(共27张PPT)
如果你也当它是“风景”,那便是真的风景,是伟大中之最伟大者!
——茅盾《风景谈》
三天前,“九一八”警报声犹在耳畔;九天后,中华人民共和国成立74周年。生逢盛世,更应不忘来路。
今天我们班开展“红色经典围读会”主题活动,走近《白杨礼赞》,品红色经典,传白杨精神。
围
读
会
1.默读
读懂礼赞内容
2.品读
读深礼赞精神
3.悟读
读活礼赞意义
学习任务群
任务一 邂逅美文 录制一段音频
快速浏览课文,要求:
1.说一说你最深的阅读感受。
礼
任务一 邂逅美文 录制一段音频
快速浏览课文,要求:
1.说一说你最深的阅读感受。
2.画一画直接赞美白杨的句子。
白杨树 的,我 白杨树!
……
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而 的一种树!
……
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而 的树!
白杨不是 树……我 白杨树……
……我要 白杨树!
实在是不平凡
赞美
实在是不平凡
决不是平凡
平凡的
赞美
高声赞美
任务二 涵泳白杨 撷取几幅图画
1.请结合文章内容,说一说可以添加什么图片作为朗读背景。
任务二 涵泳白杨 撷取几幅图画
2.听读第5段,想一想作者是从哪几个方面描写白杨的?
3.选择图片时,你最想突出白杨的哪个方面。
任务二 涵泳白杨 撷取几幅图画
它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
(女)那是力争上游的一种树。
它的干
一丈之内,绝无旁枝
它的枝
一律向上,紧紧靠拢
它的叶
片片向上,昂扬生长
它的皮
点点晕圈,微微泛光
(男)这就是白杨树,
参天耸立,迎着雪剑刀霜。
(男)这就是白杨树,
不折不挠,永远挺立倔强!
任务三 礼赞精神 传唱一曲颂歌
1.默读第7段,作者礼赞的仅仅是白杨吗?
象征——通过某一特定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想、感情。
象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。。
枝
干
叶
皮
正直
紧紧靠拢
片片向上
团结
进取
朴质
淡青
人
白杨
似
笔直
相
资料助读:《白杨礼赞》写于1941年抗日战争相持阶段,国民党反动派制造了震惊中外的“皖南事变”;日寇肆无忌惮地向根据地疯狂扫荡。茅盾身处国统区的重庆,言论不能自由,无法直抒胸臆。
难道你就觉得它只是树?
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
难道你就觉得它只是树?
难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
2.为什么从三种本体中,各自摘取一词组成白杨精神?
农民
哨兵
精神
意志
朴质
坚强
力求
上进
3.请在心灵留言板上,选择你最想礼赞的人物或精神,写出你心中的赞歌。
任务三 礼赞精神 传唱一曲颂歌
任务三 礼赞精神 传唱一曲颂歌
任务三 礼赞精神 传唱一曲颂歌
任务三 礼赞精神 传唱一曲颂歌
任务三 礼赞精神 传唱一曲颂歌
让我们
力争上游
力求上进
站成一株白杨树