基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
1.(2023·遵义汇川区期末)用氯化钠固体配制50 g质量分数为6%的溶液,不需要用到的仪器是 ( )
2.欲配制10.0%的NaCl溶液50 g,部分操作如图所示,正确的是 ( )
3.(2022·怀化中考)实验室欲配制20 g质量分数为10%的NaCl溶液,下列实验步骤正确的是 ( )
A.配制该溶液需要10 g氯化钠固体
B.称量氯化钠固体时,将氯化钠放在托盘天平的右盘
C.量取水的过程中仰视读数,所配溶液的溶质质量分数小于10%
D.将称量所得的氯化钠固体放入量筒内溶解
4.要配制100 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是 ( )
A.实验中要用到的玻璃仪器,只有烧杯和玻璃棒
B.称量氢氧化钠固体后,用剩的氢氧化钠放回原试剂瓶,避免浪费
C.配制好的氢氧化钠溶液中,溶质和溶剂的质量之比为1∶20
D.称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量
5.(2022·自贡中考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.配制该溶液的顺序为乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
6.某市化学实验操作考查中,小阳同学抽到的考题是“配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液”,小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是 ( )
选项 实验操作 目的分析
A 称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观
B 称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品
C 量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数
D 溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌 使热量及时散失
7.(2023·铜仁质检)某同学配制50 g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:
(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ,需称取氯化钠 g。
(2)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 (填序号)。
A.氯化钠固体不纯
B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出
D.溶解时烧杯内壁有水珠
(3)要使不饱和的氯化钠溶液变为饱和氯化钠溶液的方法有 (写一种即可)。
8.(2023·凯里质检)实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)需要水的体积为 mL。
(2)若所配制溶液的溶质质量分数偏大,则可能是用量筒量取所需水时 (填“俯视”或“仰视”)所致。
(3)用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液,配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液需加水的质量为 g。
9.某实验室需配制100 g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液,从实验室领取的仪器如图1所示。
(1)实验过程中,不需使用的仪器有 (填名称)。
(2)实验过程中,应称量 g氯化钠固体。
(3)称取氯化钠、量取水的操作如图2所示,实际称得的氯化钠的质量为 ,实际量得水的体积为 。
(4)在配制氯化钠溶液时,发现少领了一种仪器,这种仪器是 ,其在实验中的作用是 。
(5)取上述溶液10 g配制成0.9%的生理盐水,需加 g水稀释。 基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
1.(2023·遵义汇川区期末)用氯化钠固体配制50 g质量分数为6%的溶液,不需要用到的仪器是 (C)
2.欲配制10.0%的NaCl溶液50 g,部分操作如图所示,正确的是 (D)
3.(2022·怀化中考)实验室欲配制20 g质量分数为10%的NaCl溶液,下列实验步骤正确的是 (C)
A.配制该溶液需要10 g氯化钠固体
B.称量氯化钠固体时,将氯化钠放在托盘天平的右盘
C.量取水的过程中仰视读数,所配溶液的溶质质量分数小于10%
D.将称量所得的氯化钠固体放入量筒内溶解
4.要配制100 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是 (D)
A.实验中要用到的玻璃仪器,只有烧杯和玻璃棒
B.称量氢氧化钠固体后,用剩的氢氧化钠放回原试剂瓶,避免浪费
C.配制好的氢氧化钠溶液中,溶质和溶剂的质量之比为1∶20
D.称量时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量
5.(2022·自贡中考)一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是 (C)
A.配制该溶液的顺序为乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
6.某市化学实验操作考查中,小阳同学抽到的考题是“配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液”,小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是 (C)
选项 实验操作 目的分析
A 称取氯化钠时,在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观
B 称取氯化钠时,将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品
C 量取水时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数
D 溶解氯化钠时,用玻璃棒搅拌 使热量及时散失
7.(2023·铜仁质检)某同学配制50 g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:
(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是 广口瓶 ,需称取氯化钠 3 g。
(2)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 AD (填序号)。
A.氯化钠固体不纯
B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出
D.溶解时烧杯内壁有水珠
(3)要使不饱和的氯化钠溶液变为饱和氯化钠溶液的方法有 加入少量的氯化钠(或恒温蒸发水分) (写一种即可)。
8.(2023·凯里质检)实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)需要水的体积为 47 mL。
(2)若所配制溶液的溶质质量分数偏大,则可能是用量筒量取所需水时 俯视 (填“俯视”或“仰视”)所致。
(3)用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液,配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液需加水的质量为 25 g。
9.某实验室需配制100 g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液,从实验室领取的仪器如图1所示。
(1)实验过程中,不需使用的仪器有 漏斗、酒精灯 (填名称)。
(2)实验过程中,应称量 18 g氯化钠固体。
(3)称取氯化钠、量取水的操作如图2所示,实际称得的氯化钠的质量为 12.2 g ,实际量得水的体积为 80 mL 。
(4)在配制氯化钠溶液时,发现少领了一种仪器,这种仪器是 玻璃棒 ,其在实验中的作用是 搅拌,加速溶解 。
(5)取上述溶液10 g配制成0.9%的生理盐水,需加 190 g水稀释。
