和大颗粒尘埃反射作用较强)，大部分透过大气射到地面，地面因吸收太阳辐射能而增温。
(2)“大地暖大气”：地面增温的同时向 ( http: / / www.21cnjy.com )外辐射热量。相对于太阳短波辐射，地面辐射是长波辐射，除少数透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。
(3)“大气还大地”：大气在增温的 ( http: / / www.21cnjy.com )同时，也向外辐射热量，既向上辐射，也向下辐射，其中大部分射向地面，称为大气逆辐射，大气逆辐射把热量还给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。
考例探究1 D [露的形成必须有近地面大气降温这一过程，天气晴朗，云量少，大气逆辐射弱，近地面降温快，易形成雾或露。]
探究点二
1．由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。
2．热力环流的形成过程
热力环流是由于近地面冷热不均而形成的一种环流形式，结合等压面示意图对其形成过程分析如下：
可简单归纳为：近地面冷热不均→气流的垂直运动(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上气压差异→大气的水平运动→形成高低空热力环流。
3．常见的热力环流
(1)海陆风
(2)山谷风
(3)城市风
考例探究2 A [热力环流是由地面冷热不均引起的大气运动。近地面空气受热，气体膨胀上升，近地面空气密度减小，形成低压，高空相反为高压。]
探究点三
1．形成风的直接原因——水平气压梯度力。
水平气压梯度力有三个特点：一是由高压指向低压；二是垂直于等压线；三是其大小与水平气压梯度(单位距离间的气压差)成正比。
2．风的形成主要受三个力的作用，它们分别是水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。它们对风向、风速各具有不同的影响，结合图示具体分析如下：
(1)水平气压梯度力与风速、风向
水平气压梯度力是形成风的直接原因， ( http: / / www.21cnjy.com )在它的影响下水平面上风由高压区流向低压区，风向垂直于等压线；一般来说，单位距离间水平气压梯度越大，则水平气压梯度力越大，风速往往越快，如图分析所示。
(2)地转偏向力与风向
地转偏向力促使物体水平运动方向产生偏转，它作 ( http: / / www.21cnjy.com )用于风，只是使风向发生改变，不影响风速。地转偏向力始终与风向垂直，在北半球促使风向右偏，在南半球促使风向左偏。在赤道上，不偏转。如图所示：
在水平气压梯度力与地转偏向力
共同作用下形成西风(北半球)
只有水平气压梯度力和地转偏向力时，二力平衡后，风向与等压线平行。实际大气中，在高空摩擦力忽略不计，最终风向平行于等压线。
(3)摩擦力与风速
摩擦力的方向始终与风向相反，作用在一条直线上，使风速降低。
当三力共同发挥作用时，风向与等压线有一个夹角。
考例探究3 C [水平气压梯度力和摩擦力既影响风速，又影响风向；地转偏向力只影响风向，不影响风速。]第三节 常见天气系统
第1课时 锋与天气
[学习目标] 1.了解气团和锋的概念及锋的类型。2.掌握常见天气系统的特点及对天气的影响。
锋与天气
1．气团：水平方向上温度、湿度 ( http: / / www.21cnjy.com )等物理性质分布比较①________的②________空气。分类：A为③________，B为④________。
2．锋
(2)锋与天气
我的疑惑
1． 。
2． 。
3． 。
探究点一 锋的形成
探究主题 教材P41图2.18锋的形成。
在每天的天气预报里，除城市天气预报外，还 ( http: / / www.21cnjy.com )有天气形势预报。我们常听到主持人说“受强冷气团影响，未来我国大部分地区出现降温、大风、雨雪等天气”。
1．什么是气团？有哪些类型？如何区别？
2．由图2.18探究锋是怎样形成的？有什么特征？
【考例探究1】
右图为“北半球某平原地区某日气温水平分布模式图”(图中等温线之间的距离相等)，完成(1)～(2)题。
(1)若该地有一锋面活动，则该锋面的位置可能在( )
A．①附近 B．②附近 C．③附近 D．④附近
(2)关于图中各地的叙述，正确的是( )
A．①②两地盛行偏南风
B．②③两地可能出现降水
C．④⑤两地气压最高
D．③地风力小于⑥地
探究点二 锋与天气
探究材料
冷气团对暖气团的情谊
1．通过图形探究：锋有哪几种类型？这些不同类型的锋形成的天气有何异同点？
2．这些锋过境前后天气有什么不同？
3．列举现实中不同类型的锋过境时形成的天气。
【考例探究2】 读图，回答下面问题。
(1)该锋面属于________锋。当该锋面地处我国南岭一带时，在其控制下将会出现____________天气。
(2)夏季影响我国长江流域以南的暖气团有(双选)( )
A．来自印度洋的热带海洋气团
B．来自太平洋的热带海洋气团
C．来自印度洋的赤道气团
D．来自太平洋的赤道气团
(3)6月初，上述暖气团移至长江下游地区与北方南下的冷气团相遇，该地区将在江淮准静止锋控制下，出现________天气。
(4)7、8月间，长江中下游地区将受________高压控制，会出现________天气。
答案
课前准备区
①均一 ②大范围 ③冷气团 ④暖气团 ⑤锋面 ⑥冷气团 ⑦锋线 ⑧地面 ⑨冷 ⑩暖 快 暖 冷 连续性 相当 摆动 阴雨
课堂活动区
探究点一
1．气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。气团分为冷气团和暖气团。具体区别如下：
(1)根据冷暖气团的概念区分。气团温度比它所经过地区气温高(或低)的，就是暖气团(或冷气团)。
(2)根据源地的纬度高低和气温高低区分。形成和来源于较高纬度的气团一般是冷气团，反之则是暖气团。
(3)根据气团形成以后的移动方向 ( http: / / www.21cnjy.com )区分。自较低纬度地区移向较高纬度地区的气团，是暖气团；反之则是冷气团。因此，在北半球，自南向北移动的气团是暖气团，自北向南移动的气团是冷气团；南半球则反之。
2．(1)锋的形成：当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，不同性质气团之间形成的过渡层，叫做锋。它是由一系列要素构成的，如下表所示：
锋的结构 含义
锋面 冷暖气团之间倾斜的交界面，它实际上是一个具有一定宽度和厚度的锋区
锋线 锋面和地面的交线
锋 锋面和锋线的总称
(2)锋的特征
特征 成因
关键词 含义
倾斜 锋面是一个倾斜的交界面，向冷气团一侧倾斜 冷气团密度大，位置较低；暖气团密度小，位置偏高
交界面 锋面两侧分别是冷气团和暖气团，锋是冷暖气团的过渡层 冷暖气团不能截然分开，中间存在一个过渡的交界面
性质差异 锋面两侧的温度、湿度、气压等物理性质都存在明显差异 冷气团温度低，湿度小，气压高；暖气团温度高，湿度大，气压低
天气变化 锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气，是天气变化最剧烈的地区 锋的两侧气压差异大，因而常伴有大风；暖气团沿锋面上升，气温下降，水汽容易冷却凝结而成云致雨
考例探究1 (1)C (2 ( http: / / www.21cnjy.com ))B [锋面附近的温度变化显著，从图中可以看出，③附近变化最大(距离相同的情况下温差大)，故第(1)题选C项；从温度的变化情况看应该是冷锋，降水出现在锋面附近及锋后，故第(2)题选B项。]
探究点二
锋有三种类型，这三种类型与天气的关系如下表：
冷锋 暖锋 准静止锋
概念 冷气团主动向暖气团方向移动的锋 暖气团主动向冷气团方向移动的锋 冷暖气团势力相当
暖气团上升状况 被迫抬升 徐徐爬升 缓缓上滑
图示 锋图
天气图
天气特征 过境前 单一暖气团控制，温暖晴朗 单一冷气团控制，低温晴朗 单一气团控制，天气晴朗
过境时 暖气团被冷气团抬升，常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象 暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结形成连续性云、雨天气 暖气团平衡抬升或爬升，形成持续性降水
过境后 冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温和湿度下降，天气转晴 暖气团占据了原来冷气团的位置，气温上升、气压下降、天气转晴 单一气团控制，天气晴朗
天气实例 我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮 一场春雨一场暖 江淮地区的梅雨季节，云贵高原的昆明静止锋
考例探究2 (1)暖 连续性降水 (2)BC (3)梅雨 (4)副热带 伏旱
解析 首先，根据锋面两侧冷、暖气团的 ( http: / / www.21cnjy.com )移动方向，判断出图中所示锋面的性质，即暖气团主动向冷气团移动，故为暖锋。暖锋由于暖空气沿锋面徐徐爬升，因而多形成连续性降水天气。其次再运用学过的气团知识，联系影响我国的主要气团，明确夏季影响我国长江流域以南的气团是来自印度洋的赤道气团和来自太平洋的热带海洋气团。最后，结合我国东部地区锋面活动的规律，根据时间确定出6月初的长江流域受准静止锋影响，形成梅雨天气。7、8月间锋面雨带北移，长江流域受副热带高压控制，出现了伏旱天气。第二节 气压带和风带
第1课时 气压带和风带的形成
一、选择题
1．单圈环流形成的条件是( )
A．需要地表均匀，且地球不自转
B．只需地球不自转
C．只需地表均匀
D．不需附加条件
2．有关气压带和风带的叙述，正确的是( )
A．低气压带均盛行上升气流
B．高气压带均是由空气冷却下沉形成的
C．赤道低气压带北邻东南信风
D．南半球的盛行西风是西南风
3．在北半球的三圈环流形成图中，如果地球自转方向相反，下列说法正确的是( )
A．低纬度的风向与现在正好相反
B．高纬度与中纬度的风带和风向不会改变
C．各气压带的气压高低与现在相反
D．三圈环流依然存在
读“南半球中高纬度环流示意图”，完成4～5题。
4．下列说法正确的是( )
A．甲点位于30°S附近 B．乙点位于30°S附近
C．①是冷性气流 D．②是暖性气流
5．①②两地的风向分别是( )
A．①东北风，②西南风 B．①东南风，②西北风
C．①西南风，②东北风 D．①西北风，②东南风
6．我国南极中山站的五星红旗常年( )
A．向西北飘扬 B．向东北飘扬
C．向西南飘扬 D．向东南飘扬
7．形成三圈环流的原因是( )
A．海陆热力性质的差异
B．高低纬度间太阳辐射不同而产生的热量差异和地转偏向力的作用
C．摩擦力的作用
D．气压带和风带的季节移动
8．下面四幅表示极地东风的示意图中，正确的是( )
9．气压带、风带的位置移动规律是( )
A．夏季北移，冬季南移
B．夏季南移，冬季北移
C．与太阳直射点的移动规律一致
D．与太阳直射点的移动方向相反
读“以北极点为中心的地球部分示意图(阴影部分为气压带)”，完成10～11题。
10．图中甲所在地的气压带名称应该是( )
A．赤道低气压带 B．副热带高气压带
C．副极地低气压带 D．极地高气压带
11．图中乙所在地的风带名称应该是( )
A．东北信风带 B．盛行西风带
C．极地东风带 D．东南信风带
12．下列四幅表示地球绕日公转的示意图中(从北极上空看)，正确的是( )
13．关于气压带与风带位置移动的说法，正确的是( )
①冬季向南移动 ②夏季向北移动 ③导致气压带 ( http: / / www.21cnjy.com )、风带移动的根本原因是太阳直射点的移动 ④气压带、风带的季节移动会引起季风环流 ⑤气压带、风带的季节移动是形成地中海气候的重要原因
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
二、综合题
14．读“北半球气压带、风带剖面图”，回答下列问题。
(1)纬度为0°、30°、60°、90°的点依次是________。
(2)A处的降水类型常年以________雨为主，B处是________风带，它是________环流的组成部分。
(3)C气压带在大陆上被与其相反的气压中心切断时，太平洋海平面的等压面向________凸出，亚欧大陆的等温线向________凸出。
(4)D所在的风带若在南半球，吹________风；终年在D风带控制下形成的气候类型在________洲分布最广。
(5)在极地上空观测F风带，其风向呈________方向运动。
[巧学速记]
1．图解气压带、风带的形成与分布(以北半球为例)
全球气压带风带的形成与分布可以分为四步来看：
第一步：地球球面均一，地球不自转——单圈闭合环流，是在单一的水平气压梯度力的作用下形成的。如图1所示：
第二步：地球球面均一，地球自转——三圈环流，是在水平气压梯度力和地转偏力的共同作用下形成的，如图2所示 ：
图2
第三步：气压带与风带的纬度分布，如图3所示：
图3
注：上述风均是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用下形成的。
第四步：地球球面均一，地球运动——气压带、风带随季节有规律的移动，如图4所示：
图4
特别提醒 (1)由于地面冷热不均，近地面形成的低、高气压，称为热力型气压。如赤道低气压带和极地高气压带。
(2)由于气流运动造成的气压称为动力型气压。在近地面气流辐合上升、气压降低，如副极地低气压带；气流辐散下沉、气压升高，如副热带高气压带。
2．图示全球气压带和风带的移动
气压带、风带的形成和分布，是以 ( http: / / www.21cnjy.com )太阳直射赤道为前提的。实际上，在地球公转的过程中，太阳直射点每年都在有规律地南北移动，由此产生了气压带和风带的季节移动现象。
反思小结
重要知识点 关键点总结 我的反思
三圈环流 气压带、风带的分布是考查的重点
气压带、风带的季节移动 气压带、风带的季节移动常和昼夜长短的变化结合起来出考题
答案
1．A [地表均匀、地球自转形成三圈环流；地表不均匀，地球自转形成三圈环流和季风环流。]
2．A [低气压带均盛行上升气流，高气压带均盛行下沉气流，赤道低气压带与极地高气压带的形成是热力原因。]
3．D [地球自转方向相反，但地表 ( http: / / www.21cnjy.com )冷热不均和地转偏向力依然存在，所以三圈环流依然存在，只不过地转偏向力的方向与现在相反，各个风带的风向都会改变。]
4．A 5.D [60°S是 ( http: / / www.21cnjy.com )副极地低气压带，其两侧的两个气压带是副热带高气压带和极地高气压带。①气流沿锋面向上爬升，应为暖性气流，即南半球的盛行西风(西北风)。②气流在锋面下方，应为来自极地高压的冷性气流，即南半球的极地东风(东南风)。]
6．A [我国南极中山站位于极圈以内的极地东风带内，常年盛行东南风，故五星红旗向西北飘扬。]
7．B [三圈环流的形成，其根本的原因是太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )辐射造成的高低纬度的热量不均，从而形成同一水平面的气压差异。其所产生的水平气压梯度力是大气运动的原动力。大气在运动中受地转偏向力的影响而形成三圈环流。]
8．A [南半球极地东风带为东南风，在南极上空看应为逆时针旋转。]
9．C [气压带、风带位置随太阳直射点的南北移动而南北移动。北半球大致是夏季北移，冬季南移；南半球反之。]
10．B [甲位于30°N～40°N之间，是副热带地区，所以是副热带高气压带。]
11．B [乙位于40°N～60°N之间，此范围的地表气流从副热带高气压带流向副极地低气压带，在北半球向右偏，形成盛行西风。]
12．B [从北极上空看，地球逆时针方向绕太阳公转。当地球位于近日点时是1月初，太阳直射点位于南半球。]
13．C [本题主要考查气压带和风带的移动 ( http: / / www.21cnjy.com )产生的各种现象。冬季向南移动，夏季向北移动，只是对北半球而言，南半球就不同了；导致气压带、风带移动的根本原因是太阳直射点的移动，这种说法是正确的；气压带和风带的季节移动会引起季风环流，因为季风环流也是大气环流的一种形式；气压带、风带的季节移动是形成地中海气候的重要原因，因为夏季是受副热带高压的控制，冬季是受西风带的影响。]
14．(1)A、C、E、G
(2)对流雨 东北信风带 低纬
(3)高空 高纬
(4)西北 欧
(5)顺时针
解析 由低纬环流到高纬环流，高度越来越低，因此判断B附近为低纬环流圈，其它依次类推。第三节 常见天气系统
第1课时 锋与天气
一、选择题
1．天气变化剧烈通常是因为位于( )
A．暖气团控制下 B．冷暖气团交界地带
C．冷气团控制下 D．无气团控制的地区
2．冷锋和暖锋的共同特点是( )
A．过境后天气转晴，温度升高
B．过境时气压升高
C．降水多发生在锋前
D．冷空气在锋面之下
3．下列天气现象中与冷锋影响无关的是( )
A．我国北方夏季的暴雨
B．我国秋冬季节爆发的寒潮
C．我国东南沿海的台风
D．近年来我国北方春季出现的沙尘暴天气
曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：“ ( http: / / www.21cnjy.com )……连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣……”……是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水……比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。阅读以上材料，完成4～5题。
4．文中所说的最有可能的天气过程是( )
A．快行冷锋 B．暖锋
C．准静止锋 D．慢行冷锋
5．下图中能正确表示该天气系统的是( )
6．暖锋过境时常出现的天气是( )
A．产生连续性的降水
B．气温降低，气压升高
C．天气由阴转晴
D．气温上升，气压升高
7．下图中，ABCD纬度位置和下垫面情况大致相同，四个地点中处于冷锋过境后的是( )
读”某市2011年5月黄金周期间的天气变化资料统计图“，完成8～9题。
8．这次降水形成的原因是( )
A．气流下沉
B．气流对流上升
C．暖气团主动沿锋面爬升
D．暖气团被迫抬升
9．此系统对我国天气现象的主要影响还表现为( )
A．长江中下游地区的梅雨天气
B．东北、华北地区的夏季暴雨
C．东南沿海的台风天气
D．长江中下游地区的伏旱天气
读“某日某时海平面天气图”(单位：百帕)，回答10～11题。
10．图中，此时可能出现降水天气的地区是( )
A．山东半岛 B．长江三角洲
C．云贵高原 D．台湾岛
11．下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合上图所示季节的是( )
A．巴黎——3℃，35 mm
B．旧金山——14℃，51 mm
C．莫斯科——20℃，75 mm
D．孟买——28℃，6 mm
二、综合题
12．下图是我国某气象小组测得的当地2月份数日的气象数据，读图，完成下列问题。
(1)2月2～8日，气压变化呈________趋势。
(2)从图中看出2月2日前后该地受________气团控制。
(3)这种天气变化是由________锋过境造成的，锋面过境大致是在________日前后，该锋面过境时天气的特点是________________________。
(4)请在以下示意图上绘制出锋线经过P点时锋面两侧气流、天气状况，并在空白框内绘制该锋的示意符号。
[巧学速记]
1．图示锋面雨带位置的确定
关键是理解好“锋前”和“锋后”中的“前”和“后”的含义。前、后既是相对于锋面移动的方向而言，也是相对于锋线(锋面与地面的交线)而言，如图：
2．冷锋与暖锋的判断
(1)看符号
利用符号还可以确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进的方向。
(2)看冷气团运动方向
若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。
(3)看锋面坡度
冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。
(4)看雨区范围及位置
不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。
(5)看过境前后气压、气温变化
冷锋
暖锋
反思小结
重要知识点 关键点总结 我的反思
锋的形成 锋面两侧的温度、湿度、气压等的变化，是重点内容
锋与天气 往往和地形图结合起来，成为考题的切入点
答案
1．B [锋是冷暖气团交界地区，锋面两侧的空气的湿度、温度、气压都有明显的差别。]
2．D [冷空气冷而重，所以无论是暖锋还是冷锋，冷空气在锋面之下。]
3．C [台风形成于热带或副热带洋面，与冷锋影响无关。]
4．A [据材料可知，气温快速下降，应为快行冷锋所致。]
5．A [能正确表示冷锋过境的只有A项。]
6．A [暖锋过境时常出现连续性降水。]
7．B [A位于冷锋前，C位于暖锋前，D位于暖锋后。]
8．D 9.B [根据坐标系中各要素 ( http: / / www.21cnjy.com )变化可以看出，气温持续下降，而气压持续上升，天气呈现晴转阴再转晴的变化，可确认为冷锋过境，冷气团取代暖气团所致。其降水形成过程是暖气团被迫沿锋面抬升所致。此系统易造成东北、华北地区夏季的暴雨，而长江中下游地区的梅雨天气是准静止锋造成的。]
10．A [由海平面天气图 ( http: / / www.21cnjy.com )可知，山东半岛正处在冷锋的锋后，而冷锋降水受暖湿气流抬升影响多发生在锋后，故此时可能出现降水天气的地区是山东半岛至黄淮及西部四川盆地以北地带。而长江中下游及其以南受副高西伸影响出现晴朗少雨天气。故选A。]
11．C [从图中气压形势，特别是北太平洋副 ( http: / / www.21cnjy.com )高强盛判断此季节为北半球夏季，这个关键问题解决了，此题便不难判断：巴黎、旧金山夏季应气温较高，孟买为热带季风气候夏季应高温多雨，故选C。]
12．(1)上升 (2)暖 (3)冷 5 阴雨、大风、降温 (4)如下图所示：
解析 由图知，此次是一次冷锋过境的天气变化。5日时，出现降雨天气，应是冷锋过境时，其天气特点是阴雨、大风、降温。第2课时 季风环流与气候
一、选择题
读“大陆空气柱图”，图中圆柱为空气柱，箭头表示空气垂直运动方向。据此完成1～2题。
1．关于a、b两图，下列说法正确的是( )
A．a图表示冬季、高气压
B．b图表示冬季、低气压
C．a图表示夏季、低气压
D．b图表示夏季、高气压
2．a图中空气柱切断的气压带是( )
A．极地高气压带
B．副极地低气压带
C．副极地高气压带
D．副热带高气压带
2008年8月8日晚上8时，第29届奥林匹克盛会在北京开幕。2004年奥运会在希腊首都雅典举行。据此完成3～4题。
3．下列气候类型图中，可分别代表雅典和北京两地气温、降水状况的是( )
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．与雅典8月相比，北京9月的降水与气温特点是( )
A．降水较多，气温较高 B．降水较多，气温较低
C．降水较少，气温较高 D．降水较少，气温较低
5．与气压带、风带位置的季节移动有关而形成的气候类型是( )
①热带草原气候 ②地中海气候 ③热带季风气候 ④亚热带季风气候
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”，读图回答6～8题。
6．上述“某月”是( )
A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
7．该月份甲地盛行( )
A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风
8．该月份乙地的气候特征是( )
A．高温多雨 B．低温少雨 C．温和多雨 D．炎热干燥
读“沿某一理想大陆45°N所作的剖面示意图”，回答9～10题。
9．关于图中①②③④各地气温变化的叙述，正确的是( )
A．1月均温③地大于②④两地
B．7月均温③地小于②④两地
C．②④两地的气温日较差大于③地
D．②④两地的气温年较差小于③地
10．若图中M、N表示近地面的等压面，则关于该季节盛行风向，正确的是( )
A．②吹向① B．④吹向⑤ C．⑤吹向④ D．④吹向②
11．下列气候类型中，终年只受一种气压带或风带控制的是( )
A．温带草原气候 B．热带季风气候
C．温带海洋性气候 D．地中海气候
二、综合题
12．读图，回答下列问题。
(1)此时是________月，判断理由是__________________________________________。
(2)C处此时受______________气压带控制，气候特征是________________________。
(3)此时E处的气候特征是__________________，原因是______________________。
(4)此时，A、D两地气候的共同特点是______________________________。
[巧学速记]
1．图示南北半球的气压带分布特点
2．图示法记忆东亚季风和南亚季风成因的差异
反思小结
重要知识点 关键点总结 我的反思
北半球冬、夏季气压中心 冬、夏季海陆气压中心的位置、影响范围、所处的气压带都是考题的切入点
气压带、风带对气候的影响 通过气温和降水状况判断气候类型是考题的高频点
答案
1．A [a图中大陆上气流下沉，会形成高压，由此判断图示为冬季。相反，b图表示夏季，大陆形成低气压。]
2．B [a图中空气柱表示亚洲高压中心，它将副极地低气压带切断。]
3．D [根据①～④图所提供 ( http: / / www.21cnjy.com )的气温和降水资料，可判断出①③为地中海气候，②为亚热带季风气候，④为温带季风气候。但③图表示南半球的地中海气候，故①④可分别代表雅典和北京两地。]
4．B [从图中可以看出，北京9月份的气温比雅典8月份的气温低，北京9月份的降水(60毫米左右)比雅典8月份的降水(20毫米左右)多。]
5．C [地中海气候和热 ( http: / / www.21cnjy.com )带草原气候是由气压带和风带交替控制而形成的，与气压带和风带位置的季节移动直接相关；热带季风气候夏季风的形成与气压带、风带位置的季节移动有关。]
6．C [从图中可看出赤道低气压带位于赤 ( http: / / www.21cnjy.com )道以北，副热带高气压带在北半球主要分布在30°N～40°N，南半球则主要分布在20°S～30°S。通过这些信息可以判断此时太阳直射点在北半球，应该是北半球的夏季。]
7．A [甲地位于10°S附近，7月份，该地受东南信风控制。]
8．D [乙地位于30°N～40°N之间，属于地中海气候，此时受副热带高气压带控制，气候炎热干燥。]
9．D 10.B [第9题，受海陆热力 ( http: / / www.21cnjy.com )性质差异的影响，位于大陆内部的③地气候的大陆性最强，气温年较差大于位于沿海、受海洋影响较为明显的②④两地。第10题，根据图中等压面的弯曲情况可知，海洋上为低压，该季节为冬季，④处的气压值高于⑤处，故风由④吹向⑤；45°N的理想大陆西岸为地中海气候，冬季吹西风，故风由①吹向②。]
11．C [温带海洋性气候是常年受西风带控制形成的。]
12．(1)1 北纬30°～40°之间大陆西岸受西风带控制
(2)副热带高 炎热干燥
(3)寒冷干燥 受西北季风的影响
(4)温和多雨
解析 本题主要考查纬度位置和海陆位置及 ( http: / / www.21cnjy.com )大气环流对气候的影响。(1)从图示的大气环流形势中可看出，北纬30°～40°的大陆西岸受西风控制，而该地区受西风控制时为冬季(1月份)。(2)此时，C处受副热带高气压控制，盛行下沉气流，炎热干燥。(3)此时E处受冬季风控制，寒冷干燥。(4)D受西风带控制，温和多雨。第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
一、选择题
1．下列辐射中，属于短波辐射的是( )
A．大气辐射 B．地面辐射
C．太阳辐射 D．大气逆辐射
读“大气受热过程示意图”，完成2～3题。
2．近地面大气的主要的、直接的热源是( )
A．地面辐射 B．太阳辐射
C．大气辐射 D．大气逆辐射
3．图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是( )
A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
4．地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是( )
5．下列四个箭头能表示北半球近地面风向的是( )
A．a B．b C．c D．d
6．下图中，昼夜温差最小的是( )
青藏高原与周围同高度自由大气之间存在着与陆地和海洋相似的热力性质差异。据此完成7～8题。
7．与周围同高度自由大气相比青藏高原近地面存在( )
①1月，冷低压 ②8月，热低压 ③1月，冷高压 ④8月，热高压
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
8．正确表示青藏高原与同高度自由大气之间大气运动的是( )
A．① B．② C．③ D．④
如图示意某一等高面，M、N为等压线， ( http: / / www.21cnjy.com )其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答9～11题。
9．若此图表示北半球，PM>PN，则O点风向为( )
A．⑥或⑦ B．②或⑥ C．④或⑧ D．③或④
10．若此图表示高空等高面，PM
A．③或④ B．②或⑧ C．③或⑦ D．⑥或⑦
11．近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向( )
A．与空气运动方向成180°角
B．与空气运动方向成90°角
C．与气压梯度力方向成90°角
D．与气压梯度力方向成180°角
二、综合题
12．读“某地海拔1千米附近的等压面分布状况图”，回答下列问题。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)与A、B两处垂直对应的近地面 ( http: / / www.21cnjy.com )两点A′、B′比较，________处气压高，________处气压低，理由是__________________________________________________________。
(3)若该地位于北半球，1月份A、B ( http: / / www.21cnjy.com )两处垂直对应的近地面可能是海洋的是________。理由是____________________________________________。此时，B处垂直对应的近地面出现频率最高的天气特征可能是____________________。
[巧学速记]
1．图示法理解大气受热过程及其对地面的保温作用
如上图所示，大气的保温作用分三个过程： ( http: / / www.21cnjy.com )(1)太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射后增温，即“太阳暖大地”；(2)地面增温后产生地面辐射(长波)，大气强烈吸收地面辐射而增温，即“大地暖大气”；(3)大气产生大气 辐射，它将其中很大部分返还给地面，我们称之为“大气逆辐射”。“大气逆辐射”在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量，从而起到了保温作用，即“大气还大地”。
2．太阳辐射、地面辐射与大气辐射之间的相互关系
反思小结
重要知识点 关键点总结 我的反思
大气的受热过程 大气的受热过程和大气对地面的保温效应，是本节重点
热力环流 热力环流的形成过程和等压面的弯曲往往是考题的切入点
大气的水平运动 风的受力分析是考试的重点
答案
1．C [温度越高，辐射的波长越短，太阳辐射温度高，所以太阳辐射是短波辐射。]
2．A 3.B [通过图可知 ( http: / / www.21cnjy.com )，A为太阳辐射，B为地面辐射，C为大气逆辐射，D为大气的反射作用。大气对太阳辐射的直接吸收能力弱，地面才是大气主要的、直接热源。]
4．B [城市中，应是出现 ( http: / / www.21cnjy.com )上升气流，四周空气流向市区，故C错。近地面受热空气上升形成低压，地面受冷形成高压，空气下沉。故D错。白天，陆地吸热快，空气上升形成低压，海边吹海风，由海洋吹向陆地，故A错。]
5．C [风向由高压区指向低压区，可判断C、D两项可能正确，又由于是北半球，在地转偏向力的作用下，风向右偏，故选C。]
6．D [白天阴天，晚上阴天，且在海洋上，昼夜温差最小。]
7．D 8.D [青藏高原与周围同高度自由 ( http: / / www.21cnjy.com )大气之间的热力性质差异，使青藏高原近地面大气升温快降温快，温差大；周围同高度自由大气距地面远，升温慢降温慢，温差小。1月，青藏高原近地面大气，由于降温快，气温低，形成高气压；8月，青藏高原近地面大气，由于升温快，气温高，形成低气压。]
9．A 10.C 11.D [第9题，若此图 ( http: / / www.21cnjy.com )表示北半球，PM>PN，则O点风向应考虑两种情况，近地面为⑥，高空由于忽略摩擦力的作用，风向向右偏转至与等压线平行，即为⑦。第10题，高空空气不考虑摩擦力，所以风向应与等压线平行。由于不确定此图所在半球，所以在北半球高空应为③，在南半球高空应为⑦。第11题，在近地面，水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速。两力的合力与另一力的方向成180°角。]
12．(1)A B 等压面是气压相等的面，A处在等压面下方，随高度降低，气压升高；B处在等压面上方，随高度升高，气压降低。
(2)B′ A′ 因为A处气压高于B处，说明A处空气密度大，气压高，这是因为A′处空气垂直上升所致，导致整体空气柱质量减少，形成低气压。
(3)A 因1月份北半球海洋温度高于陆地，A处对应的近地面A′属上升气流，说明其温度高于B′处，所以A的下边是海洋 低温干燥，偏北风强劲