3.1激素与内分泌系统第2课时课件（共25张PPT）2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

(共25张PPT)
激素与内分泌系统
第3章 第1节
第二课时
01
激素的发现——促胰液素
02
激素研究的实例
目录
03
内分泌系统的组成和功能
温故知新
分泌腺
外分泌腺
内分泌腺
分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的,如汗腺、唾液腺、消化腺等，分泌 后不进入血液
没有导管的腺体，其分泌物—激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身。如垂体、甲状腺、肾上腺等
一、内分泌腺的组成和功能
1.内分泌系统：
由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成的系统。
有内分泌功能的细胞
内分泌细胞
兼有内分泌功能的细胞
聚集在一起
内分泌腺体
分散在
组织
器官
（如小肠黏膜有分泌促胰 液素等的众多内分泌细胞）
（如胰腺中的胰岛细胞）
（如下丘脑中的某些神经细胞，也具有内分泌功能）
一、内分泌腺的组成和功能
人体内主要的内分泌腺有哪些？
各种内分泌腺分泌激素各是什么？每种激素的作用是什么？
靶细胞及本质相同吗？
思考：
一、内分泌腺的组成和功能
下丘脑
垂体
甲状腺
胰腺
肾上腺
卵巢
睾丸
下丘脑
某些神经细胞
一、内分泌腺的组成和功能
促甲状腺激素释放激素
促性腺激素释放激素
促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素
分泌
促______激素释放激素
作用于
垂体
下丘脑
合成
分泌
抗利尿激素
作用于
垂体释放
促进肾小管和集合管的重吸收
催产素
一、内分泌腺的组成和功能
垂体
分泌
促甲状腺 激素
促性 腺 激素
促肾上腺皮质激素等
促______激素
作用于
甲状腺
性腺
肾上腺皮质
分泌
生长激素
作用于几乎全身所有细胞
调节生长发育，
主要促进蛋白质的合成和骨的生长
幼年少
幼年多
成年多
—侏儒症
—巨人症
—肢端肥大症
生长激素分泌异常相关疾病
一、内分泌腺的组成和功能
甲状腺
分泌
甲状腺激素
接受垂体分泌的促甲状腺激素的调节
（作用于几乎全身细胞）
①调节体内的有机物代谢；
②促进生长和发育；
③提高神经的兴奋性。
幼年少
成年多
饮食缺碘
—呆小症
—甲亢
—地方性甲状腺肿大
身材矮小，智力低下
甲状腺激素合成过少
垂体
甲状腺
促甲状腺激素释放激素
促甲状腺激素
甲状腺激素
一、内分泌腺的组成和功能
肾上腺
皮质
髓质
分泌肾上腺素
提高机体的应激能力
主要分泌醛固酮、皮质醇等
皮质接受垂体分泌的促肾上腺皮质激素的调节
“灵光一现”
“超常发挥”
作用于几乎全身细胞
作用于几乎全身细胞，
调节有机物代谢
主要作用于肾脏，调节水盐代谢
一、内分泌腺的组成和功能
胰岛
导管
腺泡
胰腺
胰岛A细胞，分泌胰高血糖素，升高血糖
胰岛B细胞，分泌胰岛素，降低血糖
胰腺是一种特殊腺体，分为外分泌腺和内分泌腺其外分泌腺可以分泌消化液（胰液），内分泌腺（胰岛）可分泌胰岛素和胰高血糖素
糖尿病分为1型糖尿病和2型糖尿病，二者都可以用注射胰岛素的方式进行治疗吗？为什么？请你查阅资料回答问题。
1型糖尿病主要原因是胰岛 B细胞分泌功能衰退，患者缺乏胰岛素，需要通过注射胰岛素进行治疗。
2型糖尿病主要原因是胰岛素作用效果差，也有胰岛素分泌不足的情况，可以通过合理控制饮食，口服降糖药物治疗。
一、内分泌腺的组成和功能
卵巢
睾丸
分泌
雌激素、
孕激素等
促进卵细胞的生成
促进女性生殖器官的发育
促进女性第二性征的出现
分泌
雌激素（主要是睾酮）
促进精子细胞的生成
促进男性生殖器官的发育
促进男性第二性征的出现
几乎全身所有细胞
促性激素释放激素
垂体
促性激素
卵巢
雌激素、孕激素
促性激素释放激素
垂体
促性激素
睾丸
雄性激素
下丘脑
垂体
甲状腺
肾上腺
胰腺
卵巢
睾丸
激素
激素
激素
激素
激素
激素
激素
一、内分泌腺的组成和功能
小试一下
内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。
内分泌腺 激素名称 化学性质 作用部位 主要作用
下丘脑
垂体
甲状腺
抗利尿激素
促X激素释放激素
多肽
垂体
肾小管集合管
生长激素
促X激素
蛋白质
全身
相关腺体
促进相关腺体的生长发育以及相关激素分泌
调节生长发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长
甲状腺激素（含碘）
氨基酸衍生物
调节体内的有机物代谢 ;促进生长和发育;提高神经的兴奋性
全身
下丘脑合成，垂体释放，促进肾中肾小管、集合管对水分的重吸收
调控垂体分泌释放相应的促激素
内分泌腺 激素名称 化学性质 作用部位 主要作用
肾 上 腺 皮质
髓质
胰岛 B细胞
A细胞
性腺 卵巢
睾丸
肾上腺素
氨基酸衍生物
固醇
皮质醇
醛固酮
肾脏
全身
促进肾小管吸Na+排K+，增加水的重吸收，调节水盐代谢
调节有机物代谢
提高机体应激能力；
提高机体代谢，升高血糖
胰岛素
胰高血糖素
蛋白质
多肽
全身
主要是肝脏
降低血糖
升高血糖
全身
雄激素
固醇
全身
分别促进雌、雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成和第二性征的出现
雌激素
孕激素
Q：激素类药物有的可以口服，有的却不能口服，只能注射。
(1)多肽和蛋白质类
下丘脑：促X激素释放激素、 抗利尿激素
垂体：促X激素、生长激素
胰岛：胰高血糖素、胰岛素
（2）氨基酸衍生物：肾上腺素、甲状腺激素
（3）类固醇：性激素、孕激素、醛固酮、皮质醇
多肽和蛋白质类激素只能注射，不能口服
固醇类激素和氨基酸衍生物类激素既可口服，又可注射
激素调节
由内分泌器官或细胞分泌的化学物质—激素进行调节的方式
维持内环境稳定
调节物质和能量代谢
调控生长发育和生殖
eg： 下丘脑分泌抗利尿激素可以调节机体水盐平衡
eg： 甲状腺激素可以提高细胞的代谢速率
eg：性腺分泌的性激素可促进生殖器官发育、生殖细胞生成、第二性征的出现；甲状腺激素和生长激素可以调节生长发育
内分泌系统的功能
下丘脑
促甲状腺激素释放激素
促性腺激素释放激素
促肾上腺皮质激素释放激素
垂体
促肾上腺皮质激素
促性腺激素
甲状腺
肾上腺皮质
卵巢
睾丸
甲状腺激素
肾上腺皮质激素
性激素
分泌
分
泌
促甲状腺激素
分泌
分泌
分泌
内分泌调节枢纽
各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，
共同调节机体活动
思维训练
某科学家为研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起作用，提出了如下假说：
睾丸 雄性器官/否则为雌性
卵巢 雌性器官/否则为雄性
雄激素
雌激素
设计实验及实验结果
假说1：
假说2：
性染色体 组成 外生殖系统表观
未做手术 手术后
XY 雄性 雌性
XX 雌性 雌性
Q: 实验结果验证了上述哪个假说？若另个假说成立请预测相应的结果
支持假说1，如果假说2成立，染色体为XX的家兔胚胎，手术后将发育成为雄性。
实验结论：睾丸分泌的雄性激素可以促进雄性生殖器官发育。
网络构建
练习巩固
D
1. 某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（ ）
A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少
B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加
C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强
D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常
练习巩固
2．促食欲素是由下丘脑外侧神经元表达的神经肽，包括促食欲素A（OA）和促食欲素B（OB）。它们都是由一种含130个氨基酸残基的前体肽，经蛋白水解酶在轴突运输过程中水解而成。有研究显示，给予大鼠室旁核（位于下丘脑内侧区）注射OA，能够显著增强胃运动及胃酸的分泌，并且这种效应在一定程度上随着OA的剂量增加而增强。下列相关叙述错误的是（ ）
A．促食欲素的前体肽在内质网和高尔基体内运输时，其肽键数和空间结构会发生改变
B．将促食欲素注射到大鼠室旁核引起其胃酸分泌，该过程属于典型的非条件反射
C．促食欲素在轴突末端以胞吐方式释放到突触间隙，并与突触后膜上的相应受体结合
D．研究促食欲素影响胃肠功能的详细机制，有助于发现治疗饮食失调和肥胖的新方法
B