【精品解析】部编版2023-2024学年八年级上册语文期中复习专题:语句练习

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科目 语文
更新时间 2023-10-26 09:10:01

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部编版2023-2024学年八年级上册语文期中复习专题:语句练习
一、单选题
1.(2023八上·天桥月考)下列填入横线上的语句顺序最恰当的一项是(  )
不是所有的笑容都表达喜悦,____;不是所有的喝彩都表达赞颂,____;
不是所有的顺从都表达诚意,____;不是所有的顺利都表达成功,____;
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.①①③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②①
2.(2023八上·天桥月考)下列句子中,没有语病的一句是(  )
A.能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。
B.参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。
C.如果没有这些生灵,大自然才会失去了色彩。
D.随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。
3.(2022八上·简阳期中)下列语句没有语病的一项是(  )
A.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
B.体育蕴含着独特的魅力,它既能铸造健美的体魄,而且能展示奋力拼搏的精神。
C.我们要倡导简约、适度绿色低碳,拒绝奢华和浪费,形成文明健康的生活风尚。
D.成都锦江江边的垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
4.(2022八上·黄岛期中)将下面的句子排列成一段文字,语意最连贯的一项是(  )
①为了生命的创造,阅读对人的想象力和创造力的激发,对人的思维的开拓,是被无数代人证明了的。
②为了生活的品质,通过读书,我们会获得更高、更为开阔的眼界,获得更为豁达的见解。
③在以前,读书是一件难得、甚至奢侈的事情,并不是谁都有机会、有条件、有能力读。
④综上所述,读书最大的理由,是为了我们美好的现在和更加美好的未来。
⑤进入现代社会以后,随着教育的普及,读书的门槛似乎没有了。今天,我们读书的更深理由是什么呢?
A.⑤②①③④ B.③⑤②①④ C.⑤②③④① D.③⑤④②①
5.(2022八上·黄岛期中)下列各项中,没有语病的一项是(  )
A.在乘务员和几位乘客的共同努力下,使火车上突然患病的乘客逐渐恢复了正常。
B.该慈善助学企业近年来捐资助学,帮助超过1000名左右困难学生圆了“大学梦”。
C.为全面提升该路段的车辆运营环境,该地区进行了系列化的道路环境整治活动。
D.青岛坚持高端引领,统筹推进各类人才队伍建设,着力培养各行各业高素质人才。
6.下列各句标点符号使用不规范的一项是(  )
A.他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走在游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,证实了他的“言”和“行”。
B.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。
C.因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是,几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
D.朋友们,用不着多举例,你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人,这种人有一种什么品质,他们的灵魂多么美丽和宽广。
7.选出有语病的一项(  )
A.“村超”现场紧张激烈,热气腾腾,各路明星集体站队“村超”,现场观看“村超”人数五万多,线上观看不计其数,谁也不能否认贵州“村超”的火爆。
B.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。
C.有着人间烟火气的“淄博烧烤”,借助社交平台迅速“出圈”,吸引了来自全国各地的游客打卡体验。
D.我们的C919大客机完成了从上海至北京的首次商业飞行。这标志着该机型正式进入民用航空市场,同时折射出中国民航市场的巨大潜力。
8.(2022八上·杭州期中)消息正文的结构通常是倒金字塔结构,你觉得下面这则消息最为合理的排序是(  )
①此次活动共展出了135幅精品佳作,题材丰富,作者云集,既有文博前辈的住作,又有当代同仁的芳瀚。
②2020年10月30日,为展现中华人民共和国成立以来守正创新、开拓进取的精神风貌,中国文物交流中心组织举办了“书写与传承书画作品展”。
③此次展览展期为16天,观众可通过省博物馆微信公众号预约参观,愿广大书画爱好者借此涵养气的,领悟书画艺术的真谛,传承传统文化。
④展出作品底蕴足、风气正,既有锦绣山河的颂唱,又有世事繁华的史诗。98岁高龄的谢辰生先生专为展览书写了“传承”二字,道出了艺术家们的初心与坚守。
A.②①③④ B.②①④③ C.②③①④ D.②③④①
9.(2022八上·武汉期中)下列各句标点符号使用不规范的一项是(  )
A.在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美。
B.有的季节里,我上午读书,下午种地,一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。
C.直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
D.玛丽 斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期,是在楼顶里度过的;玛丽 居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。
10.(2023八上·建湖月考)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.从顺应历史潮流、增进人类福祉出发,习近平主席提出了构建人类命运共同体的倡议。
B.插花,在中国又叫瓶花,自宋代到现在大约已有一千年左右的历史。
C.此次活动,不仅丰盛了村里老年人的文化生活,而且增强了村民的幸福感和归属感。
D.美术作品画得好与坏,诗歌写得有味无味,是由一个人良好的艺术修养决定的。
11.(2022八上·武汉期中)下列各句中有语病的一项是(  )
A.自贸试验区是制度创新的高地,不是优惠政策的洼地,要紧紧依靠制度创新激发市场活力。
B.家长在家长群内向教师咨询有关事宜时,应主动避开午间和夜间休息时间,切实保障广大教师、家长的休息权利。
C.随着国家城镇化发展,大量农村劳动力涌入城市,农村留守儿童越来越多,留守儿童的教育问题越来越受到关注。
D.印尼大地震震级高达里氏8.0级,是世界地震观测史上震级较高的地方之一。
12.(2022八上·武汉期中)下列各句中标点符号使用,不规范的一项是(  )
A.新闻作品体裁不同,写法各异。可以结合旁批与补白,从篇幅、时效性、表达方式等角度,在比较中归纳消息、新闻特写、通讯各自的特点。
B.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”作为新闻的“六要素”,很多新闻都具备这些要素。
C.什么是成功?顺手拿来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。
D.明者因时而变,知者随事而制,以国内大循环为主体是统筹发展与安全,使高质量发展的安全之基筑得更牢;国内国际双循环相互促进是统筹国内国际两个大局,使国民经济循环更加畅通高效。
13.(2023八上·长沙开学考)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.青岛是一个美丽的城市,夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.目前,全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍,由此导致水资源短缺状况加剧。
14.(2023八上·长沙开学考)将下面的句子排成语意连贯的段落,最恰当的一项是(  )
①非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的,与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩 、弥足珍贵的文化遗产。
A.⑤③②④① B.③⑤①④② C.⑤④①②③ D.③⑤②④①
15.(2022八上·长沙期中)在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是(  )
春日踏青,青芜如毯,____;夏日听雨,雨声淅沥,____;秋日看花,花叶相辉,____;冬日观雪,雪意阑珊,____。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③①
16.(2023八上·雨花开学考)下列句子没有语病的是(  )
A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查力度。
B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。
C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
17.(2023八上·雨花开学考)句子的排列顺序最合理的一项是(  )
①这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,将来长大到社会服务,必将处处引起摩擦,不受欢迎。
②我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家来如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。
③我们中国人最重礼,因为礼是行为的规范,礼要从家庭里做起。
④姑举一例:为子弟者“出必告,反必面”,这一点点对长辈的起码的礼,我们是否已经每日做到了呢?
A.③④②① B.③④①② C.①③④② D.③①②④
18.【病句诊所】下列句子中没有语病的一项是(  )
A.叶嘉莹的《小词大雅》的阅读对象主要是面向广大古典文学爱好者。
B.“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。
C.由于新冠肺炎疫情的持续蔓延,对餐饮企业和零售带来了很大的冲击。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中,如何照亮和点燃自己的青春,是每个当代青年都要思考的问题。
19.下列句子排列顺序最恰当的一项是(  )
①在“咸时”想到“淡时”,屏气凝神,韬光养晦,节制自敛。
②心中始终要容得下“咸淡”二字装着它的分量,不以“淡”为苦,不以“咸”为傲,多一点豁达与宽容,少一点苛求与贪婪,日子就一定会过得有滋有味、有声有色。
③人生是由酸甜苦辣构成的,平凡的日子也是由柴米油盐酱酷茶这些百味之物构成的。
④在“淡时”砥砺前行,不向命运服,力争用双手奋斗求转变,或积蓄力量等待“翻身”。
⑤过日子要尽量做到咸淡相宜才最好。
A.⑤③②①④ B.⑤①④②③ C.③⑤①④② D.③④①②⑤
20.下列病句的修改不正确的一项是(  )
A.2016年,中国对世界经济增长的贡献率超过30%多,是世界经济增长的压舱石。(语意重复,应删去“超过”或“多”)
B.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。(搭配不当,“分享”应改为“共享”)
C.历史和现实都告诉我们:青年一代有理想,有才能,民族才有希望,国家才有前途。(语序不当,“民族才有希望”“国家才有前途”调换位置)
D.《中国诗词大会》之所以会受到许多观众的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(用词重复,应删去“的原因”)
21.下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.战士们冒着因余震而房屋随时垮塌,再次进入废墟,搜寻幸存者。
B.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C.自从他加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦地训练。
D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。
22.下列语句标点符号的使用正确的一项是(  )
A.今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会活动小组?
B.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到她女儿爱读《围城》、《洗澡》等书。
C.他看上去只有三、四十岁,与他的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
D.“不对,这不是将军家的狗……”巡警沉思地说,“将军家没有这样的狗。”
23.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.通过学习党的十四大文件,已经使我们对市场经济有了一定的认识,现在的关键是要敢于实践,敢于尝试。
B.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损失的,免于承担责任。
C.对于那些情节严重的犯了罪的干部,特别是占据重要职位的干部,我们必须依法给以严厉的法律制裁。
D.我店经过有关部门批准,招收6名女服务员,年龄在18-22岁左右,必须有本市户口。
二、填空题
24.依照画线的句子形式,仿写下列句子。
感谢您,老师,是您洗去了我心灵中的尘埃。感谢您,老师,   。
25.(2023八上·镇平县开学考)汉字,你是中年文化的载体。   ;   ;   ;   。时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景
②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户,因为你而随乡道草庐的茶香流传
③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭,因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫
26.请你发挥想象,仿照下面的句子,拟写两句,将段落补充完整。
与一只蝶不期而遇,让我领悟疼痛的破茧之后是美丽;与一朵花不期而遇,让我明白勇敢的绽放之后是绚烂;   ,   ;   ,   。
27.(2022八上·东明期末)阅读游记,可以从理清作者游览的顺序入手。试着理清下列句子的顺序,把序号填在横线上。
于是我们听从店家的建议,乘车来到天湖,   
①山泉是凉的,与皮筏冲击所形成的白色浪花,绽放在我们的脸上,胳膊上,腿上。
②穿上救生服,坐上皮筏顺流而下。
③从来没有玩过漂流,看着在水中划着皮筏的人不时地发出尖叫,心里还真有点小激动。
④太阳照在清澈的山溪底,在石头上散发出五彩斑斓的颜色。
⑤最后满身都溅满了山水,那一阵一阵的冰凉感,瞬间带走了夏日的炎热和内心的焦躁。
28.(2022八上·武胜期末) 下列语段画线处都有语病,请改正过来。
生命没有高低贵贱之分。A尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;B对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,C这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,D对着我们这颗无数美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!
(1) A处词语累赘,应删去的词语是   
(2) B处成分残缺,应在句末添加   
(3) C处搭配不当,应将   改为   。
(4) D处语序不当,应调整为:   
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 本题考查句子排序。结合句子看出,“不是所有的笑容都表达喜悦”可以想到“就像不是所有的眼泪都表达悲痛”,“不是所有的喝彩都表达赞颂”可以想到“就像不是所有的沉默都表达否定”,“不是所有的顺从都表达尊敬”可以想到“就像不是所有的反对都表达憎恶”,“不是所有的顺利都表达成功”可以想到“就像不是所有的挫折都表达不幸”。
故答案为: C
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
2.【答案】B
【知识点】成分残缺;前后不一致;关联词使用不当
【解析】【分析】 A.前后不一致,“能否”包含两个方面,“是”仅包含一个方面,去掉“能否”即可。
B.正确。
C.关联词语使用不当,将“才”改为“就”即可。
D.句子成分残缺,缺少主语,去掉“随着”或“使”均可。
故答案为: B
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
3.【答案】A
【知识点】成分残缺;关联词使用不当
【解析】【分析】 A.正确。
B.有误,关联词错误,应为..也。
C.有误,缺宾语,应为倡导生活方式。
D.有误,“停下脚步”与“驻足”语义重复,去掉其一。
故答案为:A
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
4.【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 通读文段可知“读 书的理由”为中心内容,浏览各选项可知③为首句,引出话题“读书”; ⑤句“进入现代社会以后”,衔接③句与以前读书的i门槛形成对比,以设问的形式引出“读 书的理由”;②①句两个“为了”紧承⑤句具体阐述“读书的理由”;④句“综上所述”总结话题,可为末句。故排序为③⑤②①④。
故答案为:B
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
5.【答案】D
【知识点】成分残缺;搭配不当
【解析】【分析】 A.成分残缺。“.....” 与“使”连用导致句子缺少主语,可删去“使”或“在”“下”。
B.不合逻辑。“超过”与“左右”语意矛盾,可删去“超过”.或“左右”。
C.搭配不当。“提升”与“环境”,“进行”与“活动”均为动宾搭配不当,可把“提升”改为“优化”,“进行”改为“开展”。
D.正确。
故答案为:D
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
6.【答案】C
【知识点】标点符号的正确使用
【解析】【分析】 本题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
C.有误,“因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是”这里自问自答已经结束,“都不是”后应用句号,表示一句话的结束。
故答案为: C
【点评】 本题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。
7.【答案】B
【知识点】重复啰嗦
【解析】【分析】 本题考查病句的辨析。
B.有误,语义重复,“忍俊不禁”意思是忍不住笑,与句中的“笑起来”重复。
故答案为: B
【点评】 本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
8.【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 消息正文的结构通常是倒金字塔结构,即把消息的主要内容放在.上边,其次的放下边,形成一种重心居.上的结构。据此可知,消息的主要内容应在第一句。②句概括了消息的主要事件,故放在首句;①④句是对消息事件的具体报道,先介绍展出作品的数量、题材、作者,再介绍其意义,故①句再前,④句衔接其后;③句是对这次书画作品展意义的总结。故正确的排序为:②①④③。
故答案为:B
【点评】 本题考查语句的排序。解答此题,要在对文段意思充分了解的基础_上排序,首先确定首尾句,然后按照一定的顺序加以排列,并且结合消息导语与主体的位置与关系相关的知识,再做判断。
9.【答案】B
【知识点】标点符号的正确使用
【解析】【分析】B:错误。“有的季节”和“一到农忙”是并列,“一到农忙”前面用分号。
故答案为: B
【点评】本题考查标点符号正确运用。标点符号运用要先分析句子结构,结合标点符号的功用。常考符号有:问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。
10.【答案】A
【知识点】句与修改病句;搭配不当;表意不明;重复啰嗦
【解析】【分析】本题考查学生对病句的辨析能力
A.项没有语病;
B.项语病是语义重复,可删去“左右”或“大约“;
C.项语病是搭配不当,可将“丰盛”改为“丰富”;
D.项语病是两面对一面,可在“一个人”后面加上“是否拥有”。
故答案为:A。
【点评】本题考查病句辨析。解答要从不同的角度分析病句原因。可从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。同时要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的能力。
11.【答案】D
【知识点】句与修改病句;搭配不当
【解析】【分析】本题考查病句修改。A没有语病;B没有语病;C没有语病;D属于搭配不当,把“地方”改成“地震”。
故答案为:D
【点评】本题考查病句修改。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅;具体方法:读懂原句,弄清本意,首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思; 查找病因,确定病症,围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属弄懂属于哪种类型的病句;对症下药,修改病句,弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句;仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意,是否存在过度修改的现象。
12.【答案】D
【知识点】句号;逗号
【解析】【分析】本题考查标点符号。A标点符号使用规范;B标点符号使用规范;C标点符号使用规范;D应该把“智者随事而制”后面的“,”号改为“。”。
故答案为:D
【点评】本题考查标点符号。首先要求学生掌握常用标点符号基本用法,句号、问号、叹号,表示一句话说完了,但表示语气有不同:表陈述语气或舒缓的祈使语气时用句号,表疑问或一般反问语气时用问号,表感叹语气、强烈的祈使语气或强烈的反问语气时用叹号;顿号、逗号、分号,顿号表示词语间的停顿,逗号表示句子间的停顿,分号表示分句间的停顿,三者都表示并列关系;冒号,其作用概括起来有两点:提示下文、总结上文;引号,作用有五点:表示直接引用,表示突出强调,表示否定,表示特定称谓,用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等;括号,表示文中注释的部分,只对句中的部分词语作注释或补充说明的叫句内括号,句内括号和被注释的词语之间不能用标点,标点用在括号后;对全句内容作注释或补充说明的叫句外括号,括号后面不需要加标点;破折号,作用有六点:表解释说明,表意思的递进,表意思的转换、转折或跳跃,表停顿或声音的延长,表总结上文,表分项列举;省略号,表引文的省略,表列举的省略,或表说话断断续续。然后结合具体语言环境、位置等不同会有一定变化。
13.【答案】D
【知识点】成分残缺;前后不一致;关联词使用不当
【解析】【分析】A 错误。夏日,海滨,调换位置。
B 错误。能否,两面对一面。
C 错误。在句末加上“的服务”。
D 正确。
故答案为:D
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
14.【答案】D
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读句子,③为起始句放开头,排除AC。⑤创造文化遗产,后分析文化遗产类型,接②,排除B。
故答案为:D
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
15.【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】青芜对应绿毯,雨对应朦胧,花对应红叶,雪对他洁白。
故答案为:C
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
16.【答案】B
【知识点】语序不当;前后不一致;前后矛盾
【解析】【分析】A 错误,防止......不再,重复,把“不”删去。
B 正确
C 错误,能否,两面对一面。
D 错误,语序不当,应该是迎宾、接待、引领、讲解。
故答案为:B
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
17.【答案】A
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读句子,③是起始句,放开头,排除C。之后具体分析礼的定义接④,排除D。①是②的反思,①在②后。排除B。
故答案为:A
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
18.【答案】B
【知识点】语序不当;成分残缺;句式杂糅
【解析】【分析】A句式杂糅,可删去“面向”。
C成分残缺,可删去“由于”。
D语序颠倒,应把“点燃”和“照亮”颠倒位置。
故答案为:B
【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有:成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
19.【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】本文主要围绕“人生”展开;③句总领语段,点明自己的观点(人生百味,日子也是百味),③句为首句;接下来⑤句“过日子要尽量做到咸淡相宜才最好”,承接③句中对“味”的表述,讲什么味最好(对我们的人生有意义),⑤为第二句;①句“咸时”“淡时”承接⑤句中的“咸淡相宜”,强调在“咸时”该如何,①句为第三句;④句强调“淡时”该如何去做,④句为第四句;②句总结全段,强调心中有“咸淡”,让自己过得精彩,②为最后一句;故排序为:③⑤①④②。
故答案为:C
【点评】本题考查学句子排序。语句排序题解决方法:①寻头断尾,确定首尾句;②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;③把握关联词的搭配;④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
20.【答案】B
【知识点】语序不当;成分残缺;重复啰嗦
【解析】【分析】B:错误。语序不当,应该是霍金在微博中表示。
故答案为:B
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
21.【答案】D
【知识点】成分残缺;搭配不当;重复啰嗦
【解析】【分析】A 成分残缺,应该是“冒着......的危险”。
B 搭配不当,学习态度应该是端正。
C 成分残缺,在“就”前面加上“他”。
D 正确
故答案为:D
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
22.【答案】D
【知识点】标点符号的正确使用
【解析】【分析】A. 有误,选择问句只在句末用问号,句中的第一个问号应改为逗号。
B. 有误,“吾家有女初长成”是文章的名称,引号应改为书名号。
C. 有误,约数中间不可用顿号,句中“三、四十岁”中的顿号应删去。
D.正确。
故答案为:D.
【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
23.【答案】B
【知识点】语序不当;成分残缺;用词不当
【解析】【分析】 A.有误,成分残缺,可以去掉“通过”或“已经使”。
B.正确。
C.有误,语序不当,用词重复,“那些情节严重的犯了罪的干部”语序不当,改为“对于那些犯罪情节严重的干部”;“我们必须依法给以严厉的法律制裁”用词重复,去掉“法律”。
D.有误,用词不当,将“左右”改为“之间”。
故答案为:B
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
24.【答案】示例:是您抚慰了我灵魂中的污秽
【知识点】续写式仿写
【解析】【分析】本题考查仿写。 仿写句与提示句构成排比句。展开联想,按照排比句要求仿写,选取“污秽”与“埃尘”等形成排比,结合句意,合理延伸,可得答案。
故答案为:是您抚慰了我灵魂中的污秽。
【点评】本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。
25.【答案】④;①;③;②
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 本题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察.文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力,此题是按照历史年代的先后顺序,依次为:汉朝,东晋,唐朝,清朝。
故答案为:④;①;③;②
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
26.【答案】与一棵树不期而遇;让我懂得不懈的站立之后是挺拔;与一滴水不期而遇;让我知道执着的追求之后是奔腾
【知识点】续写式仿写
【解析】【分析】 由例句可知:句式是“....不期而遇, 让我.....之后.....修辞是拟人。根据相同位置上词性也要相同,再就是注意语意通顺连贯。
故答案为: 与一棵树不期而遇 , 让我懂得不懈的站立之后是挺拔 ; 与一滴水不期而遇 , 让我知道执着的追求之后是奔腾
【点评】本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。
27.【答案】④③②①⑤
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读选项,讲的是玩漂流,由上句“来到天湖”,下文讲看到的景色,故④排在第一位;看到玩漂流想玩——玩漂流——被水溅在身上——“最后”,故顺序为③②①⑤。
故答案为:④③②①⑤
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
28.【答案】(1)“应该”或“必须”
(2)“的对象”或“的人”
(3)“走进”、“一页”;“翻开”、“天地”
(4)对着我们这颗美丽星球上的无数生灵
【知识点】语序不当;成分残缺;搭配不当;重复啰嗦
【解析】【分析】(1)应该,必须。含义相同,删去一个。
(2)我们是......的人。固定搭配
(3)走进新天地,翻开新一页,固定搭配
(4)无数,修饰的是生灵,应该放在生灵前
故答案为:⑴ “应该”或“必须”
⑵ “的对象”或“的人”
⑶ 答案①:“走进”、“一页” 。或者答案 ②:“翻开”、“天地”
⑷ 对着我们这颗美丽星球上的无数生灵
【点评】⑴⑵⑶⑷本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
1 / 1部编版2023-2024学年八年级上册语文期中复习专题:语句练习
一、单选题
1.(2023八上·天桥月考)下列填入横线上的语句顺序最恰当的一项是(  )
不是所有的笑容都表达喜悦,____;不是所有的喝彩都表达赞颂,____;
不是所有的顺从都表达诚意,____;不是所有的顺利都表达成功,____;
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.①①③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②①
【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 本题考查句子排序。结合句子看出,“不是所有的笑容都表达喜悦”可以想到“就像不是所有的眼泪都表达悲痛”,“不是所有的喝彩都表达赞颂”可以想到“就像不是所有的沉默都表达否定”,“不是所有的顺从都表达尊敬”可以想到“就像不是所有的反对都表达憎恶”,“不是所有的顺利都表达成功”可以想到“就像不是所有的挫折都表达不幸”。
故答案为: C
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
2.(2023八上·天桥月考)下列句子中,没有语病的一句是(  )
A.能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。
B.参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。
C.如果没有这些生灵,大自然才会失去了色彩。
D.随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。
【答案】B
【知识点】成分残缺;前后不一致;关联词使用不当
【解析】【分析】 A.前后不一致,“能否”包含两个方面,“是”仅包含一个方面,去掉“能否”即可。
B.正确。
C.关联词语使用不当,将“才”改为“就”即可。
D.句子成分残缺,缺少主语,去掉“随着”或“使”均可。
故答案为: B
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
3.(2022八上·简阳期中)下列语句没有语病的一项是(  )
A.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
B.体育蕴含着独特的魅力,它既能铸造健美的体魄,而且能展示奋力拼搏的精神。
C.我们要倡导简约、适度绿色低碳,拒绝奢华和浪费,形成文明健康的生活风尚。
D.成都锦江江边的垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
【答案】A
【知识点】成分残缺;关联词使用不当
【解析】【分析】 A.正确。
B.有误,关联词错误,应为..也。
C.有误,缺宾语,应为倡导生活方式。
D.有误,“停下脚步”与“驻足”语义重复,去掉其一。
故答案为:A
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
4.(2022八上·黄岛期中)将下面的句子排列成一段文字,语意最连贯的一项是(  )
①为了生命的创造,阅读对人的想象力和创造力的激发,对人的思维的开拓,是被无数代人证明了的。
②为了生活的品质,通过读书,我们会获得更高、更为开阔的眼界,获得更为豁达的见解。
③在以前,读书是一件难得、甚至奢侈的事情,并不是谁都有机会、有条件、有能力读。
④综上所述,读书最大的理由,是为了我们美好的现在和更加美好的未来。
⑤进入现代社会以后,随着教育的普及,读书的门槛似乎没有了。今天,我们读书的更深理由是什么呢?
A.⑤②①③④ B.③⑤②①④ C.⑤②③④① D.③⑤④②①
【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 通读文段可知“读 书的理由”为中心内容,浏览各选项可知③为首句,引出话题“读书”; ⑤句“进入现代社会以后”,衔接③句与以前读书的i门槛形成对比,以设问的形式引出“读 书的理由”;②①句两个“为了”紧承⑤句具体阐述“读书的理由”;④句“综上所述”总结话题,可为末句。故排序为③⑤②①④。
故答案为:B
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
5.(2022八上·黄岛期中)下列各项中,没有语病的一项是(  )
A.在乘务员和几位乘客的共同努力下,使火车上突然患病的乘客逐渐恢复了正常。
B.该慈善助学企业近年来捐资助学,帮助超过1000名左右困难学生圆了“大学梦”。
C.为全面提升该路段的车辆运营环境,该地区进行了系列化的道路环境整治活动。
D.青岛坚持高端引领,统筹推进各类人才队伍建设,着力培养各行各业高素质人才。
【答案】D
【知识点】成分残缺;搭配不当
【解析】【分析】 A.成分残缺。“.....” 与“使”连用导致句子缺少主语,可删去“使”或“在”“下”。
B.不合逻辑。“超过”与“左右”语意矛盾,可删去“超过”.或“左右”。
C.搭配不当。“提升”与“环境”,“进行”与“活动”均为动宾搭配不当,可把“提升”改为“优化”,“进行”改为“开展”。
D.正确。
故答案为:D
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
6.下列各句标点符号使用不规范的一项是(  )
A.他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走在游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,证实了他的“言”和“行”。
B.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。
C.因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是,几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
D.朋友们,用不着多举例,你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人,这种人有一种什么品质,他们的灵魂多么美丽和宽广。
【答案】C
【知识点】标点符号的正确使用
【解析】【分析】 本题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
C.有误,“因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是”这里自问自答已经结束,“都不是”后应用句号,表示一句话的结束。
故答案为: C
【点评】 本题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。
7.选出有语病的一项(  )
A.“村超”现场紧张激烈,热气腾腾,各路明星集体站队“村超”,现场观看“村超”人数五万多,线上观看不计其数,谁也不能否认贵州“村超”的火爆。
B.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。
C.有着人间烟火气的“淄博烧烤”,借助社交平台迅速“出圈”,吸引了来自全国各地的游客打卡体验。
D.我们的C919大客机完成了从上海至北京的首次商业飞行。这标志着该机型正式进入民用航空市场,同时折射出中国民航市场的巨大潜力。
【答案】B
【知识点】重复啰嗦
【解析】【分析】 本题考查病句的辨析。
B.有误,语义重复,“忍俊不禁”意思是忍不住笑,与句中的“笑起来”重复。
故答案为: B
【点评】 本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
8.(2022八上·杭州期中)消息正文的结构通常是倒金字塔结构,你觉得下面这则消息最为合理的排序是(  )
①此次活动共展出了135幅精品佳作,题材丰富,作者云集,既有文博前辈的住作,又有当代同仁的芳瀚。
②2020年10月30日,为展现中华人民共和国成立以来守正创新、开拓进取的精神风貌,中国文物交流中心组织举办了“书写与传承书画作品展”。
③此次展览展期为16天,观众可通过省博物馆微信公众号预约参观,愿广大书画爱好者借此涵养气的,领悟书画艺术的真谛,传承传统文化。
④展出作品底蕴足、风气正,既有锦绣山河的颂唱,又有世事繁华的史诗。98岁高龄的谢辰生先生专为展览书写了“传承”二字,道出了艺术家们的初心与坚守。
A.②①③④ B.②①④③ C.②③①④ D.②③④①
【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 消息正文的结构通常是倒金字塔结构,即把消息的主要内容放在.上边,其次的放下边,形成一种重心居.上的结构。据此可知,消息的主要内容应在第一句。②句概括了消息的主要事件,故放在首句;①④句是对消息事件的具体报道,先介绍展出作品的数量、题材、作者,再介绍其意义,故①句再前,④句衔接其后;③句是对这次书画作品展意义的总结。故正确的排序为:②①④③。
故答案为:B
【点评】 本题考查语句的排序。解答此题,要在对文段意思充分了解的基础_上排序,首先确定首尾句,然后按照一定的顺序加以排列,并且结合消息导语与主体的位置与关系相关的知识,再做判断。
9.(2022八上·武汉期中)下列各句标点符号使用不规范的一项是(  )
A.在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美。
B.有的季节里,我上午读书,下午种地,一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。
C.直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
D.玛丽 斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期,是在楼顶里度过的;玛丽 居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。
【答案】B
【知识点】标点符号的正确使用
【解析】【分析】B:错误。“有的季节”和“一到农忙”是并列,“一到农忙”前面用分号。
故答案为: B
【点评】本题考查标点符号正确运用。标点符号运用要先分析句子结构,结合标点符号的功用。常考符号有:问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号、破折号、省略号、书名号等。
10.(2023八上·建湖月考)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.从顺应历史潮流、增进人类福祉出发,习近平主席提出了构建人类命运共同体的倡议。
B.插花,在中国又叫瓶花,自宋代到现在大约已有一千年左右的历史。
C.此次活动,不仅丰盛了村里老年人的文化生活,而且增强了村民的幸福感和归属感。
D.美术作品画得好与坏,诗歌写得有味无味,是由一个人良好的艺术修养决定的。
【答案】A
【知识点】句与修改病句;搭配不当;表意不明;重复啰嗦
【解析】【分析】本题考查学生对病句的辨析能力
A.项没有语病;
B.项语病是语义重复,可删去“左右”或“大约“;
C.项语病是搭配不当,可将“丰盛”改为“丰富”;
D.项语病是两面对一面,可在“一个人”后面加上“是否拥有”。
故答案为:A。
【点评】本题考查病句辨析。解答要从不同的角度分析病句原因。可从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。同时要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的能力。
11.(2022八上·武汉期中)下列各句中有语病的一项是(  )
A.自贸试验区是制度创新的高地,不是优惠政策的洼地,要紧紧依靠制度创新激发市场活力。
B.家长在家长群内向教师咨询有关事宜时,应主动避开午间和夜间休息时间,切实保障广大教师、家长的休息权利。
C.随着国家城镇化发展,大量农村劳动力涌入城市,农村留守儿童越来越多,留守儿童的教育问题越来越受到关注。
D.印尼大地震震级高达里氏8.0级,是世界地震观测史上震级较高的地方之一。
【答案】D
【知识点】句与修改病句;搭配不当
【解析】【分析】本题考查病句修改。A没有语病;B没有语病;C没有语病;D属于搭配不当,把“地方”改成“地震”。
故答案为:D
【点评】本题考查病句修改。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅;具体方法:读懂原句,弄清本意,首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思; 查找病因,确定病症,围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属弄懂属于哪种类型的病句;对症下药,修改病句,弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句;仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意,是否存在过度修改的现象。
12.(2022八上·武汉期中)下列各句中标点符号使用,不规范的一项是(  )
A.新闻作品体裁不同,写法各异。可以结合旁批与补白,从篇幅、时效性、表达方式等角度,在比较中归纳消息、新闻特写、通讯各自的特点。
B.人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”作为新闻的“六要素”,很多新闻都具备这些要素。
C.什么是成功?顺手拿来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。
D.明者因时而变,知者随事而制,以国内大循环为主体是统筹发展与安全,使高质量发展的安全之基筑得更牢;国内国际双循环相互促进是统筹国内国际两个大局,使国民经济循环更加畅通高效。
【答案】D
【知识点】句号;逗号
【解析】【分析】本题考查标点符号。A标点符号使用规范;B标点符号使用规范;C标点符号使用规范;D应该把“智者随事而制”后面的“,”号改为“。”。
故答案为:D
【点评】本题考查标点符号。首先要求学生掌握常用标点符号基本用法,句号、问号、叹号,表示一句话说完了,但表示语气有不同:表陈述语气或舒缓的祈使语气时用句号,表疑问或一般反问语气时用问号,表感叹语气、强烈的祈使语气或强烈的反问语气时用叹号;顿号、逗号、分号,顿号表示词语间的停顿,逗号表示句子间的停顿,分号表示分句间的停顿,三者都表示并列关系;冒号,其作用概括起来有两点:提示下文、总结上文;引号,作用有五点:表示直接引用,表示突出强调,表示否定,表示特定称谓,用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等;括号,表示文中注释的部分,只对句中的部分词语作注释或补充说明的叫句内括号,句内括号和被注释的词语之间不能用标点,标点用在括号后;对全句内容作注释或补充说明的叫句外括号,括号后面不需要加标点;破折号,作用有六点:表解释说明,表意思的递进,表意思的转换、转折或跳跃,表停顿或声音的延长,表总结上文,表分项列举;省略号,表引文的省略,表列举的省略,或表说话断断续续。然后结合具体语言环境、位置等不同会有一定变化。
13.(2023八上·长沙开学考)下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.青岛是一个美丽的城市,夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.目前,全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍,由此导致水资源短缺状况加剧。
【答案】D
【知识点】成分残缺;前后不一致;关联词使用不当
【解析】【分析】A 错误。夏日,海滨,调换位置。
B 错误。能否,两面对一面。
C 错误。在句末加上“的服务”。
D 正确。
故答案为:D
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
14.(2023八上·长沙开学考)将下面的句子排成语意连贯的段落,最恰当的一项是(  )
①非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的,与群众生活密切相关、时代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩 、弥足珍贵的文化遗产。
A.⑤③②④① B.③⑤①④② C.⑤④①②③ D.③⑤②④①
【答案】D
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读句子,③为起始句放开头,排除AC。⑤创造文化遗产,后分析文化遗产类型,接②,排除B。
故答案为:D
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
15.(2022八上·长沙期中)在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是(  )
春日踏青,青芜如毯,____;夏日听雨,雨声淅沥,____;秋日看花,花叶相辉,____;冬日观雪,雪意阑珊,____。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③①
【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】青芜对应绿毯,雨对应朦胧,花对应红叶,雪对他洁白。
故答案为:C
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
16.(2023八上·雨花开学考)下列句子没有语病的是(  )
A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查力度。
B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。
C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
【答案】B
【知识点】语序不当;前后不一致;前后矛盾
【解析】【分析】A 错误,防止......不再,重复,把“不”删去。
B 正确
C 错误,能否,两面对一面。
D 错误,语序不当,应该是迎宾、接待、引领、讲解。
故答案为:B
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
17.(2023八上·雨花开学考)句子的排列顺序最合理的一项是(  )
①这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,将来长大到社会服务,必将处处引起摩擦,不受欢迎。
②我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家来如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。
③我们中国人最重礼,因为礼是行为的规范,礼要从家庭里做起。
④姑举一例:为子弟者“出必告,反必面”,这一点点对长辈的起码的礼,我们是否已经每日做到了呢?
A.③④②① B.③④①② C.①③④② D.③①②④
【答案】A
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读句子,③是起始句,放开头,排除C。之后具体分析礼的定义接④,排除D。①是②的反思,①在②后。排除B。
故答案为:A
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
18.【病句诊所】下列句子中没有语病的一项是(  )
A.叶嘉莹的《小词大雅》的阅读对象主要是面向广大古典文学爱好者。
B.“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。
C.由于新冠肺炎疫情的持续蔓延,对餐饮企业和零售带来了很大的冲击。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中,如何照亮和点燃自己的青春,是每个当代青年都要思考的问题。
【答案】B
【知识点】语序不当;成分残缺;句式杂糅
【解析】【分析】A句式杂糅,可删去“面向”。
C成分残缺,可删去“由于”。
D语序颠倒,应把“点燃”和“照亮”颠倒位置。
故答案为:B
【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有:成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
19.下列句子排列顺序最恰当的一项是(  )
①在“咸时”想到“淡时”,屏气凝神,韬光养晦,节制自敛。
②心中始终要容得下“咸淡”二字装着它的分量,不以“淡”为苦,不以“咸”为傲,多一点豁达与宽容,少一点苛求与贪婪,日子就一定会过得有滋有味、有声有色。
③人生是由酸甜苦辣构成的,平凡的日子也是由柴米油盐酱酷茶这些百味之物构成的。
④在“淡时”砥砺前行,不向命运服,力争用双手奋斗求转变,或积蓄力量等待“翻身”。
⑤过日子要尽量做到咸淡相宜才最好。
A.⑤③②①④ B.⑤①④②③ C.③⑤①④② D.③④①②⑤
【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】本文主要围绕“人生”展开;③句总领语段,点明自己的观点(人生百味,日子也是百味),③句为首句;接下来⑤句“过日子要尽量做到咸淡相宜才最好”,承接③句中对“味”的表述,讲什么味最好(对我们的人生有意义),⑤为第二句;①句“咸时”“淡时”承接⑤句中的“咸淡相宜”,强调在“咸时”该如何,①句为第三句;④句强调“淡时”该如何去做,④句为第四句;②句总结全段,强调心中有“咸淡”,让自己过得精彩,②为最后一句;故排序为:③⑤①④②。
故答案为:C
【点评】本题考查学句子排序。语句排序题解决方法:①寻头断尾,确定首尾句;②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;③把握关联词的搭配;④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
20.下列病句的修改不正确的一项是(  )
A.2016年,中国对世界经济增长的贡献率超过30%多,是世界经济增长的压舱石。(语意重复,应删去“超过”或“多”)
B.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。(搭配不当,“分享”应改为“共享”)
C.历史和现实都告诉我们:青年一代有理想,有才能,民族才有希望,国家才有前途。(语序不当,“民族才有希望”“国家才有前途”调换位置)
D.《中国诗词大会》之所以会受到许多观众的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(用词重复,应删去“的原因”)
【答案】B
【知识点】语序不当;成分残缺;重复啰嗦
【解析】【分析】B:错误。语序不当,应该是霍金在微博中表示。
故答案为:B
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
21.下列句子中,没有语病的一项是(  )
A.战士们冒着因余震而房屋随时垮塌,再次进入废墟,搜寻幸存者。
B.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C.自从他加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦地训练。
D.能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。
【答案】D
【知识点】成分残缺;搭配不当;重复啰嗦
【解析】【分析】A 成分残缺,应该是“冒着......的危险”。
B 搭配不当,学习态度应该是端正。
C 成分残缺,在“就”前面加上“他”。
D 正确
故答案为:D
【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
22.下列语句标点符号的使用正确的一项是(  )
A.今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会活动小组?
B.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到她女儿爱读《围城》、《洗澡》等书。
C.他看上去只有三、四十岁,与他的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
D.“不对,这不是将军家的狗……”巡警沉思地说,“将军家没有这样的狗。”
【答案】D
【知识点】标点符号的正确使用
【解析】【分析】A. 有误,选择问句只在句末用问号,句中的第一个问号应改为逗号。
B. 有误,“吾家有女初长成”是文章的名称,引号应改为书名号。
C. 有误,约数中间不可用顿号,句中“三、四十岁”中的顿号应删去。
D.正确。
故答案为:D.
【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
23.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.通过学习党的十四大文件,已经使我们对市场经济有了一定的认识,现在的关键是要敢于实践,敢于尝试。
B.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损失的,免于承担责任。
C.对于那些情节严重的犯了罪的干部,特别是占据重要职位的干部,我们必须依法给以严厉的法律制裁。
D.我店经过有关部门批准,招收6名女服务员,年龄在18-22岁左右,必须有本市户口。
【答案】B
【知识点】语序不当;成分残缺;用词不当
【解析】【分析】 A.有误,成分残缺,可以去掉“通过”或“已经使”。
B.正确。
C.有误,语序不当,用词重复,“那些情节严重的犯了罪的干部”语序不当,改为“对于那些犯罪情节严重的干部”;“我们必须依法给以严厉的法律制裁”用词重复,去掉“法律”。
D.有误,用词不当,将“左右”改为“之间”。
故答案为:B
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。
二、填空题
24.依照画线的句子形式,仿写下列句子。
感谢您,老师,是您洗去了我心灵中的尘埃。感谢您,老师,   。
【答案】示例:是您抚慰了我灵魂中的污秽
【知识点】续写式仿写
【解析】【分析】本题考查仿写。 仿写句与提示句构成排比句。展开联想,按照排比句要求仿写,选取“污秽”与“埃尘”等形成排比,结合句意,合理延伸,可得答案。
故答案为:是您抚慰了我灵魂中的污秽。
【点评】本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。
25.(2023八上·镇平县开学考)汉字,你是中年文化的载体。   ;   ;   ;   。时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景
②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户,因为你而随乡道草庐的茶香流传
③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭,因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫
【答案】④;①;③;②
【知识点】句子排序
【解析】【分析】 本题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察.文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力,此题是按照历史年代的先后顺序,依次为:汉朝,东晋,唐朝,清朝。
故答案为:④;①;③;②
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
26.请你发挥想象,仿照下面的句子,拟写两句,将段落补充完整。
与一只蝶不期而遇,让我领悟疼痛的破茧之后是美丽;与一朵花不期而遇,让我明白勇敢的绽放之后是绚烂;   ,   ;   ,   。
【答案】与一棵树不期而遇;让我懂得不懈的站立之后是挺拔;与一滴水不期而遇;让我知道执着的追求之后是奔腾
【知识点】续写式仿写
【解析】【分析】 由例句可知:句式是“....不期而遇, 让我.....之后.....修辞是拟人。根据相同位置上词性也要相同,再就是注意语意通顺连贯。
故答案为: 与一棵树不期而遇 , 让我懂得不懈的站立之后是挺拔 ; 与一滴水不期而遇 , 让我知道执着的追求之后是奔腾
【点评】本题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。
27.(2022八上·东明期末)阅读游记,可以从理清作者游览的顺序入手。试着理清下列句子的顺序,把序号填在横线上。
于是我们听从店家的建议,乘车来到天湖,   
①山泉是凉的,与皮筏冲击所形成的白色浪花,绽放在我们的脸上,胳膊上,腿上。
②穿上救生服,坐上皮筏顺流而下。
③从来没有玩过漂流,看着在水中划着皮筏的人不时地发出尖叫,心里还真有点小激动。
④太阳照在清澈的山溪底,在石头上散发出五彩斑斓的颜色。
⑤最后满身都溅满了山水,那一阵一阵的冰凉感,瞬间带走了夏日的炎热和内心的焦躁。
【答案】④③②①⑤
【知识点】句子排序
【解析】【分析】通读选项,讲的是玩漂流,由上句“来到天湖”,下文讲看到的景色,故④排在第一位;看到玩漂流想玩——玩漂流——被水溅在身上——“最后”,故顺序为③②①⑤。
故答案为:④③②①⑤
【点评】本题考查排序。排序题注意:主题明确,语言通顺,前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。
28.(2022八上·武胜期末) 下列语段画线处都有语病,请改正过来。
生命没有高低贵贱之分。A尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;B对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,C这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,D对着我们这颗无数美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!
(1) A处词语累赘,应删去的词语是   
(2) B处成分残缺,应在句末添加   
(3) C处搭配不当,应将   改为   。
(4) D处语序不当,应调整为:   
【答案】(1)“应该”或“必须”
(2)“的对象”或“的人”
(3)“走进”、“一页”;“翻开”、“天地”
(4)对着我们这颗美丽星球上的无数生灵
【知识点】语序不当;成分残缺;搭配不当;重复啰嗦
【解析】【分析】(1)应该,必须。含义相同,删去一个。
(2)我们是......的人。固定搭配
(3)走进新天地,翻开新一页,固定搭配
(4)无数,修饰的是生灵,应该放在生灵前
故答案为:⑴ “应该”或“必须”
⑵ “的对象”或“的人”
⑶ 答案①:“走进”、“一页” 。或者答案 ②:“翻开”、“天地”
⑷ 对着我们这颗美丽星球上的无数生灵
【点评】⑴⑵⑶⑷本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。
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