人教版必修1第五章第一节自然地理环境的整体性（共23张PPT）

课件23张PPT。地理环境的整体性一、自然地理环境整体性的含义地理环境有哪些要素组成？我国西北内陆地区干旱发育差
肥力低风蚀地貌河流少
内流河“整体性”例证：黄土高原水土流失了……　　在中国地势的第二级阶梯上，分布着最具特色的黄土高原，是世界上黄土分布最广阔、最深厚、也最典型的黄土地貌区，黄土土质疏松，主要由较细粉砂颗粒组成，气候主要为温带季风气候。
　　据史料记载：黄土高原在汉代时，一派草肥水美、山清水秀的景色。但自唐代以后，由于大兴土木、连年战争，森林植被被大量砍伐，再加上近代大力发展粮食种植业的影响，就变成今天千沟万壑、支离破碎的丘陵沟谷区，水土流失非常严重。
　　同时，被冲走的土壤，顺着黄河的大小支流，带到下游，淤塞了河道，造成黄河下游的洪涝灾害。
　　所以，同水土流失现象作斗争，不仅成为改变黄土高原面貌的重要措施，也是治理黄河的一个根本问题。问题探究：黄土高原水土流失原因及后果 汉代的黄土高原， 草肥水美、山青水秀。 今天的黄土高原， 千沟万壑、水土流失严重。黄土高原的环境变迁连年战争
大兴土木下游堆积整个自然地理环境 恶化森林
被破坏植树造林砍伐森林水土流失泥沙淤积泄洪能力下降河床抬升洪涝灾害水位升高土壤盐碱化对其它地理环境的影响地理环境整体性的含义成土母质土壤形成的物质基础植物的矿物养分1. 成土母质与土壤决定土壤的颗粒度的大小决定土壤中的化学元素和养分气候土壤中的水分和热量土壤中物理、化学性质和强度水分、热量2. 气候与土壤通过影响岩石风化,外力作用和动植物及微生物活动,间接影响土壤的形成.提问：热带地区的土壤层厚度比温带和寒带地区的要大？这种说法对吗？说明理由。生
物植物动物有
机
质微生物草类森林土
壤根系茂密且集中在地表落叶排泄物、分泌物、残体搅动土体、改变土壤结构和孔隙度分解转化有机残体、合成腐殖质3. 生物与土壤地
形地势热量、水分土壤垂直分化坡度流水速度物质迁移速度陡坡平地很难发育成深厚土壤发育成深厚土壤坡向光热、水分条件阳坡阴坡光热条件好，水分状况差光热条件差，水分状况好4. 地形与土壤背风坡迎风坡5. 人类活动与土壤合理耕作经营，可使土壤不断改良不合理的开垦，则会引起土壤退化人
类
活
动肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化等三、自然地理环境的整体性与资源
综合利用 人类仅利用某种单项资源或单项资源的某一部分，能否影响到其它环境要素？思考1、各自然地理要素相互联系相互作用2、某一要素的变化，会导致其它要素甚至整体的改变3、某一要素的变化，还会影响其它地区的地理环境自然地理环境的整体性具体表现认识自然地理环境的整体性，对我们利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量，都具有重要意义 。应用小 结练习题1.关于陆地环境整体性的叙述,正确的是 （ ）
A.陆地环境各要素是独立存在和发展的
B.陆地环境是一个完整的统一的整体,其不同的部分是没有显著差异的
C.某个陆地环境要素的变化，会引起其他要素相应变化。
D.各要素对环境的影响作用是相同的C2.我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河,这种自然特征体现了（ ）
A.自然地理环境的整体性
B.自然地理环境的差异性
C.南方环境的独特性
D.自然景观的差异性A3.对土壤的形成起主导作用的是（ ）
A.气温 B.地形 C.生物 D.降水
4.下列人类对自然资源的综合利用方式，正确的是（ ）
A．在长江中、上游地区将森林开辟耕地增 加粮食产量
B．在内蒙古高原上退耕还林，大力发展林果业
C. 在河西走廊上退耕还牧,进行合理放牧
D.在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入CC5．下列有关成土母质与土壤关系的叙述，正确的是（ ）
A．发育在颗粒较细母质上的土壤，质地一般较粗
B．发育在颗粒较粗母质上的土壤，质地一般较细
C.发育在残积物和坡积物上的土壤,含石块较多
D.发育在洪积物和冲积物上的土壤，具有明显的杂乱堆积特征C6．滥伐森林可能引发的环境问题是（ ）
A.河流含沙量增大 B．地下水位持续上升
C．土壤肥力升高 D．河流水位下降
7．东北平原黑土的形成，主要是由于（ ）
A．地形平坦，有机质不易流失
B.土壤冻结时间长,微生物分解作用缓慢使有机质长期积累起来的
C．地表植被覆盖率大，植物归还给土壤的有机质多
D．人们耕作科学，对土地的利用合理AB【探究拓展】1．读下图，完成下列要求：
(1)选下列适当项目的字母填入图中空格内(每项只选用1次)。
A.土地肥力下降 B.洪水灾害增多
C.河道淤塞加快 D．水土流失加剧
(2) 造成1998年长江特大洪水的人为原因是( )
A．修建水库 B.破坏森林
C．气候异常 D.围湖造田BDDACB