九下科学第2章第3节生物群落

课件19张PPT。第3节 生物群落图中的长颈鹿是一个种群吗？
还有其他的种群吗？你能说说这个池塘中有哪些种群吗？生物群落（一）概念：在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。一段朽木一个花坛一块农田它们是一个群落吗？为什么？ 群落中各种生物的个体不是简单地凑合在一起，而是在一定的环境因素综合作用下各个种群的集合。生物群落中起主导作用的是植物。动物和微生物直接或间接地依赖于植物。把生活在一定自然区域内的所有植物总和称为植物群落。把覆盖在地球表面的植物群落称为植被。植物群落与植被群落的结构生物群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的结构。生物群落
的结构垂直结构水平结构时间结构垂直结构你知道每一层都栖息着哪些生物吗？苔藓地衣层想一想，植物为什么会有这样的分布？水平结构时间结构：表现在不同的季节、年份的差异课堂小结一、生物群落及其主导作用
二、植物群落和植被
三、群落结构：
垂直结构、水平结构、时间结构3．下列不属于群落特点的是( )
A. 群落由种群组成
B. 群落一般是很大的，至少在一平方千米以上
C. 群落一般有明显的分层结构
D. 群落中的生物都有直接或间接的关系1．以下各项中属于生物群落的是( )A. 兰溪中洲公园中所有的植物B. 浦江仙华山上所有的鸟类C. 金华大佛寺周围所有的银杏树D. 武义寿仙谷中所有的生物2．下列有关森林中群落的叙述错误的是( )
A. 森林植物群落有明显的分层现象
B. 森林中的动物一般随植物呈垂直分布
C. 一片森林中的所有生物组成了森林群落
D. 森林中的乔木适应环境能力最强，苔藓和地衣适应环境能力最差 7．在自然条件下，群落中种群的个体数量不可能无限增加，这是因为( )
种群的出生率太低 B. 种群的死亡率太高
C. 大量个体经常迁出 D. 种群的生活资源和空间是有限的 4．一片森林中，有树木、杂草、昆虫、鸟、鼠等动植物，还有细菌、真菌等微生物，这些生物共同组成( )
A. 一个种群　 B. 一个物种 C. 一个生物群落 D. 以上都不是
5．生活在一片森林里的所有植物属于( )
A. 一个群落　 B. 一个种群 C. 一个种　 D. 一片植被6．说明生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象的是( )
A. 一群鹿中有个子高的和个子矮的小鹿
B. 一片竹林中的竹子高矮不一
C. 森林中的树木间隙中有较多的灌木和杂草
D. 森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被层10．空气中负氧离子被人们称为“空气维生素”，它是评价环境和空气质量的一个重要指标。负氧离子浓度越大，越有利于人体健康。下表为某市区部分地点空气中负氧离子浓度(单位：个/厘米3)和空气清新程度检测结果。它们分别是：
防洪堤：1062，清新； 白云山森林公园：12360，特别清新；
苏州公园：2421，非常清新； 万象山公园：1130，清新；
从负氧离子浓度的角度看，下列最适合市民休闲锻炼的地点是（ ）
A. 防洪堤 B. 白云山森林公园 C. 苏州公园 D. 万象山公园8．下列关于群落的叙述中，不正确的是(C)
A. 群落是由不同的种群形成的 B. 森林中的植物有分层现象
C. 群落中的生物都是同种个体
D. 群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接
关系的各种生物的总和 9．下列生物群落结构最复杂的是(C)
A. 一块农田　 B. 塔里木盆地
C. 西双版纳原始森林　 D. 内蒙古草原